学校策划书范文案例 第1篇
一、活动背景
今天的中国是历史的继续,吸烟问题是不能解决的一个中国问题.中国是世界第一烟民大国,国人莫以恶小而为之.试看任何一条街上,这个普遍的公共场合,哪里没有烟民在吞云吐雾伤害别人？世卫组织已预警本世纪将有10亿人死于与吸烟有关的疾病.由此可以看出重视禁烟教育不失为一种思想创新.
中国颁布禁烟令,自20xx年1月1日起,中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具及所有可能的室外工作场所完全禁止吸烟.为了迎合全国的这一大好形势,我们学院学生会实践部提倡在泉城广场举行禁烟活动.
二、活动主题
健康,随烟而逝；病痛,伴烟而生
三、活动目的
为了配合中国这一禁烟大趋势,使山东师范大学化学化工与材料科学学院成为禁烟活动的领头羊,同时呼吁社会人员远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识.在全社会形成一股自觉抵制香烟诱惑的好风气.
四、活动宗旨
通过此次主题禁烟活动的举行,进一步呼吁社会注意自身身心健康,关爱他人生命健康.本次活动有利于社会环境的净化,促进社会更加文明与和谐.
五、活动时间
20xx年5月31日（星期二）（尽量是这一天,29也好）
六、活动地点
泉城广场
七、活动对象
经过泉城广场的游人以及周边市民
八、主办单位
山东师范大学化学化工与材料科学学院实践部青年志愿部
九、活动支持
山东省千佛山医院、济南市卫生局、泉城广场、172校园活动网、大学生精英论坛、精英范文网.
十、活动过程
1、现场展示活动宣传海报以及有教育意义的禁烟漫画（关于吸烟的危害）,另外活动现场还要发放宣传单页,进一步宣传吸烟带给人类的危害.
2、现场还准备香烟燃烧实验,在湿棉花下吸收烟雾,干后可发现变黄,证明焦油的存在,并说明焦油的危害.
3、第二展区主要介绍戒烟的相关方法,并有相关人员现场解答市民的提问.
4、市民在参与活动过后,在准备好的横幅上签名.
（横幅内容:健康,随烟而逝；病痛,伴烟而生）
十一、活动流程
（一）前期准备
1、与山东省千佛山医院、济南市卫生局等相关卫生机构沟通,希望他们为本次活动提供专业技术支持,主要是专业人员的提供.
2、提前两周与泉城广场相关负责人联系,说明我们的来意,表达与他们合作的意愿.如果可以的话,尽早商定好相关的事宜.
3、面向全院招募志愿者10人,并提前一个星期确定志愿者名单.
4、活动当天带好绶带、院旗等必需物品,并有专门人员负责看管.
5、准备2张桌子,2块海报板.
6、准备一张粘贴漫画、图片十张、横幅一条、签名笔30支.
7、准备香烟燃烧实验的器材,包括湿棉花、香烟、火柴等准备.
8、提前做好关于戒烟与世界无烟日的宣传单页（1000页）,活动当天现场发放.
（二）活动现场
1．活动当天8:30由实践部志愿者带领志愿者到达泉城广场并布置相关设施,准备好活动的各个方面.
2．安排技术人员和3同学在展板附近,负责图片与宣传海报的介绍,并且应付现场突发状况.三名同学根据安排,在不同位置进行宣传
3．安排三名同学负责现场燃烧香烟实验
4．专业人员和两名同负责戒烟的介绍和宣传
学校策划书范文案例 第2篇
一、 活动主题：
“奔跑吧 少年们”
二、活动介绍:
校园趣味马拉松是通过跑步的过程中，定点增加趣味环节，设置障碍，各团
队通过团队协作，队员之间相互帮助通过关卡一步步进入下一个环节，翻越障碍，精诚合作直到抵达终点，从而增加队员之间的了解提高团队凝聚力。
三、活动背景:
校园趣味马拉松是一个群体团结比赛的活动，校园马拉松活动既突出了学生个人的个性魅力，又体现出集体和谐的美丽。20xx年，我校又迎来专家评估测试，而校园趣味马拉松敲好展现我东方学子的团结，友谊等青春风采，助推我院新发展。
四、活动目的：
为了丰富马拉松运动方式的多样性，提高大学生对马拉松的了解、认识和兴趣。同时 为增进学院学生之间的交流、沟通、友谊和信任，增强各系学生的荣誉感和凝聚力，活跃校园气氛，丰富学生的课余生活，展现大学生青春风采，特举办此次校园趣味马拉松活动
五、活动时间:
20xx年X月下旬
六、活动地点：
X学院校园内
学校策划书范文案例 第3篇
活动主题：
动情之夜-XX年财会学院交流晚会
活动时间：
11月12日，18：30
活动地点：
学生活动中心三楼小舞蹈房
主办方：
财会学院学术部、秘书处
参与人员：全体财会学院学生会成员
活动流程策划：
活动部分
内容安排
工作分配
第一部分：
大一精英会
1、各部门雷人介绍
2、两个部门为整体，表演节目。（文艺-记者团，秘书-学术，体育-维权，外联-宣传）
3、大一的才艺表演。(拟定)
（以小型晚会的形式，模仿秀为主线：陈博温-吴克群，何毅-小沈阳，金志伟-周杰伦，陈鸿冰-卢广仲，舞蹈队-wonder girls,徐伟-cctv主持；张津铭独唱，中间穿插小品相声类节目）
1、秘书处新干事负责了解各会议记录部门活动准备情况。
2、周璐云、何银娟、戴涛、陈臻尧、马飞峰负责联系大一才艺表演的人员。
一、工作分配
1、排座位：马飞峰马飞龙
2、现场布置：马飞峰金志伟陈臻尧郑倩楠
3、迎宾：庄琳琳庄建威
4、签到：沈璐璐曹菁
5、道具：庄建威邱宇（序号排、萝卜蹲牌子、气球、现场装饰材料、恶搞骰子）
6、现场音效：董弘音金志伟
7、主持人：郑倩楠何毅
二、备注事项
1、注意通知时间地点，通知需要签到。
2、联系大二大一节目表演的需及时了解道具的情况和需要，并向相关负责人反映。
3、主持人需熟知交流会流程，写好相应串词。
4、在游戏过程中，由相应的游戏负责人介绍游戏，组织游戏的进程。
5、各部门表演时需要的'音效和大二大一节目所需音效传给相应负责人。
第二部分：
趣味小游戏
1、萝卜蹲
（随意抽序号选出10个人，每个人分发一个牌子，若是拿到写有萝卜的牌子，则扮演萝卜的角色，在被叫到时，拿着牌子一边下蹲一边说“萝卜蹲萝卜蹲，萝卜蹲完蹲”未反应过来的视作淘汰。最后胜利者获得一次国王游戏机会）
1、伦敦大桥倒下来
（参与者围成一圈，双臂搭在前者的双肩，距离紧密。“拿椅子给我坐把”，坐再后一个人腿上，再站起来；如此重复，直到听到主持人说“拿来拿来给我坐”，再一起坐下，坐稳。之后开始一起说“伦敦大桥倒下来倒下来倒下来”边说边晃，直到有人被晃出圈外，罚节目）
2、踩气球
（随意选出10各人，每个人脚上绑一个气球，在踩破别人气球的同时，要保护好自己的气球，最后一个幸存者获胜，获得一个国王游戏机会）
1、秘书处负责游戏
1）萝卜蹲：
（需要制作道具）
2）伦敦大桥倒下来：
3）踩气球
（需要准备气球）
第三部分：
经典重温
1、新特风云
（去年迎新晚会节目，戴涛负责）
（去年迎新节目，贾一川负责）
1、周璐云、何银娟、戴涛、陈臻尧、马飞峰负责联系大二经典重温部分人员联系。
2、学术部负责准备相关道具，秘书处协助。
第四部分：
多人大游戏
1、一块和五毛
（男生扮演一块硬币，女生扮演五毛硬币，按照主持人说的价目搭配成符合要求的组合。不符合要求的组别受罚）
2、诡异逆时针
（所有人站成2个大圈，内外圈人数相同。内圈顺时针旋转，外圈逆时针旋转，主持人说停时，找到和你对应的一个人，听主持人下命令，做被命令的事）
3、煽情大合唱（待定）
1、学术部负责游戏
第五部分：
煽情孔明灯
每部门一只孔明灯，提供打火机和便签纸，在行政楼西面的大草坪燃放孔明灯。
1、金志伟负责购买孔明灯。
活动经费：略
学校策划书范文案例 第4篇
一、指导思想
为了更好地响应党和政府_坚持以人为本，保障和实现人民群众的文化权益_的号召，在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进全民族素质的提高，推动全民阅读活动深入开展，以_公民讲堂_为主题，营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，推动群众性读书活动深入开展，促进学习型社会建设，提高市民的阅读热情，特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进和谐社会的构建。
二、活动时间
20xx年4月23日——5月底
_4·23世界读书日_，为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月底。
三、活动目的
宣传_世界读书日_，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。
四、主、承办单位
主办单位：太原市文化广播电视局
太原市教育局
承办单位：太原市图书馆
太原市教育局物资装备中心
五、活动安排
活动倡议
在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：_今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐_;
在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆;
在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;
在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪;
在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
从这一天开始，_时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书_;
从这一天开始，要确立一种信仰：_让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚_。
(一)_4·23_系列活动启动仪式
邀请市领导向社会宣布太原市20xx年_4·23世界读书日_系列活动启动。
(二)活动内容
1、_同一个世界，同一个梦想_读书活动与太原市教育局联合举办_世界读书日_全市中小学校系列活动。
①_4·23_当天，各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中，让学生们了解_世界读书日_，从小养成读书的好习惯。
②组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。
③组织学生到图书馆做一天_小图书管理员_。
④各学校图书馆在_世界读书日_期间，开展_迎奥运阅读知识竞赛_，向中小学师生宣传_世界读书日_。
⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展_我与父母同读一本书_或_我为父母借本书_活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。
⑥开展_我与数字图书馆_活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源，为教育教学服务。
2、联合组织开展_迎奥运促和谐_太原市第xx届青少年读书教育活动演讲比赛预赛。(5月份)
3、与三晋都市报合作，举办_影响我一生的一本书_有奖征文活动。(4月——5月)
在4·23当天邀请省城知名作家、学者开辟一期_读书沙龙_。
4、与山西省大众传媒学校合作，举办4·23专题讲座主讲人：陶国武博士中国文化发展战略研究会副主任中国社会科学院文学所所长助理主讲方向：阅读与文化
5、与_龙城热线_合作，推出_4·23宣传栏目_。
6、与_太原书城_联合举办_优惠券换书_活动。(4月23日——)
7、基层图书馆活动
十县(市、区)公共图书馆在_世界读书日_期间，开展_阅读知识竞赛_，向市民宣传_世界读书日_，倡导全民阅读。
8、高校、厂矿、医院图书馆活动
在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在_世界读书日_期间，开展读书征文、知识竞赛、资源培训等活动，在全社会范围内宣传_世界读书日_，倡导全民阅读。
9、开展送书上门活动(4·23期间)
深入社区，在4·23当天举办_4·23世界读书日_宣传活动，发放传单、现场办证、送书上门、为弱势群体服务等。
挑选精品图书，送书进光荣院，使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。
挑选精品图书，送书进部队，丰富广大官兵的业余生活，使书香飘荡在绿色的营地。
10、讲座：4·23当天在图书馆报告厅举办_阅读与欣赏_讲座。
11、展览：在图书馆一层展厅举办20xx年_4·23我最喜爱的一本书征文活动_获奖作品展览。(4——5月)
12、阵地服务
在_4·23世界读书日_系列活动中，以太原市图书馆为阵地，大力开展宣传活动，营造节日气氛。
①4·23当天向社会免费发放阅览证。
②开展_图书馆志愿者行动_
利用图书馆这个公共平台，发扬志愿者奉献精神，为广大读者提供服务和帮助，共创和谐图书馆。
进一步在全社会倡导志愿精神，培育志愿服务理念，以实际行动迎接_世界读书日_。
③为读者推荐精品图书，设立图书专架，推出专题图书陈列专柜，主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。
④电子阅览室推出
a、_文津图书奖_获奖图书在线阅读
b、_中国艺术博物馆_—中国规模最大在线艺术品鉴赏平台，内容包括美术、书法、雕塑、手工艺品、平面设计等。
c、_博看网_在线报刊期刊阅读，全球第一中文报刊网站，包括大众频道和教学频道3000种60000册。
⑤_名著有声阅读_优秀影片播放
资源共享室将面向读者，免费播放、等名著改编电影。用影像和声音辅助市民阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。
⑥_送图书回家_还书免责活动
让更多流散在外的书刊文献返还图书馆。凡是在20xx年12月31日之前逾期的书刊，我馆将全免延误费，图书证重新验证后也可开通使用。
六、要求
(一)加强领导，周密部署。本次系列活动是我市培养全民读书兴趣，提高全民文化素养，加强未成年人思想道德建设，促进和谐社会构建的重大文化活动，各主、承办单位及有关领导要高度重视，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺利开展。
(二)寓教于乐，健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书，特别是鼓励和引导全市中小学生热爱学习，勤奋读书。因此，在组织过程中要坚持寓教于乐，使市民和我市未成年人在活动中求知，形成一种充满书香，健康有益的良好读书氛围。
