化学专业求职意愿简述范文 第1篇
尊敬的学校领导：
您好!我的名字叫，我是一名中医药大学药物化学专业20xx级硕士研究生，即将毕业走上工作岗位。在读研期间，本人曾在湖南医药职业中专学校、前进医药学校及湖南省医药学校教授《生物化学》《中药学》及《药物化学》课程，在教书过程中发现自己十分热爱教育事业。同时自己的教学能力也得到了校方和学生的认可。
在三年的研究生学习中，我掌握了良好的专业基础知识，具备了比较牢固的科研素质并掌握了一套基本的科研思路，自己的创新能力和实际应用能力也得到了提高。在读研期间，深受导师和同学的好评。虽然我没有足够的实践经验，但出于对教育事业的那份执着，我殷切期盼能贵校的一分子，为贵校的教育事业的发展贡献自己微薄的力量。贵校的实力与特色能够为我以后的工作提供广阔的发展空间，实现我的教育梦想。
我殷切期盼您的回信!祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!
敬礼!
求职者：
化学专业求职意愿简述范文 第2篇
尊敬的学校导领，老师：
您好！我叫，是师范学院化学本科应届毕业生。我怀着一颗赤诚的心向学校导领、老师推荐我自己。
大学四年里，我努力按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”这四个标准去历练自己。以优良成绩圆满完成了学校开设的.每科课程，自量对以后从事的中学化学教育作工有相当程度的信心。并且在示范性高中xx中学实习，担任高二化学教学作工，并担任班主任。我相信我一定有能力胜任高中化学教育作工。
我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。经过刻苦习学，我通过了全国普通话等级考试；平时喜欢阅读课外有益书籍。课余，我还通过网络涉猎各方面的识知，不断扩充识知面，与时俱进，以优异的成绩通过全国计算机二级（VB）考试，能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作。大二下学期，我还继续自学英语，通过了国家英语六级考试。
此外，我还任师范学院化生系学生会自律委员会副部长，有较强的组织协调能力强、活动策划组织能力和人际交往能力。同时积极参加社会实践活动，社会实践经验丰富。在校期间因品学兼优，多次被评为学院“优秀干部”“优秀团员”。
我自小决心做一位优秀的人民教师，衷心热爱教育事业。希望学校能给我一个机会，让我为教育事业付出自己最大的努力。
敬礼！
求职人：
20xx年xx月xx日
化学专业求职意愿简述范文 第3篇
尊敬的领导：
您好!我的名字叫XXX，我是贵州大学化学系材料化学专业学生，即将离开母校，踏入社会大学，心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新生活舞台，找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。带着十分的真诚，怀着执着希望来参加贵单位的招聘，贵公司实力雄厚，重视人才，一直是我向往的地方。希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。
四年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条。在校期间我从不迟到，不旷课，团结同学，有较强的团队意识。因为我深切的知道作为当代大学生，就应该养成一个良好的`行为习惯。在以后的道路上才能站得稳，才有我们的立足之地。
我在校期间学习了无机化学、有机化学、物理化学、材料化学、高分子材料、功能材料等十几门专业课程，成绩优良。我还参加了全国计算机等级考试，获计算机VF二级证书。在激烈的人才竞争中，虽然我只是一名本科学生,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神，愿为贵单位贡献一份自己的力量。虽然我刚毕业，没有实际的工作经验，但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓，有远见的单位，一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会，希望贵单位能给我一个机会，我迫切希望早日成为贵单位的一员。我能吃苦耐劳，服从安排，集体观念强，有奉献精神。我忠心的希望贵公司给我以面试和应聘的机会，我将以我的工作表现和工作成果来证明一切。
诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!
敬礼!
求职人：XXX
20xx年xx月xx日
化学专业求职意愿简述范文 第4篇
尊敬的领导：
您好!
