校园广播节目策划案例范文 第1篇
一、招新目的
为了保证南区广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，实现南区广播站的新老交替，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也是鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学院、服务同学。
二、招新领导小组
总负责人：校团委老师
组 长：南区广播站站长
副组长：副站长
各部门负责人：
播音部：
三、招新细则
(一)招新对象
11届新生以及1届学生
(二)招新要求
1、自觉遵守h学院南区广播站各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力。
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。
(三)招新人数
校园广播节目策划案例范文 第2篇
一、栏目构思：
我台设置生活旅游人文类节目是十分有必要的，生活是我们每一个人都在进行着的内容，而生活的乐趣又在于运动，本节目所针对的听众是亲近自然、喜爱旅游的人群，大学生这个具有青春活力的群体正是我们收听率的保证。他们一般有着较好的生活水平和文化水平。所以，旅游频率在向听众提供旅游服务信息和休闲服务节目的同时，也应充分发挥媒体的教育功能，开设的栏目包括旅游信息、民族风情等，在轻松自然的广播节目中，使听众获取地理人文等知识，同时培养听众热爱自然、保护环境的良好意识。这档节目的开播将会很好的体现寓教育乐的特色。
二、指导思想：
倡导健康生活，关注新鲜咨询。如何指导同学们拥有健康的生活方式，拥有愉快的生活心情，掌握新鲜的时尚生活旅游人文资讯，为同学们提供一个交流心得体验的平台，信息总汇，成为我们创办该栏目的主要动机和指导思想。
三、栏目名称：《耳朵去旅行》
四、节目种类：生活旅游人文类
五、风格定位：
1、风格：新鲜轻松，在时尚与保守之间，不断创出新意，有适当的参与性，有文化内含;语言：活泼、幽默、不刻板;
2、形式：随意、休闲、不拘一格。
3、以最简单最生动的语言向听众提供限度的咨询，每条咨询控制在2分钟之内，这样即使是匆匆走在路上的听众也有所收获。
六、宣传语：
我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁，我们用笔描绘出校园生活中精彩的每一幕，我们用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。我们每周相会在熟悉的电波中，将感动、憧憬、梦想、信念……融入一种灵动的声音，让它飘于校园上空，飘进每位师生的心里，让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。
七、总时长：30分钟
八、节目准备：
由播音员精心准备并提前交宣传部进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。
九、节目内容：
开头语：
Z：亲爱的同学们，大家下午好!很高兴在周二的六点与大家相约在《耳朵去旅行》节目当中。
C：倡导健康生活，关注新鲜咨询。我们将以最简单最生动的语言向听众提供限度的生活咨询，在这里
Z：您可以跟随我们大脚游天下包揽各地的奇山秀水;
C：您可以在我们的民族风情园里领略异域民族文化;
Z：您可以在我们的大嘴吃四方中尝遍不同民族的美食。 大家好，我是你们的朋友支丽
C：我是陈艳
板块1：大脚游天下(11分钟)
介绍以都匀为中心点辐射到全国乃至世界的旅游咨询。
筛选原则是：1、适合短途旅程，我们会一并给出旅途中的一些注意事项;学期末，我们会介绍一些较远、适合团队出行的地方。
2、选择介绍全球_奇、秀、险_的地理景观，让同学们用耳朵就可以去旅行。
板块2：民族风情园(13分钟)
充分利用我们是一个多民族大家庭的特点，向大家介绍我们特有的民族风情，在娱乐的同时也弘扬了我们的民族文化。
板块3：大嘴吃四方(6分钟)
各民族的饮食都各具特色，都是他们智慧的结晶，各少数民族都是智慧勤劳的，这个版块就是以民族的特色小吃突显他们的这一特质。
结束语：
Z：我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁，用心认真体会莘莘学子的每 一份挚热的情怀。
C：我们相会在熟悉的电波中，将感动、智慧、热诚……融入一种灵动的声音，让它飘于校园上空，飘进每位师生的心里，让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。
Z：亲爱的同学们，快乐的时光总是很短暂，我们的节目即将接近尾声了，感谢同学们和我们一同分享这期的〈耳朵去旅行〉!我是你们的朋友支丽，