(三)严密组织，确保安全。在这次系列活动中，参加人员涉及到社区、部队、全市老年人和中小学生，各主、承办单位在开展活动过程中，要制定安全防范措施，采取安全防范举措，特别是外出集体活动，要严密组织，确保安全。
学校策划书范文案例 第5篇
1、活动背景：
光阴荏苒，201年即将结束，20xx年即将到，为了让孩子们获得更多的快乐、健康的'成长，我们计划组织一场开心的娱乐活动，让学生在紧张的学习气氛里得到缓解，让学生更喜欢学路，老师和学生相处的更加融洽，学生更多的了解老师，学生们可以更好地展现自我的机会，将会学习更加优秀，另外也为明年的招生计划做更好的铺垫工作。
2、活动主题：
内部：20xx新年狂欢夜外部：迎新年寒假招生特惠全城
3、优惠活动：
一对一班99088折
一对一00时以上送晚自习作业辅导费用满0000送晚自习
4、活动时间：
201年12月1日晚上7：00—12：00
5、活动地点：
学路教育华联校区
6、活动内容：
主线活动：20xx新年狂欢夜。
辅线活动：学路新生节寒假特惠报名续费赠礼品。
优惠活动：201年12月24日至20xx年1月1日报名优惠
优惠一：活动期间，一对一班60时以上（含60时）优惠98折。
细则:所有新生老生严格按照优惠价格优惠，另外赠送学习方法一套。
优惠二：活动期间，一对一班100时以上（含100时）优惠9折。
细则：所有新生老生严格按照优惠价格优惠，另外赠送学习方法一套。
优惠三：活动期间，一对一00时以上（含00时）送晚自习作业辅导。
细则：所有新生老生严格按照优惠价格优惠，另外赠送学习方法一套。
7、迎新年活动对象：
学路教育一对一、班、晚自习在学学生。
8、现场
第一、布置一对一教室、第一教室、第二教室、第三教室。
第二、租用音响、话筒，购买圣诞、元旦布置材料，购买糖果，瓜子等。
第三、一对一教室茶话会；第一教室才艺表演；vip教室物品放置；SpLA：第二、第三教室。
第四、礼品准备：笔记本水晶球盒子装苹果。
学校策划书范文案例 第6篇
为丰富我院课外活动，增强各班同学们之间的相互了解，锻炼同学们身体，以组织男子篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们提供一个展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感和热爱集体的精神，现将有关事宜如下：
一、活动主题：
“开展我院篮球活动展现班级团队精神。”
二、活动目的：
为篮球热爱者建立一个互相交流，互相学习的平台，使校园气氛更加活跃
三、活动对象：
大一、大二、大三各班男生
四、活动时间：
20xx年x月x日起
五、活动地点：
学校篮球场
六、承办单位：
数学与统计学院学生会体育部
七、参赛要求：
1、以班级为单位组成各参赛队伍。参赛队员必须是本班学生，其他人不得参加
2、每班限报一队，至少5人，并任命一名队长，替补不得多于7人。
3、各届各班级都必须参加。
八、活动规则：
1、报到：比赛开始前，各队队长必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。开场15分钟后不到的班级取消参赛资格。
2、队员人数的规定：各班上场比赛队员5人。
3、比赛方法：
（1）比赛为初赛、决赛两个赛程、
（2）比赛的投篮位置选择由各队队长抽签决定。
（3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组以一场比赛之后定胜负，获胜班级晋级。
（4）决赛；晋级的两个班级进行一场比赛，获胜的一方为冠军。
具体流程图（略）
4、比赛规则：此次比赛为全场制比赛，比赛规则参照《篮球规则》
九、注意事项：
1、赛前15分钟点名检录，核对学生证，多次点名未到的班级视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队成绩及参赛资格。
3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对吵架斗殴等行为经劝阻不听的，取消其参赛资格。
4、获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排。
5、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，比赛公平公正
6、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有队长有权提出抗议申请。
十、活动流程：
1、6月9号晚向各班级发通知，由各班班长将各班级参赛队员表于6月10日早上8：00交到学生会办公室抽签决定比赛对手。
2、6月11日下午4：00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定。两场比赛，获胜一方进入下一轮比赛。
3、6月12日下午4：00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定。两场比赛，获胜一方进入下一轮比赛。
4、6月18日下午4：00比赛正式开始，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定。两场比赛，获胜一方进入下一轮比赛。
5、6月19日下午4：00决赛正式开始，获胜的一方为冠军。
十一、工作人员安排：
1、设裁判员2名、记录员2名、记分员2名。
2、其他各个部门每天轮番维持比赛秩序（11
日、12日、18日、19日每天安排两个部门的人员维持秩序。）
十二、需要物品：
记录台桌椅，记分牌两个，口哨两个，计时器两个，篮球两个
十三、奖品申请：
奖状及篮球
学校策划书范文案例 第7篇
为贯彻落实关于校团委要求提升校园文化活动品位，完善校园文化活动的有关文件精神，我院结合体育专业特色，进一步推动我院学生课外科技文化活动的开展，继去年体育文化节圆满落幕后，我院将举办第二届体育文化节，将体育文化的性质、目的和精神等丰富的内涵转化为后奥运时代的实际行动中来。本次体育节旨在营造一个良好的体育锻炼氛围，使更多的`学生参与体育活动，增强体质，养成良好的体育锻炼的习惯。要求做到人人参与，共同进步。为达成活动的效果，要求每位学生都能在课余时间进行相应的身体锻炼，让体育节为大家带来健康快乐。
一、 活动主题
台州学院第二届体育文化节：爱健康 爱运动 爱生活
二、 活动背景
校园文化建设是学校建设的重要组成部分，也是丰富校园文化生活，优化教育环境的重要手段。
为响应国家增强全民素质的号召，提高各部门工作协助能力，营造出欢乐轻松的体育氛围。同时也能增强学生体质，丰富学生生活，我校举行第二届体育文化节，使广大同学在享受运动之乐的同时培养“健康为先，魅力体育”的新理念。
三、 活动目的：
健康体育，品味生活，在运动中体会快乐
四、 活动宗旨：
倡导时尚健康的生活方式：增强学生体质，丰富学生生活，加强同学们体育锻炼意识，突出体育学院文化特色，丰富校园文化内容，。
五、 活动组织机构：
主办单位：台州学院团委 承办单位：体育科学学院团学会
六、 活动对象：
台州学院全体师生
七、 活动时间，地点
活动时间：5月中旬—6月中旬 活动地点：台州学院临海城东校区
八、 组织形式：
前期准备：加强宣传力度，避免类似公寓文化节冷场现象。赞助到位，确保活动经费充足。
活动过程：在确保资金、人员、场地到位后，由体育学院团学会干部干事出任相关活动的裁判员、通讯员等工作人员。（待议）
活动总结：对每个活动做出最后评定，各活动负责人做出活动总结。
整理相关活动资料及活动结果，做出公平公正的活动比赛名次。收集相关活动影像资料并记录备案。
九、 活动内容：（详见该活动策划）
（开幕式？）
（1）篮球项目：（负责人：组员：）
①校级篮球赛 ②3v3篮球对抗赛 ③定点投篮排名赛
（2）趣味赛事：（负责人：组员：）
①“勇往直前”障碍接力赛 ②“满载而归”划船比赛 ③跳竹竿舞
（3）定向系列：（负责人：组员：）
①定向运动团体赛 ②定向运动男、女个人赛 （4）闭幕式：（负责人：组员：） 时间：
地点：活动中心前 内容：传统体育文化体验 跳竹竿舞大体验
十、 宣传方案
由团学会宣传部负责与各学院相关部门进行联络，分配人手进行海报绘制及张贴，联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传（各部门负责人通知）。在每个学院网站发布消息。
十一、赞助方案
由外联部拟定，确定赞助金额以及赞助商要求和相关问题。
十二、体育文化节通讯系统具体分配
由通讯部部长负责人手分配和日程安排，与所有活动负责小组具备随时联系的保证。
十三、经费预算
体育科学学院体育部
2009年5月8日
学校策划书范文案例 第8篇
一、指导思想
紧紧围绕市教体局“建设安全文明校园、打造平安教育”这一中心，坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，对我校的校舍及附属设施安全、饮食安全、住宿安全、消防安全、大型集体活动的安全管理、安全预案、校园周边环境的治理、安全教育及安全档案管理等进行综合评定，以促进安全工作的进一步提高。
二、活动方案
（一）宣传动员（时间段）
通过召开全体师生会议、印发专题资料等形式，动员全校广大师生，进一步提高对学校安全工作，尤其是创建“平安学校”活动重要性的认识，准确把握创建活动的具体工作内容和要求，在全校营造一个人人关心学校安全、齐抓共管安全工作的良好氛围，为创建活动的顺利开展奠定坚实的思想基础。
（二）自查自纠（时间段）
学校各部门及安全责任人对自己所管理部分进行自查自纠。
1、校舍及附属设施的安全监控。对我校的校舍及楼房栏杆、电线杆、电力线、水塔、花草架、围墙、厕所、烟囱、玻璃及单双杠、吊环、蓝球架、爬杆等体育固定设备进行一次全面排查，对发现的安全隐患进行整改。
2、校园周边环境的综合整治。积极协调和配合公安、工商、文化、卫生等有关职能部门，取缔学校门前200米以内的网吧、电子游戏室、歌舞厅、录像放映厅、小饮食店等一切有害学生身心健康与安全的摊点和经营活动。
3、要对楼梯安全予以特别关注，保障楼房走廊和楼梯道的足够尺度和正常照明，继续实行分时放学制度，确保学生上、下课的安全。
4、建立完善的安全预案。要对校舍及附属设施、饮食、住宿、消防、大型集体活动、校园周边环境整治、大班问题等建立配套、完善的安全预案，以便采取特殊情况下的紧急措施，有备无患，防患于未然。
5、开展形式多样的安全教育。坚持每周开设一节安全教育课，常年开设，坚持不懈。春季以防火、安全月活动为重点，夏季以饮食卫生、大型集体外出活动为重点，秋冬两季以防拥挤踩压、防火为重点，通过举办专题讲座、培训班等形式，重点对交通安全、防火、防拐骗、防触电、防溺水、防饮食中毒等安全知识、急救知识进行教育培训，传授安全防范技巧，提高师生特殊情况下的自助、自护、自救能力。
6、健全学校安全工作档案。依据市教体局《关于建立安全档案的规范要求》标准，对我校的安全工作档案进行查漏补缺，对档案的数量、质量和系统性、完整性进一步规范、完善。
（三）总结表彰（时间段）
对各部门及安全责任人在“创建平安学校”活动中表现突出的要予以表扬，对存在的安全隐患制订整改措施，限期整改。
三、组织领导
组 长：
副组长：
成 员：
学校策划书范文案例 第9篇
沐浴着秋韵，伴随着清风与花香，正值运动的大好时机。作为新时代的我们，要引领时代潮流，贡献青春力量，尽当代大学生之道，担当代大学生之任，真正做到“新青年、新生活、新风尚”。在学习之余要锻炼好身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时要增加师生之间的交流、并促进友谊，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
为增进学院各系之间的沟通，丰富同学们的课余文化生活，增强我院各系之间的凝聚力，我们需要将“与爱同行、创新生活”的趣味运动精神渗入每一个集体，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬青年奥运会精神，增加团队凝聚力，我们要坚信，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有机遇，有机遇才有财富。
“校园吉尼斯”是丰富在校师生的课余生活，给大家提供展现自我的平台。培育校园生活文化，促进广大师生的.身体健康，深化我校体育特征，展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教导特征，展现全校师生良好的精力风貌和充溢斗志的生机。加强整个师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生情绪。在运动中快乐，在快乐中运动。
一、活动主题：娱乐身心激扬青春
二、活动目的：促进校园生活文化发展，丰富校园生活，为我院广大爱好体育的师生搭
建立一个展现自我的平台，让师生从比赛中锻炼自我，加强之间的凝聚力。
三、活动口号：“点燃运动激情、开启青春之梦”
四、主办单位：江苏经贸职业技术学院团委
五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系
六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体师生
七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出代表队进入比赛。
八、比赛时间：xx年11月30日13:30-16:30
九、比赛地点：田径场
十、比赛方式：淘汰制
十一、比赛内容：
本届江苏经贸职业技术学院“校园吉尼斯”比赛分为竞赛项目和趣味项目。
1、竞赛项目：
项目一：趣味接力（袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑）
参赛者：每系3名
裁判员：发令1人，记录4人。
比赛器材：布袋10个、乒乓球10个、面盆8个、秒表3个、哨子1个
比赛规则：分3组进行，每组4个系。各系第一名选手将双腿套在袋子中，跳出15米，拍等候在那里的第二名选手手掌一下，第二名同学用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一个，并将它运到5米外的盆中，拍等候在那里的第三名同学手掌一下，第三名同学用乒乓球拍托着乒乓球跑回到起点，比赛结束。比赛期间，若某个项目失败，则回到该项目起点重新进行此项目。用时最短一组获胜。