谢谢您能在繁忙的公务中审阅我的求职信。在这里你将会看到一位当代年轻大学生赤诚而渴求的心。新世纪，风云聚会，机会与挑战，两相并存。而贵单位如何利用人才，比以往任何一个时期都更具有时代需要。物色一名好助手是您的愿望，谋求一份发挥自身特长的工作是我的理想。
我是一名即将毕业于X大学化学与化工学院xx年加入中国_，成为一名光荣的中国_党员，xx年获陕西省xx年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基础。在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。相继获得优秀学生干部、优秀团干部、省级优秀毕业生等称号。在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，成绩优秀，连续三年获校一等奖学金。专业课知识掌握得比较好，且多次设计综合性，设计性实验，有较好的实验操作能力，在化学与化学工程系实验室担任实验室助理一职。在实验和参观实习中，能把理论与实际情况相结合，解决实际问题。在工作上，在大学期间任班级团干部社团领导期间，通过自己的努力，有了很好的人际基础，得到了大家的认可，树立了良好的威信。
在生活上，我积极参与学院、学校的活动，如参与校庆的标识征集，参加各类设计比赛，丰富自己的生活。在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较强，受同学欢迎。而在待人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素质。
所以在以后的人生历程中，我更加的相信：只要肯下功夫，肯努力，实践出真知。有足够多的经验和积累就可以专业!而且可以很专业!!我愿以自己所学和具有的能力为贵单位的更加辉煌而添砖加瓦。压力和机会同在，人才市场日趋紧张的竞争，以及脱颖而出的愿望，促使我在自身素质上力求充实和完善。大学的几年生活中,我学习努力,成绩优良，为以后的工作打下了坚实的专业基础。作为真正的跨世纪一代,怀着对前途对未来的信心和对施展才华的'渴望,我相信我较强的逻辑思维和实际操作能力,将是把理论知识转化为实际业绩的有力保证。
虽然作为刚刚毕业的学生，工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的给予的每一次机会，以期进一步考查我的能力。如果我末能被录用，说明我的专业水平还不够，我不会气馁，我会继续深造学习，早日掌握这些技术。我记在此冒昧自荐,我期望着成为贵单位的一员,充分发挥自己的聪明才智如果能够得到贵单位的青睐,我一定会以不断学习、积极进取的精神竭诚为单位服务,不断向有技术、有经验的老员工来认真学习。
求职人：
20xx年xx月xx日
化学专业求职意愿简述范文 第5篇
尊崇的学校指导：
您好！
我是一名湖南西医药大学药物化学专业XX级硕士研讨生，行将毕业走上任务岗位。在读研时期，自己曾在湖南医药职业中专学校、行进医药学校及湖南省医药学校教授《生物化学》《中药学》及《药物化学》课程，在教书进程中发现本人非常酷爱教育事业。同时本人的教学才能也失掉了校方和先生的认可。
在三年的研讨生学习中，我掌握了良好的专业根底知识，具有了比拟结实的科研素质并掌握了一套根本的科研思绪，本人的创新才能和实践使用才能也失掉了进步。在读研时期，深受导师和同窗的'好评。虽然我没有足够的理论经历，但出于对教育事业的那份执着，我殷切期盼能贵校的一分子，为贵校的教育事业的开展奉献本人微薄的力气。贵校的实力与特征可以为我当前的任务提供宽广的开展空间，完成我的教育梦想。
我殷切期盼您的回信！祝福贵校教育事业蒸蒸日上！
敬礼！
化学专业求职意愿简述范文 第6篇
尊敬的领导：
您好!我叫，是工程职业技术学院XX届的一名毕业生，专业是精细化学品生产技术。通过本专业的系统学习，掌握精细化学品生产技术的基本理论和基本知识，化学与化工实验技能、计算机应用化工设计方法的基本训练，在化学分析和仪器分析等方面有着扎实的理论基础和实践经验。有较好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作word、excel、powerpoint等计算机办公软件。
现代社会竞争会越来越激烈，对化工人才的要求也越来越高，使化工人才面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为化工领域上的新生力量，并且希望能在自己的勤奋和努力下，成为一名优秀的化工人才!
