儿童读书感言 第1篇
书籍是人类进步的阶梯。如果你多读一本书，你会获得更多的知识。我推荐一本名为《灰姑娘的玻璃》的书，它包含许多优美的句子和一些可以在作文中使用的单词。
它讲述了这样一个故事:一个相貌丑陋的女孩在回家的路上，在一家商店的橱窗里看到一双漂亮的水晶鞋，女孩看了很久。这时，一个人穿着银色的连衣裙，背后是一对白色的翅膀，表情可爱。天使微微翘起粉红色的嘴唇。穿上它双水晶鞋飞了起来，女孩不相信自己的眼睛。他们是如此美丽和美丽......最后她意识到那不是她自己。于是她脱下水晶鞋，勇敢地面对世界，成为了真正的自己。
仍然有很多这样的书，如果你想读全文，你可以去网上或书店卖。
有些人可能会觉得幼稚，但我不这么认为。我喜欢它是有原因的。
1、因为像它这样的书可以培养我们的想象力，也能使我们提高我们的写作水平和艺术能力。
2、能学到很多好的单词和句子，也能学到很多人类的理性，对我们的成长有好处。这种梦想和美丽的书也希望更多的人喜欢它。如果你有什么好书可以推荐，那就叫“适合每个人阅读的好书。让我们一起进步，学习更多！
儿童读书感言 第2篇
“我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来”。我想，是因为这段文字，让我爱上了这本书，让我有机会看到龙应台的另外一面，那个睿智又温柔的女人，叫母亲。
“孩子你慢慢来”，我喜欢这个名字，因为它的亲切，它的柔软，它的沉静。作为一位母亲，作为一名老师，我抱着受感动，受教育，受批判的心态去读这本书，书中没有所谓的说教，没有所谓的评判，没有所谓的建议，却深深打动着我。
“只有十五分钟的路程，安安却走了一个小时零十分”。“孩子，你慢慢来”，这是一种对生命个体的敬重；是坚定地相信每一个生命个体都内在地蕴含着健全发展的可能性；是一种母亲对孩子细腻的呵护与理解。
清晰记得，在深圳大街上四处张贴的广告“时间就是金钱”，在这个时代，似乎成了一列太拥挤的地铁，人人必须赶着往前走，否则你便掉队，赶不上来，让周围的人失望，承受各方面无尽的压力。连我们的孩子都已早早被他们的.父母、教师或推或拉入这个赶车的行列，几乎没有例外。“不能让孩子输在起跑线上”、“幼儿园要小学化，小学要初中化，初中要高中化”等让人难以承受的重成了我们的至理名言。浮躁的社会再加上急功近利的心态，让多少儿童本应充满纯真和快乐的童年不在、让多少青少年本应充满朝气和活力的青春不在，醒着的时间就只有一个字——快！要知道，在许多成人眼中自然而然的事情，对于孩子来说，却需要时间，我们不能焦急，只能慢慢等待，要把人生当成是一趟旅游而不是一场赛跑！只有有了旅游的心境，我们才会对我们的人生学会欣赏、学会享受、学会快乐！面对幼稚的生命，我们不应催促，我们只有等待，这是人伦，更是常识。
“谁能告诉我做女人和做个人怎么平衡？我爱极了做母亲，只要把孩子的头放在我胸口，就能使我觉得幸福。”是啊，孩子的成长只有一次，与他们一起成长，是责任，是幸福，更是一门艺术。做一个孩子忠实的观众或者拉拉队员，虔诚的陪伴孩子成长的每一步，哪怕不能时刻牵头引领，只能望向他蹒跚的背影而已。
教育不是赛跑，人生更不是。但愿，我们的教育真的能慢得起！
儿童读书感言 第3篇
我喜欢读书，因为给我无穷的知识，给了我强大的力量。学到知识为以后铺下了一条星光大道。
有一次，我得到了一本新书，我爱不释手。立即跑进房间里，津津有味地阅读，被书有文字迷住了。当妈妈叫我吃饭时，我都没听到。当我读到最后一章，妈妈再次叫我，我才听到。吃饭的时候，我还在琢磨这本书的内容。
当我悲伤时，书给我带来快乐。当我需要给我力量时，给我帮助。当我迷失时，指给我明亮前进的方向。书是我的精神食粮，我的生活不能没有的部分。
我不仅爱读厚厚的书，还喜欢阅读那些古诗词。不仅仅是阅读，我也喜欢背诵，总是觉得中国文化的博大精深。最喜欢的想表达在一首诗或词脱口而出的感觉，一切都会带给我愉悦的快感。李白的豪放，飘逸，让我踏进时光隧道，盛唐万里的山山水水，欣赏美丽神奇的景色。杜甫的忧国忧民，充分体现了朝廷收复失地的信心，
我喜欢读书，读书是一种甜蜜的，甜蜜的味道伴随着我的一生，书中有很多精彩的阅读世界，是我的主要获取知识的途径，读书可以提高自己的文学修养。书是人类热切希望的寄托，蕴含着丰富的人类情感，承担人类的无穷智慧。
儿童读书感言 第4篇
因为喜欢读书，所以对《和孩子一起读书的幸福》这本书一见倾心，封面上母女二人一起读书的温馨画面，更是让我一下子就爱上了这本书。
每个孩子的阅读水平不同，兴趣爱好不同。家长在帮助孩子选书时，一定要从孩子的兴趣出发，只要孩子愿意看就好。当然还要保证为孩子挑选“营养全面”的精神食粮，这样孩子得到的知识才会更全面，要给孩子推荐不同领域、不同类型的书籍，这样才能保证孩子素养的全面提高。
具体来讲，经典名著一定要让孩子看，比如：中国的《论语》、国外的《夏洛的网》《绿山墙的安妮》等。充满丰富的想象，语言凝练，具有和谐韵律和鲜明节奏的.诗歌，比如泰戈尔的《飞鸟集》。还有人物传记，它们记录了许多伟人的奋斗史，这些会成为孩子学习的榜样。比如：《居里夫人传》《达尔文传》等。
当孩子与家长的选择出现矛盾时，要尊重孩子的自我选择，再进行耐心的引导，尽量从不同的方面加以影响，这样才能保证孩子阅读作品的多样性。
又如：让孩子带着问题去阅读。这是一种非常重要和高效的阅读方法。这种方法需要家长的密切配合，孩子有不懂的问题，可以和孩子一起上网去寻找答案。在阅读中去解决问题，会让孩子收获更多。