项目二：螃蟹运球
参赛者：每系12人
裁判员：发令一人，3个人计时与记录。
比赛器材：篮球3个。秒表3个，哨子一个。
比赛规则：分3组进行，每组4个系。赛道两端各站6组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。直到最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
项目三：8字大绳
参赛者：每系10人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：每组一条长约20米的长跳绳。口哨一个。
比赛规则：分三组进行，每组4个系。每系10人，2人摇绳，8人跳（4男4女，次序不限）。按照8字的比划顺序依次循环通过。比赛前列队在绳一端，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断，则此人不计入成绩，从下名队员开始继续比赛。
项目四：十人九足
参赛者：每系10人（5男、5女）
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：每组一条长约五米的绳子。口哨一个。
比赛规则：每队十人,五男五女交叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
2、趣味项目
项目一:过杆舞
参赛者：每系4人（2男、2女）
裁判员：发令一人，7个人计时与记录。
比赛器材：一根长约五米的杆子
比赛规则：分为3组，每组4个系。各系队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级（10厘米）再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。
项目二：齐心协力
参赛者：每系3人（2男1女）
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
学校策划书范文案例 第10篇
一、指导思想
本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步；在图书置换中传递知识和文明，让“沉睡”的图书不再束之高阁，同时结合读书活动，陶冶师生的情操，提升师生的综合素养，让学生通过读书学会做人，让教师、学生与书本为友，与大师生对话，与经典交流，着力营造浓郁的综合素质提升氛围。
二、活动时间
三、活动过程
1.学校统一安排班级活动场地，安排放书的地点。五、六年级在前操常三、四年级在后操常一、二年级在侧院操常
2. 参与图书置换的同学提前10分钟到位。负责人：各班班主任
3.班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动，结束后所有班级都有秩序带回各班教室，准备放学。
四、活动准备：
1.以班级为单位每位同学准备好自己想要参与置换的图书(数量不限)。一个班有两张桌子摆放图书。
2.各级部安排3名执勤同学维持纪律，负责看护好本班桌子上的书目，防治遗失。
3.每班设置两名管理员，可邀请家长担任，负责图书置换（所有学生的图书置换必须经过班主任或者管理的登记和认定，避免书的价值相差太多。一年级、二年级只在级部内进行图书置换）。学生进行图书置换时在管理员的监督下统一使用学校的交易凭据进行交换，置换双方无异议的前提下，签署交易凭证生效。
4.班主任及跟班副班主任到场地予以现场指导调解。
学校策划书范文案例 第11篇
一、活动目的：
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。
二、活动意义：
通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点
1、活动地点：自律委员会办公室
2、活动时间：第九周（具体时间视情况而定）
四、参加人员：自律委员会全体学生干部（以部门为单位）
1、主持人：勒荣荣
2、裁判成员：自律委员会全体学生干部
3、物品负责：自律委员会秘书部
五、奖品设置：
自律委员会秘书部负责设置
六、活动内容：
1、主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布
比赛开始
2、“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”
3、颁奖仪式
4、领导讲话
5、活动结束
七、活动安排：
1、朗诵《玩转大话西游》
规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低。（痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版）
2、“心有灵犀”
规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟。（要求：球不能掉下来；手不能碰到球，否则此球作废，从头开始）
3、“僵尸保龄球”
规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜。（不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废）
4、“猪八戒背媳妇”
规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜。（要求：一次只能拿起一个瓶子；遇见凳子需转一圈；遇见木板需跨过）
5、“蜡烛爆破音”
规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜。（要求：只能用爆破音，不能直接吹灭例如：漂亮、拼命等）
6、“春风吹，战鼓擂”
规则：每组各派3名成员参加比赛，场中央放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜。（要求：凳子不能动；鼓未停不得抢座）
7、“我爱记歌词”
规则：每组派10人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题限时5分钟。
例如：“春”春天花会开，鸟儿自由自在。
八、所需物品：
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶。
学校策划书范文案例 第12篇
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办__小“万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月30日中午12：30——13：00(周五)
三、参加对象
一到五年级全体学生，班主任、外教、英语教师
四、活动形式
I.体验式活动：
一至五年级：设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)
II.了解式活动：
1、透过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。
2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源，活动形式等。
3、透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
4、透过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。
III.参与式活动：
trickortreat活动分年级进行
1、各班学生把南瓜灯(实物，纸工，绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)
2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。
负责老师：一年级：
二年级：
三年级：
四年级：
五年级：
国际部：
(负责该年级的英语老师年带给适合的游戏给班主任，各班主任做课件并在班上组织，带领学生进行互动小游戏)
3、主要活动落实途径：
1、广播室
2、本校老师英语课堂
3、外教课
4、活动所需资料：
1、万圣节的简介欣赏。(PPT，包玉敏负责，放到共享里，班主任去她共享里找)
2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。
3、各年级外教课的准备。
五、具体安排
1、广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。
2、各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料，在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。
3、学生的trickortreat活动。
备注：
1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行，根据外教老师带给的教案安排班里搞些小游戏。
2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法，制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)
3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行_trickortreat_不给糖就捣蛋的要糖果游戏，班主任和各班任课老师们准备一些糖果，让小朋友能够自己去_trickortreat_.(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责，每两个年级一位外教)
4、通知学生当天带糖来，交到班主任那收集好，游戏时使用。
学校策划书范文案例 第13篇
1. 活动目的
中国文学源远流长、亘古不息，在神州大地，在华工校园里有着那些对文学永恒热爱的学子。本活动提供了一个舞台给那热爱文学的同学大显身手，促进同学们对中国文学的热爱，符合构建和谐校园的主题。
2. 可行性分析
本次活动形式简单但内涵丰富，意义很大。对参赛者来说，有很大的展示空间，能提供一个挥洒文才的舞台。
进入华工后几乎不用学语文，不少同学渴望有提高文学素养的机会，本次活动有助于挽救语文在大学的失落。
换届后，大一新干事成为主力干事，有较丰富的激情，渴望能亲自参与办活动，本次活动提供其全心投入学生工作的机会。
3. 活动时间
20xx年2月23日——3月5日前期宣传 20xx年3月8日现场比赛
20xx年3月8日——10日评委评分，确定获奖名单 20xx年3月11日——13日公布获奖名单
4. 活动地点
340102
5. 活动对象
华工北校区全体学生
6.组织架构
主办：化学与化工学院团委学生会
7.活动流程
8.宣传方案
9.经费预算 物资准备
化学与化工学院团委学生会学术部夏小宝20xx年1月14日。
学校策划书范文案例 第14篇
活动主题：
玩转音乐，玩转生活！
活动背景：
随着快节奏的生活与学习的压力，让我们在课余的娱乐生活有所减少，让我们通过这场活动更深入的了解音乐带给我们的乐趣吧…、
活动目的：
吸引观众，提高协会的知名度
活动时间：
20xx年5月13号晚上八点
活动地点：
学校升旗台前
活动内容：
1、音乐开场曲
2、保嗓小贴士
3、大合唱
4、游戏环节
5、吉他表演
6、四手联弹
7、感恩的心
活动流程筹备：
1、设计宣传海报与贴标语
2、开场与结束的卫生工作
3、茶水的安排
4、搬桌子椅子
场面设计：
1、幕布设计幕布拉幕布装饰外表
2、灯光工作安排
3、音响工作安排话筒功放音箱
活动主持两名
活动环节经费计算：游戏环节奖品所需经费茶水安排经费装饰经费宣传经费幕布经费
学校策划书范文案例 第15篇
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，各地皆有庆贺冬至的习俗。北方冬至吃饺子是传统习俗，我们南方在冬至的传统习俗是吃汤圆。“汤圆”是冬至必备的食品，是一种用糯米粉制成的圆形甜品，“圆”意味着“团圆”、“圆满”。
活动主题：
乐享冬至
活动目的：
1．在冬至来临之际，让全体师生及家长一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过我国的传统节日，感受家的温暖、集体的温馨。
2．通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，包饺子、煮饺子，让全校同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3．感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统习俗。
活动时间：
12月21日 下午3:20——4：40
活动对象：
全体师生及家长
活动过程：
1、讲一讲
学校升旗仪式，国旗下讲话内容《冬至故事》。
（时间：12月19日周一）
2、诵一诵
20+20早诵读各班诵读“九九歌”。
3、填一填
各班开始填“九九消寒图”
4、乐一乐
5、猫一猫
当日全校无作业集体“猫冬”睡好觉
注意事项：
1、请配班老师按时到班配合班主任组织活动
2、活动一定要注意安全和清洁卫生
3、请班主任老师注意抓拍精彩瞬间，上传照片
学校策划书范文案例 第16篇
为了节约社会资源，促进校园和谐，本年度在校学工部的支持下，两院大学生资助中心，二手市场活动的开展迫在眉睫，急需进行拟市场化操作，挖掘“二手市场”的文化内涵，完善各项规章制度，建立二手市场的基本策划模式。
一、活动的可行性评估
为了响应建设节约型社会的号召，构建校园和谐，然而有很多同学的一些闲置物品留之无味，弃之可惜，而一些班级公共用品更是无从处理。为了让物主更轻松地处理闲置物品，同时让其他的同学以低廉的价格得到称心如意的东西，我们两院大学生资助中心在校学工部的指导及大力支持下举办一次“校园二手物品交易”的活动。
二、活动的目的
1、资助两院贫困生
2、发扬中华民族勤俭节约的传统美德，让节俭深入人心。
3、发挥物品的再利用价值，走可持续发展道路。
4、维持良好有序的校园经济活动秩序，为广大学生提供便捷安心的服务，创建和谐美好的校园环境，使整个校园洋溢着爱的气息。
三、活动的相关信息
主题：两院首届公益二手市场
时间：20xx年2月25——28