也许我并不完美，但我很自信，请给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。大学时期，虽然我的成绩不是最好的一个，但是我是比较努力的一个。作为应届毕业生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作，用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能接受我诚恳的谢意!期待着您的回音。
祝您工作顺心!贵公司事业蒸蒸日上!
敬礼!
求职者：
20xx年X月X日
化学专业求职意愿简述范文 第7篇
尊敬的学校导领，老师：
您好！我叫xxx，是xx师范学院化学本科应届毕业生。我怀着一颗赤诚的心向学校导领、老师推荐我自己。
大学四年里，我努力按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”这四个标准去历练自己。以优良成绩圆满完成了学校开设的每科课程，自量对以后从事的.中学化学教育作工有相当程度的信心。并且在示范性高中xx中学实习，担任高二化学教学作工，并担任班主任。我相信我一定有能力胜任高中化学教育作工。
我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。经过刻苦习学，我通过了全国普通话等级考试；平时喜欢阅读课外有益书籍。课余，我还通过网络涉猎各方面的识知，不断扩充识知面，与时俱进，以优异的成绩通过全国计算机二级（VB）考试，能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作。大二下学期，我还继续自学英语，通过了国家英语六级考试。
此外，我还任xx师范学院化生系学生会自律委员会副部长，有较强的组织协调能力强、活动策划组织能力和人际交往能力。同时积极参加社会实践活动，社会实践经验丰富。在校期间因品学兼优，多次被评为学院“优秀干部”“优秀团员”。
我自小决心做一位优秀的人民教师，衷心热爱教育事业。希望学校能给我一个机会，让我为教育事业付出自己最大的努力。
礼敬！
xxx
化学专业求职意愿简述范文 第8篇
尊崇的学校指导：
您好！
我是一名湖南西医药大学药物化学专业XX级硕士研讨生，行将毕业走上任务岗位。在读研时期，自己曾在湖南医药职业中专学校、行进医药学校及湖南省医药学校教授《生物化学》《中药学》及《药物化学》课程，在教书进程中发现本人非常酷爱教育事业。同时本人的教学才能也失掉了校方和先生的认可。
在三年的研讨生学习中，我掌握了良好的专业根底知识，具有了比拟结实的科研素质并掌握了一套根本的科研思绪，本人的创新才能和实践使用才能也失掉了进步。在读研时期，深受导师和同窗的好评。虽然我没有足够的理论经历，但出于对教育事业的那份执着，我殷切期盼能贵校的一分子，为贵校的教育事业的开展奉献本人微薄的`力气。贵校的实力与特征可以为我当前的任务提供宽广的开展空间，完成我的教育梦想。
我殷切期盼您的回信！祝福贵校教育事业蒸蒸日上！
敬礼！
化学专业求职意愿简述范文 第9篇
尊敬的领导：
您好!我叫，是x大学化学系化学专业XX届毕业生。我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚希望能成为贵公司的一员，为贵公司事业的发展尽我的全力。
随着社会竞争的日益激烈，对人才的要求也越来越高，为了毕业后能更好地适应社会，在大学期间，我注重培养和全面发展自己。此期间我加入了系学生会，并担任了学生会生活部副部长一职，组织参加了多项学院活动，受到学院师生一致好评。还担任本班的班长和学生党支部书记。这些经历不但有利于提高和完善自身综合素质及修养，还塑造了我成熟乐观、遇事谨慎、坚忍不拔、勇于创新的个性，培养了我较强的管理与组织能力。面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
我性格开朗、乐观向上、自信稳重、诚恳务实，待人热情真诚。工作态度认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的组织管理能力，善于创新，能迅速的适应各种环境，在各类社会实践活动中，如教育实习，家教，商场销售工作等，能与同事、同学建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵公司所要求的工作。
敬礼!
求职者：
20xx年X月X日
化学专业求职意愿简述范文 第10篇
尊敬的领导：
您好！
首先，祝贵单位在新的一年中取得辉煌的业绩！
我是延安大学化工学院，化学专业一名应届毕业生。经过四年的不懈努力，即将以优异的成绩和较强的综合能力毕业投入到社会中去。今天诚挚地向您递上一份我的求职函，愿您从中得到一份找到一个为单位效力的最合适的职员的惊喜。我相信：您的慧眼与您的英明能带给一位充满憧憬的大学生以幸运和希望。
在延安精神教育和鼓舞下，四年来我一直严格要求自己，刻苦努力。系统扎实地掌握了化学的基本理论、基础知识，化学实验的技能和方法以及近代化学的相关知识和实验技能，学习了现代教育技术、多媒体的运用。我熟悉
window 98/20xx、等操作系统,熟悉vb程序设计语言，并且取得了计算机国家二级证书。
在学习期间，十分注重自身的全面发展。无论在生活还是学习方面，都能踏实认真、吃苦耐劳、勇于进取。认真参加生产实践，努力做好各项工作，从而在不断的实践中锻炼自己，使自己能正确的`认识和评价自己，摆正自己的位置，以积极进取、豁达乐观的态度去面对人生，去面对今后的风雨历程。 自信和执着是我为人的原则，沉着和乐观是我处事的态度，爱好广泛使我更加充实。面临择业，我对社会和自己都充满信心，渴望得到社会的认可，能有机会发挥自身的聪明才智，对社会有所贡献。我真诚地希望能融入贵单位奋发进取的激流中去。
我的过去，正是为贵单位的发展而准备，而积累；我的未来，正是为贵单位的宏图而拼搏，而奉献！雄鹰展翅需要一片天空，骏马驰骋需要一方阔土，深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵单位的锦绣前程奋斗不息，奉献我的年轻的热忱和才智！
自荐人：
x年xx月
化学专业求职意愿简述范文 第11篇
尊敬的领导：
您好!我叫，是某某工程职业技术学院某某届的一名毕业生，专业是精细化学品生产技术。通过本专业的系统学习，掌握精细化学品生产技术的基本理论和基本知识，化学与化工实验技能、计算机应用化工设计方法的基本训练，在化学分析和仪器分析等方面有着扎实的理论基础和实践验。有较好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作word、excel、powerpoint等计算机办公软件。
现代社会竞争会越来越激烈，对化工人才的要求也越来越高，使化工人才面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为化工领域上的新生力量，并且希望能在自己的勤奋和努力下，成为一名优秀的化工人才!
也许我并不完美，但我很自信，请给我一次机会，我会尽我最大的.努力让你满意。大学时期，虽然我的成绩不是最好的一个，但是我是比较努力的一个。作为应届毕业生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作，用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能接受我诚恳的谢意!期待着您的回音。
祝您工作顺心!贵公司事业蒸蒸日上!
化学专业求职意愿简述范文 第12篇
尊敬的领导：
您好!我叫xx，是xx工程职业技术学院XX届的一名毕业生，专业是精细化学品生产技术。通过本专业的系统学习，掌握精细化学品生产技术的基本理论和基本知识，化学与化工实验技能、计算机应用化工设计方法的基本训练，在化学分析和仪器分析等方面有着扎实的理论基础和实践经验。有较好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作word、excel、powerpoint等计算机办公软件。
现代社会竞争会越来越激烈，对化工人才的要求也越来越高，使化工人才面临严峻的`考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为化工领域上的新生力量，并且希望能在自己的勤奋和努力下，成为一名优秀的化工人才!
也许我并不完美，但我很自信，请给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。大学时期，虽然我的成绩不是最好的一个，但是我是比较努力的一个。作为应届毕业生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作，用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能接受我诚恳的谢意!期待着您的回音。
祝您工作顺心!贵公司事业蒸蒸日上!