主办单位：武汉科技大学城市学院武汉外语外事职业学院学工部
策划承办单位：两院大学生资助中心
赞助单位：入党申请书
四、活动的前期筹备
1、获得学校有关方面的批准
具体有以下方面：
①向学校有关单位申请活动场所（北教学楼前）（秘书处）
②得到保安处的活动许可，以及配合保安维持校园秩序（秘书处）
2、赞助
①赞助单位（中国电信校园营业厅）及其它合法经营单位
②赞助商宣传的内容必须是积极向上，有益身心健康发展的
③赞助包括：宣传海报、帐篷、桌子、凳子、横幅、格子柜、小奖品（现场抽奖活动用）（市场拓展部）
3、宣传
时间：17——19号
宣传口号：我们的市场有你才精彩
宣传方式：
媒体：广播台、两院记者团学部记者团
传统：宣传板、海报、横幅
内容如下：
①争取到学校其他学生社团或团体的协助和支持（如校广播台、记者团）（秘书处）
②宣传板（包括主题、时间、地点、活动内容）2块，主要分布在食堂和南教学楼入口（宣传部）
③制作宣传海报用于粘贴在食堂宣传栏和各宿舍楼下宣传栏（海报可以寻求企业资助）（市场拓展部）
④所有参与人员下寝室宣传，有针对性的进行二手物品的市场的调研
4、后勤
1、秘书处安排好人员值班，及物品的搬运，保管工作
2、组织部负责活动的总体安排及策划，及传单的打印，表格的复印工作
3、市场拓展部负责卖家及物品信息的统计工作
4、信息部负责财务的统计工作，当天和市场拓展部核对后交给秘书处
5、宣传部负责活动现场的拍照记录，及活动后出宣传板展示本次二手市场成果
五、活动的运行程序
交易方式：
一：中心出售摊位，收取摊位费10元每天
①卖方必须持有本人有效证件（如学生证身份证均可），在工作人员处登记所要出售的物品类型及新旧程度进行登记（包括专业班级联系方式物品信息等）共3页，当前第1页123
②工作人员根据二手市场交易原则筛选符合条件的摊主及物品
③摊主在工作人员的指导下将物品放到指定地点自行进行出售
④活动过程中摊主自觉登记所售物品，并在活动结束后将销售信息反馈给工作人员
二：由中心代理出售
针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学，将由我们工作人员为其服务
具体流程：
①托卖人必须在工作人员进行物品信息登记（包括姓名专业班级联系方式物品报价物品介绍）
②托卖人必须与工作人员签署托卖协议，否则工作人员不负任何责任
③托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场，交与相关工作人员。
④中心人员将物品标价出售
六、活动的现场组织管理
为确保会场的安全、高效运作，防止欺骗行为的发生，我们将采取一定的措施来加强卖场的管理，买卖双方都必须按照相关规则进行交易。
具体措施为：
1、安排若干名干事进行现场巡逻和监督（包括所卖物品是否与登记相符等）组织部负责
2、设置一个投诉与意见反馈处（信息部负责）
3、咨询台负责物品信息维护和咨询解答工作
4、卖方必须在活动开始前将物品在指定地点摆好
5、卖方有义务配合工作人员做好物品监督管理工作
七、交易物品类型
1、书籍报刊：课本、资料、杂志等
2、学校用品：笔袋、文件夹等
3、电子产品：手机、录音机各种光盘电脑及配件等
4、网络货币：电话卡、网络充值卡等
5、交通工具：自行车电动车摩托车
6、休闲运动：篮球足球球拍滑板溜冰鞋等
7、非常女生：化妆品、衣服、裙子、鞋子、皮包、小饰品等
学校策划书范文案例 第17篇
一、 活动名称
风飘书香满校园
二、 活动背景
当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间，4月23日世界读书日活动打算。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。
三、 活动意义
今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远，规划方案《4月23日世界读书日活动打算》。
四、 活动宗旨
1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。
2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。
3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。
五、活动概述
1、活动时间：4月20日
2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下
3、活动策划工作人员：文法学院学生会成员
4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学
5、活动主要内容：将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。
六、活动流程
（一）准备工作
1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等年级的同学填写（部分问卷为活动现场分发给同学们填写），通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动！
2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。（所拍卖的书籍必须有一个最低价）
3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。
（二）宣传工作
1、请美编部协助将海报和宣传板完成。
2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍，充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。
3、通过现场气氛，以实际形式，更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。
（三）主要内容
1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售（活动形式可多样化，不拘拧于一个形式）。
2、设立一个咨询站，根据制定的书目，对同学们买书、捐书进行指导。
学校策划书范文案例 第18篇
为庆祝第xx个_世界读书日_，推动书香校园建设的深入开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。
一、活动主题
阅读，让我们的世界更丰富
二、宣传标语
好书伴我行，书香遍校园
书籍点亮人生，书香洋溢校园
与名著为伴，塑造美好心灵
与经典同行，打好人生底色
开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。
三、活动时间
xx年4月20日——4月24日
四、内容与形式
分享阅读，分享快乐
为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将举行班级黑板报设计制作活动。
1、黑板报主题：
一年级：童话寓言故事
二年级：励志故事
三年级：历史故事、历史人物
围绕以上主题，题目自拟，有创新要新颖。
2、黑板报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍，体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。
3、参评黑板报的排版应符合报纸的基本要求，标题突出，图文并茂，版面生动活泼。
4、评比时间：xx年4月23日
(三)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;
这一天，告诉亲人和朋友：_今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐_;
这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;这一天开始，确立一种信仰：_让学习和阅读成为一种习惯和风尚_。
学校策划书范文案例 第19篇
活动目的：大学是个自由的地方，无论你有什么才能，都能得到展示，无论你有什么兴趣爱好，都能在大学找到与你志同道合的同伴，而且，大学里有很多锻炼自己的机会。在中国，一直推行者德智体美全面发展。因此我宣传部推出了这一涂鸦大赛，针对于大一新生，旨在为艺术爱好者提供一个交流碰撞的机会，也丰富大学生的校园生活。
活动地点：南区教学楼8号楼和5号楼之间的小树林。
活动时间：10月28日中午1点至下午5点，10月29日早上8点至下午5点。
活动内容：大一每班派出两个人参加海报涂鸦活动。参与的同学在10月27日到10月28日两天之内抽时间来到场地涂鸦。结束后，宣传部将所以作品展示出来。
活动流程策划：
前期准备：
1.海报组负责人在周三下午提前采购工具。
月26日晚,宣传部部长及干事利用晚自习时间，进入到机电院大一每个班进行宣传。鼓动同学参与涂鸦海报的活动。每个班至少派出两位同学参加。网通组成员在当天晚上11点之前，从各班班干处得到人数并且进行汇总。最后报告给海报组。
3.宣传部根据部员的.课表进行安排值班人员，每个时间段至少有两个人在场值班。
中期活动流程：
月27日上午，宣传部所有没有课的成员都来到场地帮忙布置场地.
2.用两个箱子放置绘画工具。两张桌子两张椅子作为工作人员休息处。并且准备两桶水到现场，便于清洗画具。
3.场地布置好之后，至少两个人值班等待参与者进场涂鸦。
4.参与者入场，工作人员根据其需求提供绘画用品。参与者可不带绘画工具。
5.每天涂鸦结束，参与者离场，工作人员收拾场地。务必做到不留一件垃圾。
6. 参赛的海报贴在木板支架上。摆设在小树林前的平台上展出。
特殊情况：如果当天下雨，活动择日举行。
注意事项：
1.本活动请同学们在课余时间参与，我们不为任何人提供假条。
2.每班最少派出2人参加活动
3.参加的选手在画作上留下姓名与学号。
宣传部 20xx年10月20日
学校策划书范文案例 第20篇
一、指导思想
为迎接新年，继承中华民族“扫尘迎新”的传统文化，践行劳技教育课程，全面推进“品质提升—擦亮凤凰”工程，培养全校师生良好的卫生习惯和劳动习惯，营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境，经研究决定在全校开展“干干净净迎新年”主题活动。
二、活动时间
20xx年1月22日下午
三、活动范围
（一）个人卫生
（二）教室、办公室、各班卫生区域、楼道、门窗等
四、活动内容
（一）了解中国“扫尘迎新”的传统文化。
（二）个人卫生
发型整齐，衣着整洁，脸白手净，早晚刷牙勤洗澡。
（三）教室
1、室内空气清新、桌凳摆放整齐，物品摆放有序，窗帘清洁。
2、讲台桌面洁净、无灰尘、无污迹，黑板不乱画乱涂。
3、门窗玻璃明亮、洁净，门框、窗台干净、无尘、无污迹。
4、卫生工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。
（四）卫生区域
1、地面平整清洁，没有纸屑、塑料袋、树叶等，无卫生死角。
2、操场四周无树叶，塑料袋等杂物。
3、走廊栏杆、楼梯间扶手明亮干净。
（五）办公室
1、地面干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐，无乱堆放现象。
2、办公桌面整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放物，物品摆放整齐。
3、办公室的所有用品干净整洁、无灰尘，保持整体美观。
五、活动要求
1、班主任要树立课程意识，将活动纳入课程管理，注意留存该主题活动资料。
2、各班选两名卫生监督员对个人卫生进行晨检午检。
3、班主任要教育学生注意安全，不作危险性动作，并对学生进行劳动纪律要求。
4、班主任、辅导员跟班，相互协作，认真负责；把学生分成小组，小组任务要明确。
5、办公室卫生由各年级组长安排统一打扫。
6、学生需要自备抹布。
7、各班主任注意发现亮点，树立榜样，学校德育处、少先大队将进行跟踪检查。
20xx年x月
学校策划书范文案例 第21篇
一、活动目的：
旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛，更好的让20xx级新生融入到大学体育文化生活中来，同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力，特举办此次比赛。
二、活动时间：
20xx年9月25日——20xx年9月29日
三、活动地点：
学生活动中心篮球场
四、活动对象：
能动学院20xx级新生
五、策划主办方：
能动学院分团委学生会体育部
六、开幕式：
1、时间：20xx年9月25日14：00
2、地点：学生活动中心篮球场。
3、流程：
·主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾。
·请相关领导致开幕词
·裁判员、运动员代表宣誓
·风动1101班同学带来街舞表演
·主持人宣布开幕式结束
·“迎新杯”篮球赛正式开始
七、比赛说明：
20xx级12个班抽签分为四个小组，每组3个队，小组赛采取组内循环赛，共计12场比赛，取小组前一名进入淘汰赛，小组赛后ABCD组第一名分别记作E1F1G1H1。胜一场积两分，负一场积1分，弃权积0分，积分高者进入下一轮，积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系，胜者晋级，如仍有三个班级相同者，取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军，共计4场比赛。
八、竞赛规则：
参照最新国际篮联竞赛规则。
九、注意事项：
1、友谊第一，比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为，否则按照学校学院有关规定从严处罚。
2、严格服从裁判员，有辱骂、殴打裁判员等行为者，一经发现，从严处罚。
3、服从安排，按时到达指定地点参加比赛，比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。
十、经费预算：
水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计200元。
篇三：崔楼中学校秋季运动会策划方案 （2638字）
一、活动主旨：