敬礼!
求职者：XXX
20xx年X月X日
化学专业求职意愿简述范文 第13篇
各位领导:
您好！我是烟台大学化学与生物工程学院应用化学专业的20xx本科生，今年7月将获得理学学士学位。毕业在即，殷切希望贵公司给我一个施展才华的机会。
“机会来了你准备好了吗？”这句话一直鼓励着我不停的跳。作为一名应用化学专业的大学生，我热爱我的专业，并为此投入了极大的热情和精力。我努力学习专业知识，认真接受化学实验技能的能力训练。通过自我指导的努力，我在专业课上取得了不错的成绩，有很好的实验分析能力。
为了毕业后尽快适应社会的需要，我在学习之余积极投身于各种社会实践。积极参加各种社会活动，暑假期间多次担任业务员，在部门主管办公室工作学习。这一切不仅增加了我的实际工作经验，也锻炼和提高了我的实际办事能力，让我接触到了一个竞争激烈的社会。更重要的是，我学会了责任感的重要性。
当今社会是一个发展中的社会，需要新鲜血液，年轻人是最好的后备力量。现在，我可能还缺乏社会实践经验，但我正处于人生最有活力的时期，渴望在更广阔的世界里施展才华。我对自己目前的知识水平不太满意，期望在实践中得到锻炼和提高。我相信通过不懈的努力，我会开辟一个属于自己的世界。我知道我的知识结构不够完整，但我有信心在最短的时间内掌握相关的业务知识，进入专业基础扎实的工作状态。回顾我的大学生活，我很高兴看到我走过的路上布满了成长的足迹。面对就业，我会带着学无止境的信条微笑迎接新的挑战。
我真诚希望成为贵公司的一员，我将以高度的专业精神勤奋工作，与各位成员共创辉煌的未来。
感谢你看了我的简历并推荐我自己。期待你的回复和面试。
求职者:
20xx年X月X日
化学专业求职意愿简述范文 第14篇
尊敬的学校领导：
您好！
我是一名湖南中医药大学药物化学专业20xx级硕士研究生，即将毕业走上工作岗位。在读研期间，本人曾在湖南医药职业中专学校、前进医药学校及湖南省医药学校教授《生物化学》《中药学》及《药物化学》课程，在教书过程中发现自己十分热爱教育事业。同时自己的教学能力也得到了校方和学生的认可。 在三年的研究生学习中，我掌握了良好的专业基础知识，具备了比较牢固的.科研素质并掌握了一套基本的科研思路，自己的创新能力和实际应用能力也得到了提高。在读研期间，深受导师和同学的好评。虽然我没有足够的实践经验，但出于对教育事业的那份执着，我殷切期盼能贵校的一分子，为贵校的教育事业的发展贡献自己微薄的力量。贵校的实力与特色能够为我以后的工作提供广阔的发展空间，实现我的教育梦想。 我殷切期盼您的回信！祝愿贵校教育事业蒸蒸日上！
敬礼！
自荐人： 乔xx
20xx年xx月xx日
化学专业求职意愿简述范文 第15篇
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一个满腔热情的应届硕士毕业生开启一扇希望之门。我叫×××，是×××××大学**学院物理化学专业的一名应届毕业研究生。作为一名即将步入社会的研究生，我向往一份能展示自己才华，实现自我价值的`职业，为此我向贵单位坦诚自荐，希望加入贵单位，贡献我的力量。在大学七年的学习中我学到了很多，各方面的能力都得到了很大的提高。
七年前热爱教育事业的我进入***大学学习，并与三年前以专业第二的优异成绩考取本校的研究生继续深造，师从×××教授。三年的研究生学习，培养了我浓厚的科研兴趣，巩固了我扎实的理论知识，同时也使我具备了独立进行科学研究的能力。然而，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。虽然多年的学习、研究生活教会了我许多，但是还缺乏实践检验。到贵单位后，我会虚心向前辈学习各种知识，并在工作实践中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。并在此基础上积极创新、勇于进取，努力为本单位的发展贡献自己的一份力量。
“兢兢业业学习和工作，踏踏实实做人和处世”是我的处世原则。过去是这样，现在是这样，将来也是这样。如果我有幸成为贵单位的一员，我会尽快融入我们的集体，为它的辉煌贡献自己应有的力量！最后，向您及贵单位的全体员工致以诚挚的致意！此致敬礼自荐人：×××××××年××月××日
化学专业求职意愿简述范文 第16篇
论文摘要：经济社会发展对高职院校的专业设置提出了新的要求，专业设置应服从于区域社会发展的需要，并由区域产业结构所决定，才能使高职人才培养成为推动区域经济结构优化的强大支撑力量。通过分析目前高职院校专业设置现状，强调专业设置符合区域社会需求的重要性，并就高职院校的专业设置提出相应的构想。
论文关键词：高职院校；专业设置；区域社会
高等教育必须适应社会发展需要、必须为经济建设服务的思想，已经成为我国高等教育领域乃至全社会的基本共识。高等职业技术教育因其直接与职业技能相衔接，对区域经济具有明显促进意义，越来越为各级政府所重视。从高职院校的数量和招生规模来看，已占我国高等教育的半壁江山。专业作为高职院校生存和发展的基础，其设置应与区域社会密切联系。高职教育须根据经济社会发展需求，合理确定办学规模，调整专业设置，加快紧缺技能型人才培养，才能办出特色，办出水平，真正做到为区域社会发展服务。
一、国内高职院校专业设置现状
从大学的角度看，专业是为学科承担人才培养的职能而设置的；从社会的角度看，专业是为满足从事某类或某种社会职业所必须接受的教育与训练需要而设置的。长期以来，我国高等教育的专业设置通常有两个主要依据，一是学科分类;二是职业分类。就高等职业教育而言，社会职业岗位状况决定了其专业设置，故专业应区别于通常意义上的“学科专业”，更接近“岗位专业”。
因此，高职专业的知识并非强调专业知识的完整性、系统性和逻辑性，而是由与职业岗位技术工作相关联的有关知识所构成，强调职业岗位技术工作的针对性和应用性。随着社会科技的高速发展，职业岗位的内涵和外延都产生了急剧的变化。因而，当前高职有拓展专业宽度的趋势。
近年来，在国家政策指导下，我国高等职业教育的改革与发展取得了可喜的成绩。尤其是在专业设置方面，面向市场，服务市场，基本摆脱了以往普通高等教育专业设置原则的羁绊，形成了较为鲜明的高等职业教育特色。越来越多的教育者意识到了专业设置在高职院校发展中的举足轻重。专业设置越来越贴近社会需要和个体需求，结构日趋合理，较好地反映了技能岗位需求、高校扩招和教育对象择业观念的变化。但是，由于高职教育在我国起步较晚，因而专业建设从总体上来说还没有形成令人满意的特色，如职业技能培训与学术性之间界限模糊关系欠清，在专业建设中出现了一些令人担忧的现象。如专业建设价值取向的功利主义色彩严重，过分追求“服务地方”和“创建自身特色”，把“职业导向”作为办学目标，产品带专业，专业数量增多了，专业面变窄了，忽视社会发展与个体发展的统一，忽视了人文精神的培养;专业发展的整体规划不够，新专业的设置缺乏严格的科学论证和市场调研，在一定程度上带有随意性、粗放性和盲目性;专业设置、建设和管理与行业、企业的联系不够紧密，专业设置和人才培养的目标定位模糊；优质教育资源缺乏，专业软硬件(如师资、实验实训设施、课程体系、教材等)建设滞后，教育教学改革力度不大，教育质量不高；部分专业的建设缺乏稳定性，短期行为明显，对社会潜在的人才需求缺乏应有的调查研究，市场需求面狭窄；对传统优势专业和老专业不能及时根据社会经济发展和科技发展的需要进行改造和调整，等等。而这些问题的根源集中反映在高职院校专业设置还没有把主动服务地方社会经济作为高等职业教育发展的第一要务，更没有切实有效地体现区域社会的需求，因此急需构建与区域社会相适应，与产业发展相衔接的服务型高等职业教育体系。