本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动中学体育活动的广泛开展；培养学生不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。
二、时间地点
运动会时间：20xx年9月崔楼中学田径场。
运动会报名时间：20xx年9月20日--22日。
三、比赛项目设定
田径类：100m（男、女），200m（男、女），400m（男、女），1000m（男），800m（女），立定跳远（男、女），实心球（男、女）趣味类：双人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足（男女组）
教职工：100m、双人背球跑、袋鼠跳、跳远。
四、报名方法及要求
1、身体健康的在校学生均可报名参赛，以班为单位在班主任处报名，报名表统一交到体育组。
2、每班限报10人每人限报三项。（团体、接力除外）
3、参加项目的教职工到工会报名。
五、人员工作安排：
大会组委会
主任委员：副校长
副主任委员：领导班子
委员：各班班主任运动会办事机构
竞赛组：体育组成员
宣传组：
纪律安全组：
成员：
仲裁委员会：
运动会裁判名单：
总裁判长：
径赛裁判长：
发令主裁判：
发令裁判员：
检录主裁判：
检录裁判员：
计时主裁判：
计时裁判员：
终点记录员：
检查主裁判：
检查裁判员：
田赛裁判长：
跳远裁判员：
实心球主裁判：
实心球裁判员：
立定跳远主裁判：
立定跳远裁判员：
总记录：
六、运动会主要流程
（一）开幕式
开幕式活动程序安排
1、07：30～07：45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作。
2、07：45：各仪仗队和各班代表队在操场指定位置集合列队。
3、08：00：开幕式正式开始，宣布各方队入场
进场顺序：国旗、校旗、运动会旗、裁判方队、各班方队（入场顺序七一班----七二班---------九四班-----九五班）
4、08：20～08：50
(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。
(2)宣布运动会开幕、致开幕辞
(3)裁判员代表宣誓
(4)运动员宣誓
5、08：50运动会比赛开始
七、裁判员和班主任培训时间地点：
20xx年（时间待定）
八、竞赛规则及方法：
1、100m、200m、400m（男、女）
方法：每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行）
规则：预赛：以年级为单位进行，每组4人比赛
决赛：以年级为单位进行，取成绩最好的6人进决赛。
2、男子1000m
方法：每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行）
规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。
3、女子800m
方法：每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行）
规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。
4、男、女子立定跳远
方法：每班男、女各2人。每人连续跳3次，取三跳中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩（必须安规定执行）
规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。
5、男、女子实心球
方法：每班男、女各2人。每人连续投掷3次，取三投中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩（必须安规定执行）
规则：以年级为单位进行比赛，取成绩最好的6人计入总分。
6、双人背球跑
方法：每班男、女各4人（共8人）。两人背向双臂相扣把球放在中间，侧向快速移动。
规则：采取计时比赛，完成最快的班级获胜。若半途球掉下须在原定调整好前行，距离为20m。
7、五人六足
方法：每班男女生各六人（总共十二人）。用绳带绑住相邻的脚踝处，五人用六只脚快速向前跑动。
规则：采取计时比赛，完成最快的班级获胜。距离为30m。
8、袋鼠跳
方法：每班男、女各4人（共6人）。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。
规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。
9、拔河
方法：七年级组（1-5班）、八年级组（1-5班）、九年级（1-5班）各选拔20人（男女各10人）分男女组参赛。
规则：比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制。
10、100m迎面接力
方法：每班男女各4人（共8人）100m起终点各站2人，迎面接力跑，分男女组。
规则：100m迎面接力不可错道，必须跑至终点才可交接接力棒，完成最快的班级获胜。
九、名次、积分
1、个人项目第1-6名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分，分别得14、10、8分。
2、个人和团体比赛积分记入班级总分。
3、若成绩并列，则共享该名次
十、奖励
1、根据班级团体总得分排名进行奖励，个人奖励前三名。
2、如遇总得分相同，则获得第一名多者名次列前；
3、设“体育道德风尚奖”（每年级一个），由该奖项评选小组（校长负责制定评比条件并执行评比）根据各班在运动会上的表现评定。4、获单项前6名发给个人名次奖
十一、报名要求
按照报名表上的要求在规定的时间内报完，报名时间截止后不得更改
十二、裁判要求
佩戴好工作牌，在比赛前到达比赛场地，出现技术上问题时找裁判长询问解决。
十三、裁判员工作职责说明
全面统筹协调：
副总裁判长：负责开闭幕式和赛事的指挥，监督整个赛事正常有序的进行，裁判员培训。
趣味裁判长：负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行，协调好各项目裁判员的工作和职责，监督比赛过程。
径赛项目裁判员：负责组织所有计时项目的进行，终点计时裁判记录成绩（上交成绩表）。
迎面接力裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。
双人背球跑：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。
五人六足：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。
100m迎面接力跑：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。
袋鼠跳裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。
拔河裁判员：负责发令，左边绳裁判员（清点人数，防止其他人等干扰比赛），左边绳裁判员组织班级比赛。
十四、运动会安全事项
1．各代表队应加强对师生员工的管理和教育，精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。
2．师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥，自觉维护赛场秩序。
3．非参赛人员严禁进入比赛区。
4．参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。
5．严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。
学校策划书范文案例 第22篇
一、活动前言：
当代大学生 作为一个特殊的群体，很多同学在其成长过程中缺乏“自我营销”意识的培养。面对当今社会强大的的就业压力，作为劳动力商品的当代大学生，需要树立自我营销意识，在审视自我、认知专业的前提下进行初步的`职业定向，塑造良好的“个人品牌”形象。同时，营销人员作为市场中的精英式人才，对其自身素质能力的要求也日益提高，这种形式也为营销方面人才带来了美好的前景展望。
营销研习协会为丰富社团文化和同学的业余生活，也为让当代大学生对“营销”具有更深一层的了解与认识，提高营销实践能力，为大学生以后在个人奋斗道路上能更好的发展，为同学们提供一个锻炼自己交际能力的平台，通过营销精英大赛这样一个渠道提升个人能力；同时引导在营销方面有极大兴趣的兴趣的各个专业的大学生对市场营销理论做一个初步的探讨。为此，特面向全校学生开展为期一个月的“营销精英大赛”。
二、活动背景：
当今社会的竞争愈演愈烈，激烈的市场竞争给很多营销员提供了机遇，同时给很多的营销员带来了挑战，因而过硬的专业知识和丰富的实践经验便自然而然地受到了更多企业的重视。我社团突出社团特色，丰富校园 文化，特举办此次“营销精英大赛”，为广大同学提供更好的锻炼平台。
三、活动宗旨：
1、丰富社团文化和同学的业余生活；
2、提高同学们的语言表达能力和交际能力，实践能力，让同学们学习到更多营销知识与营销技巧；
3、为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、联系理论与实际的平台；
4、让同学们对市场营销有一个更加充分的了解和认识，为以后的就业及相关方面的发展打下基础。
四、大赛口号：“为社会输送营销精英，我们一直在努力！”“营销精英就是我！”
五、报名对象：信阳师范学院全体学生
六、参加形式：小组形式（3-5人不限，自由组合，不限专业，也可个人报名，特别优秀者，可以到决赛环节的，理事会根据具体情况适当分组）
七、报名地点：八餐广场
八、活动组织
主办方：信阳师范学院经管学院团总支
策划承办方：信阳师范学院营销研习协会
协办方：经管学院会计协会、经管学院旅游协会、企业管理协会
赞助商：信阳OPPO公司、172校园活动网、合肥旅行社、大学生精英论坛
九、活动时间：10月27日-11月3日报名，11月4、5日初赛，11月12、13日复赛，11月27日决赛
十、活动准备：
1、理论部写好相关策划，做好理论准备工作。
2、在报名前一周，由宣传部做好宣传工作；宣传方式要有：海报宣传、条幅宣传、展板宣传、广播电台、网页等新闻媒体宣传，发动会员在同学中的宣传以及邀请各系学生社团负责人鼓励同学参赛等宣传。
3、在报名时，由组织部成员做好值班分配工作，包括向前来报名学生讲解此次比赛的目的意义及比赛流程等。
4、外联部和公关礼仪部主要负责与OPPO公司一方的意见交流，外出拉赞助及准备相关后勤物品，包括邀请函（60张左右）、入场券（800张左右）、营销员的服装（可以借用），条幅数条（看双方意见）以及一些物质上和经费上的资助.此工作必须在11月7日前完成。
5、由理事会带领公关礼仪部和理论策划部负责选手的培训，与OPPO公司指导老师的交流工作及赛前的彩排工作；
6、理论部负责制作比赛中所需相关比赛流程简表、评分细则及主持人主持卡片等。
7、由组织部和宣传部负责决赛前会场的布置工作和赛后会场的卫生工作。
8、由会长副会长和组织部负责邀请嘉宾评委的工作
9、由公关礼仪部负责确定决赛主持人、选择礼仪小姐四名和检票人员数名，并进行后期一段时间的培训；
10、由外联实践部选择两名同学负责决赛时舞台的布置工作；
11、由办公室完成各项比赛后的活动档案以及此次活动的经费预算工作；
12、分别由副会长协调和负责各分管部门的工作，做到提前准备及时汇报；
13、由宣传部人员联系学生会宣传部、广播电台等各种传媒方式，做好各项比赛后的宣传工作。做好前期与评委老师的交流工作，并与外联部合作做好院系老师与OPPO公司指导老师的交流工。
注：
1、如有个别部门需要其他部门的帮助，可以同部长联系，希望大家做好各自工作的同时也要相互帮助，做好各个部门间的交流和合作。
2、此次宣传活动尤为重要，要突破去年大赛的局限性，尽可能的邀请其他院的学生参加，实现此次活动的影响力。
学校策划书范文案例 第23篇
引言：
祖国是一场气势磅礴的交响乐,在世界的音乐厅中,用她特有的活力与热情奏出青春的乐章;祖国似萌发的种子,让青春在风雨中傲立天地,展现出如夏花之绚烂的未来;祖国如早上的阳光,给天之一隅的白云披上霞光,尽显青春的美好.唱着豪放的国歌,迈着矫健的步伐,祖国与青春做伴,一路同行!面对风雨祖国毫不畏惧,毫不退缩,因为勇敢是青春的属性;伴随着时间的流逝,祖国一天天成长壮大,令世界瞩目!青春与祖国同行,跨过巍峨泰山,穿过辽阔平原,沿着滔滔黄河,走向充满希望的明天!
一、活动背景为贯彻落实《_中央,_关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,《爱国主义教育实施纲要》和十一届四中全会精神,庆祝新中国成立六十周年,进一步加强青少年思想道德建设,展示改革开放三十年我市青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌,培养青年公民意识和爱国情操,增强青年的社会责任感和使命感,市团委,市学联拟在全市高校,中学,中职学生中广泛策划开展 《青春与祖国同行》18岁成人教育主题团日活动.
二、活动形式趣味游园及趣味运动(内含成人教育主题知识问答)
三、活动目的这次活动是一个绽放青春的舞台,同学们在充满趣味的活动中展现化工学院新一代青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌.
绽放的青春需要以健康的身体作基础,这次活动不仅以新颖的团日活动形式丰富大家的课余生活,更可以达到锻炼身体的目的.
团队,集体,责任是成人的关键词,这次活动可以到达培养大家的团队合作精神,增强集体荣誉感以及个人的责任心的目的.
四、活动时间：
活动地点:重庆大学虎溪校区松园旁篮球场及乒乓球场此活动举行正值甲流高峰期,为避免大规模人群聚集,特将活动分为2个部分进行,一部分为趣味游园,共8个游戏项目,另一部分为趣味运动,共4个游戏项目,其中,游园活动为个人游戏项目,趣味运动为集体游戏项目,同时,在时间上进行分批,预计每个班每个部分的游戏时间为1个小时,具体分批情况如下:
五、活动对象:重庆大学化学化工学院12级全体新生
六、活动安排及说明
此活动总共12项游戏项目,游戏地点应慎重选择,尽可能分散安排,避免人群过于集中,现场维护秩序工作人员注意人数的控制,尽可能保持每个游戏地点人数不超过30人.
七、游戏规则及奖项设置游园活动规则:由宣传部负责制作游戏券,在活动前发到每个09级同学的手中,每张游戏券上面印有8个游戏项目的通关证明表,如果游戏过关,由该项目的工作人员在通关证明表上盖上特殊印章,最后凭特殊印章的个数到领奖处换取奖品,奖品等级设置如下:
一等奖(5个特殊印章)
二等奖(4个特殊印章)
三等奖(3个特殊印章)
学校策划书范文案例 第24篇
一、活动背景及主题
为届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。
二、活动时间
x月日晚x：晚会正式开始
三、活动地点
学生活动中心
四、主办单位
五、承办单位
团委学生会
六、前期准备
1、宣传：(20年x月日至x月日)主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报、展板和贴吧宣传方式。
(1)展板宣传：
内容：“20届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)
要求：展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。
数量：一张展板(三张一开纸大小)
展出地点：在新生宿舍楼下
(2)广播宣传(广播站)：
内容：“20届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20年x月日至x月日。我们等你来!
要求：广播站分别在x月日至x月日期间进行广播。
(4)在学校网站、贴吧进行宣传：由团委办公室。
2、节目甄选准备：
新生节目报名及甄选：新生节目在20xx年x月日至日两天甄选
节目排练时间
x月日进行晚会彩排，彩排地点为：
3、物资购置：
所需物品：喷绘(124)，租借舞台，桌椅(视嘉宾人数而定)，汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干，荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。
七、活动时间安排
本次活动时间为20年x月日至x月日。
x月日至x月日为宣传及节目甄选时间;
x月日至x月日为物资购置时间;
晚会安排：
(一)、晚会准备：
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;
2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;
3、确定主持人两名及主持稿;
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
晚会当天：
(1)x月日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并准备本次比赛的舞台装饰工作。
(3)。x月日下午x点所有演员集合完毕，x点分所有演员(节目负责人)签到完毕。
(4)。x月日下午x点分。学生会成员进行签到，各组工作人员到位;
(5)x月日下午x点分，晚会正式开始。
(二)、晚会流程：
晚会分为三个篇章：
一、给你们的见面礼;
二、我有我的young!
三、一起去未来!
第一篇章：给你们的见面礼：(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)
开场：(1)由学生排练的歌舞形式的开场;
(2)主持人介绍到场嘉宾，晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;
(3)由大一新生表演节目
(4)由领导讲话
(三)、迎新晚会后期安排：
1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念;
2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;
3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部，由组织部进行汇总);
5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
八、活动所需物资
1、舞台装饰：脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯
2、音响设备、
3、嘉宾席：节目单，桌椅;
4、其他：服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。
九、活动人员安排
由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。
应急预案
1、由组织部安排人员做好消防安全工作
2、应及时疏通安全通道，保证紧急情况发生时能及时疏散人员
3、演员的安全保障，应准备急救药箱。
学校策划书范文案例 第25篇
一、活动背景
“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。
二、活动目的
使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。
三、活动名称
万圣节晚会
四、活动内容
1、前期准备宣传组制作并张贴海报（海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容）内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲（自愿原则，有需要配备音乐的自己准备）。
2、活动流程活动前：活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响：把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲；灯光：先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。活动中：
首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始，并进入活动第一个环节。（2分钟）
环节一：教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱。
环节二：讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。（后面一个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准备时讲完。
环节三：有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。
环节四：吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程，然后给大家做一下示范，让大家更了解这个游戏，开始游戏。人数分两组，每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的.风来吹蜡烛最后，在让两个组的第一名进行终极PK，选出最后冠军，进行奖励。
环节五：讲鬼故事。主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家上来讲鬼故事，并有奖励的。
环节六：活动结束清理会场结语：万圣节的活动其实都是因人而异，总体上活泼有趣，内容上体现万圣节的理念就可以了。关键是要周全一些，把一些可能发生的事情都考虑进去，讲一个活动做得顺顺利利就很不错了！
学校策划书范文案例 第26篇
一、活动主题：
沟通与合作
二、活动背景：
学习和工作的负担，让同学们积聚了不少的压力，班级里面同学与同学之间沟通也少了。沟通，能够增进彼此的感情;合作，能够一起收获成功的喜悦。
三、活动目的：
通过本次活动，让同学们对全班同学有进一步的'认识和了解，让同学们认识到合作的重要性和责任感，同时也让同学们娱乐一下，放松一下。
四、活动对象：
08级计算机科学与技术1班全体同学
五、活动时间：
20xx年3月27日星期五9：35-11：15
六、活动地点：
实验楼C201和康有为广场
20xx年3月26日星期四
七、活动流程与工作安排：
(一)活动流程：
1、主持人宣布活动开始。
2、游戏开始，三个环节交叉进行：
A、环节一：《我喜欢你……》
规则：全班同学分成6组，同学们先按照抽到的纸张上写有的组号座好，各小组派代表抽签，每位同学对该组抽到的小组的每位成员做出评价(例如：若第一小组抽到了3号，第三小组抽到了6号，则第一小组作出评价的对象应为第三小组的成员，而第三小组作出评价的对象应为第六小组的成员，如此类推)，统一格式为“xx(名字)，我喜欢你xxxx”或者“xx，我欣赏你xxxx”，把真情告白写在纸上，最后交给主持人。真情告白将会在环节三中读出。
B、环节二：《盲人游戏》
规则：除工作人员外，30名同学进行抽签，1号和2号同学组成一对，3号和4号同学组成一队，如此类推。单数的同学当盲人，双数同学当拐杖，“盲人”被蒙上眼睛后，“拐杖”扶持“盲人”走路，从实验楼C201出发，由主持人带领队伍到康有为广场。
C、环节三：《一元五角》
规则：男生充当五角，女生充当一元。两个主持人分别扮演买方和卖方，买方向卖方买水果，双方最后定出购买的价钱，台下的同学马上自由组合，凑成刚刚给出的价钱，手拉手围成一圈，主持人喊停时，所有人停在原地，由主持人检查是否凑好了钱。凑钱错误和没凑够钱的算作输，输的同学将要站在台上大声地有感情地读出其他同学在第一环节中写的'真情告白。
D、返回环节二，这次由双数同学当盲人，单数同学当拐杖。按照路线回到实验楼C201。
3、主持人宣布游戏结束。
(二)策划人员工作安排：
1、写策划书：xx
2、写总结书：xxxx
3、游戏策划：xx、xxxx
4、主持人：xx、xx
5、摄影：xx、xx
(三)活动前期准备：
1、物品准备：抽签号码、纸张、蒙眼睛用的围巾或布条、相机。
2、踩点准备：盲人游戏所需的有点难度的行走路线、一元五角游戏需要较广阔的场地。
(四)应急预案：
1、若是蒙眼睛用的围巾和布条不足，则使用用纸巾代替。
2、若是遇上下雨天，不能在康有为广场进行游戏，则改在实验楼一楼大堂进行，盲人游戏的路线也会作适当的改变。
八、注意事项：
1、进行盲人游戏前各位同学把自己的贵重物品带在身上。
2、同学们离开课室后工作人员关好电灯和门。
3、盲人游戏过程中应保持安静，以免打扰其他班级上课，拐杖与盲人交流应尽量小声。
4、盲人游戏中一定要注意安全，拐杖应尽负担起责任，保护盲人。
学校策划书范文案例 第27篇
活动背景：为使我校市场营销专业的学生更有效地掌握专业知识与技能，提高实践能力，同时挖掘一批具有市场营销潜力的人才和一些新兴的营销方案，社联创业协会将举办以“赢在大学营销青春”为主题的第六届“立白杯”市场营销大赛。
一、活动目的
（一）旨在活跃校园气氛，传播营销理念，培养大学生思维能力，与现实营销策划能力。
（二）发掘大学生的商业才华，培养大学生的实践能力，为在校大学生提供实践商业知识的平台，为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。
（三）通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力，提高活动中心的校园影响力，以更好的为学生服务。
二、活动主题
赢在大学 营销青春
三、策划承办单位
学生社团联合会创业协会
四、活动对象
福建师范大学闽南科技学院全院学生
五、活动时间及地点
时间：xx年11月—xx年3月
地点：学术报告厅
六、活动内容
（一) 咨询报名 （11月13日-11月19日）
11月18日将在学校设点，进行现场咨询和报名活动。
（二）初赛（11月20日—12月1日）
1．11月20日，邀请召开“市场营销大赛”指导讲座。
2．11月21日至12月1日参赛选手需要完成一份完整的营销策划方案，（要求使用A4纸，字号不应小于5号）。将初赛作品（附参赛队员名单及联系方式）于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初赛电子作品提交创业协会办公室。
3．12月1日至12月3日为评稿时间，按得分高低评出12支团队进入复赛。
4．12月4日公布进入复赛的名单。
（三）复赛（12月5日—12月15日）
1．12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销。
2．12月15日按营销额的排名评选出前六名进入决赛。
3．12月16日公布决赛名单。
（四）决赛（xx年3月12日）
1．决赛采用了PPT展示及现场问答形式进行，决赛PPT的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示，评委由各高校相关学者、业内知名企业家组成。
2．参加团队利用6分钟阐述营销方案，然后5分钟评委提问，参赛团队回答。
3．评委本着公平、公正的态度给出决赛成绩，并依分数高低评定名次。
4．颁奖阶段。本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名，并颁发奖状和荣誉证书。
七、活动要求
（一）营销策划书的撰写：参赛团队必须根据已给定的项目，按照模板书撰写策划书，届时本社团将提供一份营销策划书模板供参赛团队参考。
（二）初赛报名方式：本次比赛采取小组报名形式，每组4—6人，没有专业限制。由于比赛形式限制，本次比赛不接受个人报名，报名方式可以现场报名也可通过电话、短信报名。
（三）截止报名时间为11月20日，逾时不候。
（四）报名材料、纸质版营销策划书交到指定联系人。
柳纯萍：xxx 李永佃：xxx
八、注意事项
（一）所有参赛者必须服从大赛组委会的统一安排。
（二）所有参赛者均需准确、完整填参赛报名表，填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。
（三）所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
学校策划书范文案例 第28篇
一、活动时间：
20xx年10月4日晚6：00。
二、活动地点：
餐厅三楼、办公楼三楼会议室。
三、参加人员：
共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。
四、活动安排：
1、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。
2、做好活动的宣传发动工作，营造浓厚的欢乐气氛：通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生，按时参加，确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式，将本次活动向全校学生传达，并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会，让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。