二、高职院校专业设置和区域社会的适应性
专业是职业院校重要的教学组织单元。专业设置是社会需求与实际教学工作紧密结合的纽带，是高校教学工作主动灵活地适应经济社会的关键环节，也是高职院校自我发展的内在动力。高职院校的专业设置是适应社会人才需求和引导社会人才消费的一个基本尺度，它反映了高职院校对社会经济发展、产业发展和科技发展的适应程度。专业建设的好坏直接影响到高职院校的招生就业与人才培养，事关高职院校的生存与发展。区域社会需求既是专业设置的客观依据，也是专业生存发展的基础。适应区域社会需求，不仅符合区域经济结构、产业结构和人才结构的需要，同时适应了学生个体发展的需求，也符合高职院校自身可持续发展的需要。将传统“经院式”的教育模式向市场调节的教育模式转变，是高职院校改革的出路所在，也是高职院校实行规模与内涵发展的必经之路。
高职教育经过连续几年的快速发展，现已进入较为稳定的发展阶段。高职教育的专业设置和调整也应朝着更规范、更贴近就业市场需要的方向发展。高职教育为区域经济发展服务，区域经济发展需要应用型技术人才，两者是一种双赢的关联关系。专业设置与专业建设问题关系高职教育与区域经济之间的对接，即专业是高职教育与区域经济之间对接的关联点。服务区域经济是高职教育培养应用型技术人才的主要目标。区域经济的发展与高职教育存在着密切的关联。一方面，从总体培养目标来看，高职教育就是要为区域经济发展不断输送高素质的应用型技术人才；另一方面应用型技术人才一般来自当地高职教育的培养。因此，目前高职教育迫在眉睫的任务就是要大力培养社会紧缺的应用型技术人才，服务区域社会。这种服务程度越高，高职教育发展就越持续，发展空间就越广阔。高职院校长远发展的关键就是看其所办的专业能否为区域经济服务及能否与区域经济发展相适应。
三、高职院校专业设置应服务区域社会需求的思路
(一)确立快速应变的专业设置原则
高职教育培养的是高等应用型技术人才和管理人才，专业具有较大的可变性和开放性，易受到区域社会和市场变化的影响。这类人才与一定区域的市场、职业、行业、产业、技术等有着更直接、更紧密的关联，其专业具有较强的职业定向性和针对性。随着国际经济一体化进程的加快，职业和岗位不仅变化更加频繁，这些特点和趋势对高职教育的影响集中反映在社会对高职院校人才培养要求的变化上，高职专业设置应以市场为导向，以区域产业结构和社会人才需求的变化趋势作为依据，不仅要重点突出，特色明显，能较好地适应本区域行业或产业结构变化和发展，而且专业口径应宽窄并举要培养通才和复合型人才，用人才的广泛适应性来应付社会需求的多样变化性，要具有快速反应能力能较快地适应区域职业岗位需求热点的转换，在实践操作中可采取学科专业交叉复合的方法，如把一些技术成分较复杂的相近专业先复合起来，然后根据市场的需求情况和高校的办学条件，逐步分设若干专业方向，一旦区域社会需求量加大，再把某些专业方向设置为独立的专业。
(二)形成与区域社会发展互动整合机制