3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。
(1)就餐环节：
A、10月4日晚六点，参加人员准时到餐厅三楼集合。
帮扶点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。
C、志愿者和学生代表发言。
D、师生就餐。
(2)座谈环节
A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈，征求他们对共同行动工作的意见和建议。
B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。
4、利用网络做好网络播报即时新闻，让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。
学校策划书范文案例 第29篇
一、活动主题：宣传安全知识;构建和谐校园。
二、活动时间：20__年4月
三、活动地点：翡翠湖校区
四、活动对象：全体师生
五、活动的目的和意义：
由于我校校园面积大，师生众多，再者学生的安全意识不强，因此校内安全已经成为了一个越来越重要的问题。我们力求通过此次安全知识宣传月活动提高同学们的安全防范意识。为构建和谐平安校园创造条件。
六、活动前期的准备阶段：
1.宣传：活动前在校内BBS，广播站，及利用橱窗大力宣传此次活动，争取更多的同学参加。
2.任务分工：成立具体工作小组，明确分工，责任到人。
具体分为A,B,C,D四组。(具体分工见备注)
七、活动内容：
㈠时间：4月7日
地点：一食广场
具体内容：
1.挂出横幅，展出宣传海报，并向前来的同学介绍有关校内的安全知识。
2.向同学们分发印有安全知识常识的精美书签，并向他们介绍我们后续活动的时间和地点。
3.设立咨询点，回答并记录同学们提出的关于校内安全的问题。
4.招募校园安全小卫士
5.有关小组负责现场的摄影和秩序维护。
㈡时间：4月16日
地点：校广播站
内容：保卫办领导做客广播台。
保卫办领导做客广播站
㈢时间：4月21日
地点：校广播站
内容：保卫办领导再次做客广播站，针对校园内频繁发生的盗窃案和诈骗案作相应的解析和评论，同时将对如何杜绝此类案件的再次发生向同学们提出宝贵的意见。
㈣时间：4月26日
地点：西操场
1.给同学们播放视频短片。
2.主持人和同学们互动，针对短片中涉及到到安全知识提问，对回答正确的同学当场颁发奖品。
3.播放电影
4.由主持人宣布此次安全知识宣传活动圆满成功，并希望同学们在以后的学习和生活中注意安全，提高自己的安全防范意识。
学校策划书范文案例 第30篇
随着当今社会知识水平不断的提升，各类大学的专业知识也在不断地扩充。从而进一步去满足当代大学莘莘学子的求知欲望。而现在的专业教学方式更是提升到了一个新的领域，用PPT课件的形式来讲授专业知识更是老师常用的手段。这样，帮助学生更好的融入课堂氛围，吸引学生关注课堂教学知识，帮助增进学生对教学知识的理解，从而更好的实现学习目的。
一、主办单位：
机械工程系学生会
二、承办单位：
机械工程系学生会学习部
三、活动主题：
“践行水院精神，彰显专业特色”
四、活动对象：
学院各系全体学生
五、活动目的：
为了丰富大学生的课余文化生活，提高同学们的计算机技能水平，树立良好的教学形象，增强不同专业知识之间的交流，本部门抓住大家学习PPT制作的契机，以PPT这种人们工作、学习、生活中经常展示、喜闻乐见的“我的专业教学课件”PPT制作大赛。大赛以推进校园文化建设，活跃教学气氛，展示专业知识为宗旨，以“塑造全新的大学教学形象”为目标，提供一个展示专业教学课件的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，展示教学风貌，展现出学院学生的精神风貌。
六、活动时间：
20xx年3月4日下达通知
20xx年3月10日收集报名表
20xx年3月18日作品收集，整理（逾期视为弃权）20xx年3月21日下午2：30-4：30初赛作品评比20xx年3月28日晚上7：30-9：30总决赛
七、活动要求：
1、作品内容要求：
（1）参赛作品内容要求从自己专业介绍出发，同时内容要求主题明确（以“我有我的风格”为主题）、思路清晰、内容丰富；构思新颖，内容和定位有独到之处。
（2）参赛作品内容要求健康、积极向上
2、 PPT制作要求：
（1）风格各参赛队伍自行设计。（注意：不得网上抄袭，如经发现一律取消参赛资格。）
（2）PPT整体风格要求健康、积极。
(3)幻灯片数量要求达到十五张以上。（初赛）
(4)PPT制作要求有特色，作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。
(5)作品由文本,图像,声音等信息集合。同时欢迎同学们在PPT中添加自行制作的flash，电子相册，拍摄DV作品等增强答辩效果。
3、讲解要求：
（1）讲解时间控制在6分钟以内。
（2）作品播放流畅，运行稳定，无故障。
（3）讲解时应与PPT演示相互配合，融会贯通，对作品的中心内容把握良好。
（4）要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范；表达准确。
4、参赛方式
每班派出一支队伍以班级为单位的形式参赛，团队成员为两个人。（注意：比赛时，一人负责展示PPT课件，一人负责讲解）
5、赛事阶段
初赛：所有参赛队伍中晋级十队，如有团队弃权，则顺延下一团队入围。
决赛：决赛将决出一、二、三等奖团队，及优秀奖、人气奖，并举行颁奖仪式，表彰所有获奖团队。
赛前进行抽签确定各选手出场顺序。决赛具体流程如下:
（1）主持人致开场词，介绍本次大赛。
（2）介绍本次出席大赛的评委、嘉宾和选手。
（3）介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。
（4）各参赛队依次上台进行PPT作品展示，每组选手展示完毕后，由评委为选手打分并由工作人员收取打分表。
（5）计算各组成绩，去掉最高分和最低分，取其余分数的平均分为各选手最终得分，并进行排名。
（6）邀请老师，对本次比赛进行点评，进行较专业化的指导。
（7）宣布获奖名单，由嘉宾为获奖并颁团队发证书及奖品。
6、奖项设置
本次大赛将产生一、二、三等奖各一个团队，人气奖两个团队，所有获奖团队将颁发证书、奖品。
八、经费预算
1.宣传单的复印与打印30元
2.矿泉水x10瓶20元
3.证书与奖品100元
学校策划书范文案例 第31篇
莎士比亚曾经说过：_生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。_阅读对人成长的影响是巨大的，_腹有诗书气自华_，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族，今天，建设创新型国家和学习型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会，阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力，而我们作为未来的主人翁，作为建设学习型社会的中坚力量，我们的阅读水平事关祖国的未来，事关民族的兴衰。
一、活动背景
_世界图书日_全称_世界图书与版权日_（World Book and Copyright Day），又译_世界书香日_、_世界读书日_，最初的创意来自于国际出版商协会（IPA，International Publishers Association）。1996年，国际出版商协会在巴塞罗那召开的第二xx届全球大会上提出_世界图书日_的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，_世界图书日_还应当增加版权的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过28C/号决议，正式确定每年4月23日为_世界图书与版权日_。
二、活动目的
培养大家对阅读的兴趣，帮助文学院学生甚至更多人树立正确的阅读观念，促使更多热爱语言、热爱文字、热爱文学的人加入到经典阅读的队伍中来，营造良好的阅读氛围，丰富大家的课余时间，在交流分享中体验阅读的无尽乐趣，培养积极向上的生活态度。
三、活动时间
XX年4月23日（周三）全天
四、主办单位：
扬州大学文学院
承办单位：扬州大学文学院社团联合会
扬州大学文学院研究性阅读中心
扬州大学文学院三语社
五、活动地点
扬州大学瘦西湖校区食堂
扬州大学瘦西湖校区文学院团委楼前大草坪
扬州大学文学院研究性阅读中心
六、活动对象
文学院全体老师及学生（欢迎其他学院的老师和同学参与进来）
七、活动内容
（一）_快闪_诵读
（二）《扬州大学文学院学生阅读情况问卷调查表》发放
（三）读书漂流
（四）_我的读书方式&好书推荐_主题沙龙
八、活动流程：
1、推广战略
（1）线上网络推广
1）官方账号推广：包括新浪微博、人人网公共主页、微信平台及时发布。
2）成员自媒体推广：研究性阅读中心、三语社成员通过各自的微博、人人、微信等自媒体，对本次活动进行造势和推广。尤其是前期线上活动的参与、中后期产品问题的答疑等。力求实现_1对1000_的个人好友辐射。
（2）线下校园推广
1）张贴海报、横幅：包括前期造势、寻求关注过程中的推广
2）布告板：联系文学院社联美宣部
3）发文：三语社秘书处撰写，社联办公室印发
2、具体流程：
3、后期工作：
1）后勤人员清理现场
2）主办人员认真进行活动总结。
九、经费预算：
1、横幅
2、现场布置费用
3、白皮书打印
4、奖状、证书
5、茶水
十、报名联系人及联系方式：
这是我们爱书人的节日，让我们一起度过一个不平凡的周三吧！书香校园，一起_悦_读！
学校策划书范文案例 第32篇
一、比赛背景：
在信息化的时代不仅要求我们具备全面的工作工作能力，更要求完成的工作的高质量。
二、比赛目的：
本次活动旨在提高同学们实际操作与专业理论知识结合实践的能力，提高我系学生文字和口头表达能力及计算机操作水平，积极营造良好的科技文化氛围，通过此次活动全面锻炼和提高同学们的综合素素质。
三、比赛名称：
贸易经济系网络文化节暨魅力无限PPT大赛。
四、比赛方式：个人。
五、比赛时间：
初赛定于5月28日18:00前提交作品，评委会从所有提交作品的选手中选定参加复赛的选手名单并进行名单公布。
复赛定于6月1日18:30现场演示。
六、参与对象：
贸易经济系在校学生。
七、评委：
王家明、张乾坤、王珊珊、张云、王易、吕长松、胡为老师等。
八、主办单位：
贸易经济系。
九、承办单位：
贸易经济系学生社团联合会。
赞助单位：、大学生精英论坛
十、比赛地点:
安徽审计职业学院老校区教学楼201教室文章大学生“魅力无限”PPT。
十一、作品的提交：
参赛选手在规定时间内通过以下方式提交作品，逾期不予受理。
学校策划书范文案例 第33篇
一、活动目的
为创建一个绿色校园，创建一个文明社区，宣传节约用水、用电知识，倡导大家树立“节约光荣，浪费可耻”的文明观念，让同学们更加热情地投入到开展创建“文明宿舍”活动中来。同时为加强节能环保基础教育，落实《教育部关于建设节约行校园的通知》。
二、活动宗旨
倡导莆院学子实现“每天省一度电”，“每人每天节约一升水”，“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“创建绿色校园之节能从我做起”活动的广泛、深入、持久开展，进一步提高全学校社区成员的节能意识，使节能成为我校每个成员共同的.自觉意识，以此达到此次“创建绿色校园之节能从我做起”活动的要求及整体目标。
三、活动时间：20xx年3月5日
四、活动地点：莆田学院管理学院10幢和11幢宿舍楼社区
五、活动准备
1、3月1日：集中管理学院全体青协成员。召开动员大会，交代活动日当天的各项事宜，进行节能知识培训和相关分工工作。
2、3月2日联系管院自律会，讨论“在社区内寻找浪费资源的行为”活动。
3、3月2日前准备好“创建绿色校园节能从我做起”的横幅，并于3月3日将横幅挂在社区里。
4、3月5日前准备好节能知识问答题的题目并于活动日当天发给相应青协成员
5、3月5日前准备好节能知识宣传单、图片和节能文字材料。
6、3月5日前准备好知识问答的小奖品。
六、活动安排
1、9：00—9：20青协成员在宿舍楼下集合，清点人数，领取材料。
2、9：20—9：40布置宣传、图文展，准备桌椅。
3、9：40—10：40开展第一次宣传活动，将节能知识宣传单发给过来浏览和关注的同学，向他们讲解节能知识，宣传节能理念。并倡导同学在横幅上签名，让他们立志树立“节约光荣，浪费可耻”的文明观念。（第一队）
4、11：40—12：40开展第二次宣传活动（方式同上），进行节能知识问答活动（第二队）；参与此次活动的自律会成员和部分青协成员到选定的宿舍开展“寻找浪费资源的行为”活动，并向他们宣传节能知识（第三队）；青协成员进入10幢和11幢宿舍楼，向每个宿舍发放宣传单同时向宿舍同学介绍今天在社区举行的“创建绿色校园节能从我做起”的活动，鼓励其积极参与。（第四队）
5、17：00—18：00开展第三次宣传活动（方式同上）；同时进行知识问答活动（第五队）
6、清点人数，收队。
七、活动注意
1、每队由4人组成，共四个小队。每队自行分工合作，轮流值班。
2、活动中，宣传成员要文明用语，热情宣传和介绍。
3、活动中的小奖品只奖给回答问题正确的同学，回答对一个问题只奖励一份。
4、活动结束后，横幅和展板应在社区保留一周，以便同学浏览和学习。
5、活动结束后，所借的桌椅要及时归还。
八、经费预算
1、制作横幅，数量：1，价格：60元
2、制作宣传单（分发专用），数量：1000，价格：80元
3、制作文字材料（展板专用），数量：待定，价格：20元
4、制作图片（展板专用），数量：待定，价格：20元
5、小奖品（问答奖品），数量：60，价格：20元
预计总支出：200元
九、活动负责人及主要参与者
负责人：余凌霖，陈文鑫
参与者：莆田学院管理学院青年志愿者及自律会
学校策划书范文案例 第34篇
活动构思：
本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。
一、目 的：
1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。
二、晚会主题：品茶赏月，共度铜锣湾欢乐中秋
三、时 间：中秋节晚7：00—9：00
四、地 点：XXX生态广场
五、主办单位：XXX铜锣湾、XXX物业、品牌月饼商
六、内 容：
1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。
4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。
5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。
七、宣传媒体：
报纸：深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报
刊物：XXX《家园》、
网络：XXX内部网
其它：海报、喷绘、条幅
学校策划书范文案例 第35篇
一、指导思想
书法是中华民族的艺术瑰宝，承载了光辉灿烂的中华文化，维系了中华民族的五千年延绵不断文明。写字教学既增强学生对祖国语言文字的热爱，又有利于提高学生的书写水平、优化学生的学习能力，更有利于陶冶情操，提高学生的艺术素养和创造能力，培养学生健康向上的审美情趣和积极向上的竞争意识，促进德、智、体、美、劳等全面发展。
二、目的和意义
此次创建书法特色学校启动仪式活动，是以从江县教育和科技局下发的《从江县少数民族书法特色示范县创建工作提示单》的精神为指引，结合本校“立德树人，孝行天下”的办学理念为指导，通过本次活动，进一步让学生和教师认识书法、热爱书法，有效地推进创建书法特色学校的开展。
三、主办单位
主办：从江县城关第四小学
协办：黔东南州文联书法家协会、从江县书法协会
四、领导小组
组长：陆敏（从江县城关第四小学校长）
副组长：梁才智（从江县城关第四小学副校长）
王光林（从江县城关第四小学副校长）
成员：学生发展中心人员及各班主任
五、特邀
_从江县委宣传部、从江县关工委、从江县文联、从江县教育和科技局、从江县融媒体中心、黔东南州文联书法家协会、从江县书法协会领导。
六、活动时间及地点
时间：20xx年5月13日下午14:30分
地点：从江县城关第四小学综合楼四楼会议室
七、参加人员：
一至六年级每班教师一名，三至六年级每班学生8人参加。
八、活动流程
（1）从江县委宣传部、县关工委、县文联、县教育和科技局等领导讲话。
（2）县书协领导讲话。
（3）从江县城关第四小学校长讲话。
（4）书法培训讲座。
（5）州、县书法家协会书法家现场挥毫，并合影留念。
九、活动安排
（1）会场设计：王丙忠、王绍锋。
（2）会场布置：吴文辉、吴达亮、_权、吴仁英。
（3）摄影报道：梁仕礼。
（4）现场司仪：梁龙美、杨菊。
（5）班级维序：各班主任。
十、具体措施
1、利用周一至周五每天中午13:00-13:30进行师生常规书写练习。
2、“六·一”国际儿童节前开展形式多样的师生书法比赛，激发师生书法兴趣。
3、一至二年级实施硬笔书法学习，三至六年级实施软笔（毛笔）书法学习。教师实施三笔字学习，即硬笔、粉笔、毛笔。
4、定期邀请县级以上书法家进校园开展书法培训讲座。
5、订阅《少儿书法》报刊，每班订阅2份，并踊跃投稿。
6、定期在传统节日中举行师生书法作品展示，营造我校良好的书法氛围。
7、利用节假日组织学生深入街道、社区开展“啄木鸟”行动，纠正不正确、不规范的书写现象。
8、学生的笔墨纸张等除大型的书法比赛外，学生自行购买。
学校策划书范文案例 第36篇
活动目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性。
活动时间：_年5月23日
活动地点：大田湾校区1305教室
活动对象：护专一班全体学生
活动准备：班会现场的布置和资料的整理
活动流程：
一、导语
同学们，这节课我们开个班会，主题为“大学生安全知识”(板书课题)
一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛.
我们作为学生，我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢?
二、校园人身安全，我们该怎么做呢?
大家说说在教室、走廊、楼梯、操场、寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷，我们应怎样注意个人安全?还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完，超过者不算)
三、游戏：肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测(两人一组)
四、想一想，校园安全方面，怎们样建立安全意识?以及从哪些方面建立安全意识?自己哪方面还做得不够好?(将穿插游戏“奇形怪状大考验”。
五、展开的是安全知识互动问答活动(共20题，分简单和一般两个层次)
六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会
本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，希望我们全体同学通过这次活动，并把“意识”变为自己自觉的行动。
活动预算：300元
主要用于布置会场，凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品，道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。
指导老师 ：杨明燕老师
学校策划书范文案例 第37篇
一、活动目标：
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
二、时间：
20xx年10月20日（星期六）上午9∶00——11：00
三、地点：xxxx公园
四、活动人员：
幼儿班全体幼儿、家长、老师
五、活动准备：
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活动安排：
1、小班亲子游戏：
（1）亲子赛跑
（2）气球接力赛
（3）彩带舞
（4）小乌龟爬爬爬
2、中班亲子游戏：
（1）传球接力赛
（2）赶小猪
（3）老牛吃嫩草
（4）袋鼠跳
3、大班亲子游戏：
（1）跳长绳
（2）拔河
（3）运球
（4）金鸡独立
4、分享食物
5、自由活动
学校策划书范文案例 第38篇
一、活动名称：
清明节扫墓活动
二、主办单位：
xx大学校青年志愿者协会
三、参与单位：
xx大学各院青年志愿者协会
四、活动时间：
4月3日—4月10日
五、活动地点：
xx市烈士陵园
xx纪念馆
六、活动背景：
清明节是我国的传统节日；扫墓，祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日，我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物，他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分，影响着现代的人们。
xx大学青年志愿者协会在“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神引导下，在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下，秉承“让爱心永驻校园，用真情服务社会”的宗旨，特开展此项活动。
七、活动主题与口号
年年祭扫先人墓。处处犹存长者风
春风已解千层雪。后辈难忘先烈恩
八、活动流程
1、前期准备工作
(1) 4月1日—4月3日，实践部负责联系xx市烈士陵园和xx纪念馆的相关事宜，并规划出志愿者出行的路线和活动内容
(2)办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资，并做好资金预算和物品登记工作。
(3)宣传部对于此次活动进行追踪报道，及时以展板海报等形式进行宣传，并与校内媒体联系给予关注。
(4)组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。
2、烈士陵园扫墓
活动时间：4月4日(星期五)清明节当天
活动地点：xx市烈士陵园
负责人：xx
参与人员：志愿者
活动过程及要求：
(1)上午9：30，参与志愿者在大礼堂前集合，由负责人韩景龙进行简单培训，内容包括各项注意事项。
(2)十点整从学校出发前往xx市烈士陵园。
(3)到达地点，举行仪式，内容包括：脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导作主题讲话、文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园
(4)仪式结束后，组织全体人员在陵园进行清扫活动，结束后统一返校。
(5)活动结束后，负责人上交活动总结。
3、参观xx纪念馆
(1)以院为单位，分批组织志愿者前往xx纪念馆。
(2)做好志愿者活动登记，并上交活动总结。
九、活动要求
1、所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服
2、志愿者在活动期间服从命令，统一指挥。
3、志愿者在活动期间注意自身安全。
学校策划书范文案例 第39篇
一、活动名称：
金融系模拟招聘会
二、活动的目的和意义：
举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题：
缤纷大学生活，和谐校园；扬就业之帆，启梦想之旅！
四、活动单位：
1、主办单位：金融系团委和招生就业处
2、策划承办单位：金融系学生会；赞助单位：XXX
3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师
五、活动时间：
活动地点：
参与对象：金融系全体同学
六、活动流程：
前期宣传阶段：
1、招聘主持人2、预备报名3、确定合作商4、培训工作人员5、礼仪准备6。、道具准备
活动进行阶段：
1、有娱乐节目开始（由提供节目一个）
2、开幕式：主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则
3、正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。
4、现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。
5、综合测试：在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。点评，积分。
结果公布：由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品。
七，后期总结阶段
招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结，并做好模拟招聘会的调查问卷。
附：
本次模拟招聘会虚拟中专院校的专场招聘会的现场，招募公司业务人员、销售人员和操作人员。招聘会共有三个环节，分别是我行我秀、面试时间、职场小试。在“我行我秀”环节中，选手们需精彩纷呈的才艺表演以及独具个性的自我展示。在“面试时间”环节，专家评委根据应聘者应征的职位提出相关专业的问题。最后，评委对每个应聘的行业进行现场分析，同时提出每个选手在面试过程中的不足点和需要注意的地方，并针对每个选手的优点和缺点，提出合适的意见和改正方法。
一、活动目的
①通过本次招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才招聘程序，发现优秀人才，进行人才储备。
③可以有针对性地展开人力资源工作，为本公司以后在校选拔优秀人才创造平台，提供机会。
学生角度：大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
二、招聘会主题：
三、招聘会口号：
四、活动对象
本次活动主要面向大三或将毕业学生，以个人参与为主，欢迎同学报名参加。
五、组织安排
本次活动由西安雁塔区小微企业商会主办，校就业指导中心协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立招聘组委会进行规划和统一安排调度。
六、组委会
西安雁塔区小微企业商会各负责人
七、活动方式
1、采取单公司多聘者的模式，邀请各个会员企业的人力资源部负责人或单位人事部负责人到本会举行面向全校的大型招聘会，现场对学生进行初步面试。
2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。
八、活动宣传
1、海报宣传
在学校各宣传栏内张贴大型海报。
2、摆摊设点宣传
活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
3、发通知到各系（分校），请各个校学生会协助宣传
4、邀请校内记者跟踪关注本次活动
5、邀请校外记者，媒体前来报道。
九、活动具体安排
（一）筹划准备阶段
1、参加活动的企业，确立招聘职位。
参加活动的企业要求：
①有信誉度；
②对应届毕业生有需求；
③拥有自己的独特文化。
招聘职位要求（1到2个职位）：
①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；
②所供职位即应是单位需要的，又应是社会广泛存在的；
③可以针对校三年级同学开展招聘；
④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。
2、以海报（喷绘）形式大力宣传这次活动。
3、联系评委（校内老师及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）。
（二）报名咨询阶段
1、设立咨询台：宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度，对本次参加活动的企业招聘作介绍，鼓励学生踊跃参加。
3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。
4、设点报名，可设在招生就业处。
（三）举办应聘前的培训讲座
1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向。
2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排：
1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项。
2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备。
3）宣传工作：利用海报进行通知。
4）介绍后阶段的系列工作。
（四）财务预算
（五）招聘阶段
1、主办方
校方为主办方，在此阶段，应做好对招聘方的服务工作和应试者的咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议，主要是场地的安排和时间的调整。
2、招聘方
招聘方按照主办方的安排由主办方工作人员的引领，到指定的摊位，设定自己的海报和单位简介等有关宣传企业的方案。
在招聘中，企业有关人员按照预定方案实施来挑选所需人才。主要是面试和答卷，其流程由公司制定。
如果企业有意与应聘者进行第二轮的面试或签订协议的，可与应聘者所在系部进行协调安排特定场地。
3、应聘者及后勤人员
有意参加的应聘者可以携带本人简历，到自己有意的企业摊位面前进行应聘，保持会场秩序和安静，不得喧哗，以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。励勤保安人员可以进行适当的管理会场的秩序，以便项目顺利进行。
十、应急措施