现代生产力的发展，对高职教育的专业设置提出了新的要求。专业设置应服从于区域社会发展的需要，并由区域产业结构所决定，才能使高等职业技术人才培养成为推动区域经济结构优化的强大支撑力量。从生存发展状况来看，高职院校的专业开发和人才培养都不约而同地力图实现与地方政府及区域产业建立紧密合作关系，也出现了职业导向、订单式、模块+岗位、半工半读等人才培养模式。但是地方政府、高职院校、企业三方组织目标不同，利益诉求有别，加上高职院校囿于自身人才培养能力与社会服务实力，形成与区域社会发展互动整合机制尚需进一步地多方深入合作，这直接影响到专业设置成功与否，设置的专业是否符合区域社会发展的需要。
因此，高职院校必须加强自我调适，明确办学服务面向及特色定位，切实了解区域社会需求，不断调整专业设置以及办学模式的目标，建立政府部门宏观统筹为主导、行业部门中观指导为依托、多种合作主体协调发展为基础，共同参与投资和管理，共同分享利益的多主体办学机制，共同参与重大办学决策和管理，引导和发挥市场在专业设置方面的积极调节作用，确保办学资源的优化配置，切实提高办学主体满足区域经济发展需求的动态适应能力。在符合区域社会发展规划的基础上，以市场为导向设置专业，不仅可以承担社会人员和行业人员培训，更可以专业为依托，与政府、企业在场地、设备、技术、培训、科研、信息、人才等方面共享资源，发挥出区域化办学的最大系统功能，提升高职院校的社会服务能力。
在与区域社会发展互动整合机制中，地方政府更可发挥其宏观调控的作用，根据产业分类和区域产业发展的实际，及时调整专业结构，合理进行专业布点。统筹协调区域内高职院校的专业设置和建设，打破狭隘的行业界限，对本区域内高职院校需新设的专业根据各校的优势及所属行业部门特点进行统一规划协调；对各校新设专业根据区域经济社会发展和产业结构调整的趋势进行审查、评议与检查，防止专业设置的盲目性和随意性；指导并协助各校对传统专业进行调整与改造；对各校专业建设情况进行检查评估，促进各校建立各自的专业优势，进而充分地发挥规模效益，提高现有教育资源的利用率及教学质量。
(三)优化整合高职专业设置结构
区域经济的情况取决于区域产业结构的优劣，而产业结构的优劣又取决于主导产业部门在经济循环中所处的阶段。任何一个产业都将经历创新、发展、成熟和衰老四个阶段。如果一个区域的主导产业部门主要由处在创新阶段的新兴产业所组成，则不仅说明它今天经济实力雄厚，也说明它今后在一段时期内仍可保持发展的势头。
根据产业结构的发展阶段，可以把专业划分为新兴专业、成熟专业和衰退专业。高职院校的专业设置也应考虑区域社会经济发展的实际情况，适应区域产业结构的变化趋势，适时地压缩或淘汰衰退专业，稳定和巩固成熟专业，大力发展新兴专业，力争通过专业调整，优化专业结构。
化学专业求职意愿简述范文 第17篇
尊敬的学校领导：
您好!
我是一名XX中医药大学药物化学专业20xx级硕士研究生，即将毕业走上工作岗位。在读研期间，本人曾在湖南医药职业中专学校、前进医药学校及湖南省医药学校教授《生物化学》《中药学》及《药物化学》课程，在教书过程中发现自己十分热爱教育事业。同时自己的教学能力也得到了校方和学生的认可。
在三年的研究生学习中，我掌握了良好的专业基础知识，具备了比较牢固的.科研素质并掌握了一套基本的科研思路，自己的创新能力和实际应用能力也得到了提高。在读研期间，深受导师和同学的好评。虽然我没有足够的实践经验，但出于对教育事业的那份执着，我殷切期盼能贵校的一分子，为贵校的教育事业的发展贡献自己微薄的力量。贵校的实力与特色能够为我以后的工作提供广阔的发展空间，实现我的教育梦想。
我殷切期盼您的回信!祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!
敬礼!
求职者：xxx