C：我是陈艳
合：我们下周同一时间再见。
校园广播节目策划案例范文 第3篇
1背景浅析
买房子是人生中的一件大事，装修房子同样重要，而且装修是很繁琐的一件事，大到房子的整体造型，小到一颗螺丝钉，这中间都要巨细无比，如果出现问题将会影响你的生活质量，给生活添加很多麻烦。不可能每个人都对装修了解的很清楚，特别是第一次接触装修的人，想把房子装修的很漂亮，很实用，很耐用，可是又完全不同装修，这是一件很纠结的事。装修人群从二十多岁到七十多岁之间，受众很广。这个节目就是要你找到自己想装修的风格，知道自己的应该注意哪些小细节，怎么买家具，怎么花钱少。
2企划动机
目前装修类(家装类)的节目很少。现在装修一般是家里事情不多的人在管，比如说;退休的老年人，家庭主妇，在家休息没有工作的人。要通过这个节目告诉观众，如何花最少的钱，装出自己喜欢的家，适宜生活的家。
3节目名称：《装修大管家》
4节目类别：装修类节目
5节目主旨：聚焦对装修不了解，没有头绪的装修一族，解决他们的问题，顺利装出自己喜欢，适宜生活的家。
6节目定位：为装修一族提供一个参考平台，为设计师提供一个发挥平台。
7节目形态：节目采取主持人串场，邀请嘉宾，现场观众提问。主持人，嘉宾，观众形成互动形态。
8节目风格：温馨 轻松 文化
9节目长度：30分钟每期
10播出时段：星期二，星期四 晚上21：30——22:00
11合作方式：与装修公司合作，他们出设计师，解决观众问题，同时他们宣传公司。
12主持人：30多岁的知性女性一位，40多岁的男性一位
13节目顾问：专业设计师，对装修有一定研究的人
14工作人员设置：制片人一名，执行制片人一名，摄像3名。主持人两名，编导3名，后期技术制作3名
15节目内容：
头：温暖的阳光，勃拉姆斯《小提琴协奏曲第三乐章》，田园风格的桌椅，小甜点，花茶，两位主持人很舒服的享受生活的美好时光。
B节目开始，主持人出场自我介绍，串联词，本期田园风格的设计师某某某。设计师讲一些田园风格的注意事项。现场观众提问，设计师回答，主持人，设计师，观众一起讨论问题。
C 放一些田园风格的家装的VCR，不同户型，不同年龄的房主的田园风格。
D让有经验的观众告诉大家一些她(他)自己的经验或者好的建议
E最后设计师和主持人唱一首温馨的歌曲
16节目宣传片规划：将宣传片放在公交上播放，放在建材市场的LED上播放，将知识传播，拉广告一举两得。
校园广播节目策划案例范文 第4篇
梦想起航—开启某某某梦之征程
年终文艺汇演方案
一、【活动意义】
为了进一步提升公司全体员工的向心力和凝聚力，勉励员工在“十二五”期间的征程中继续为公司的发展做出贡献。
二、【活动目的】
通过节目编排，展现公司营销、采购、工程、技术、科研、服务等各条战线上的先进人物和典型事迹，感染员工，鼓舞员工，凝聚团队精神。
三、【演出主题】梦想起航—开启某某某梦之征程
四、【演出时间】20年1月23日
五、【演出地点】环球酒店
六、【演出观众】股份公司领导，公司领导、员工及家属
七、【演出形式】各单位、部门贴合公司文化导向，自行组织筹备相应的节目内容进行演出。
八、【演出要求】
1、员工穿着工作服入场;
2、原则上各单位、各部门在保证不影响工作的情况下，全部到场，车间员工可设置轮班制;
3、演出物品道具(如服装、乐器等)自行准备，可将租借费用等上报公司党工部;
4、节目必须保证其观赏性及积极向上性，各部门所报节目于月日统一进行预审;
5、第一次彩排：月日15：00-18：00，在公司机关三楼培训室进行，节目须初具雏形，必须能够完整将节目表演完成;第二次彩排：月日15：00-18：00，在公司机关三楼培训室进行，节目须成型，演出道具(除服装)须到位，必须能够按照正式表演的要求完成;第三次彩排：月日15：00-18：00，在公司年终文艺汇演场地，要求所有演出道具及服装必须到位，按照正式表演的要求完成;
月日15：00正式演出;
6、演出如需伴奏音乐，请及时准备好备份于1月14日18：00前上交至党工部某某某处。(如音乐伴奏所需伴奏带或配乐CD等);
7、晚会主持人串场词，由主持人自行撰写;
8、如需帮助、或有任何疑问，请联系党工部，电话某某某某某。
九、【演出流程】
1、场地布置以及物品安排在1月23日10：00之前到位,10:30准时彩排;
2、1月23日15：00汇演准时开始;
3、静场，主持人上台活跃气氛，宣扬活动主题;
4、15:10主持人介绍到场嘉宾领导，并宣布演出正式开始;
5、节目演出;
6、汇演结束，领导做工作期许;
7、清场，清场后各部门负责人必须保证现场不遗留任何物品。
十、【演出分工】
文艺汇演总导演由某某某总经理担任，副导演由某某某副总经理、担任，执行导演由某某某担任。文艺汇演各项工作由党工部牵头，成立筹备组，成员由各单位相关工作负责人及党委、工会、团委委员组成，名单如下：
某某某某某某某某
某某某某某某某某
筹备组下设场务组、安保组、节目组、物资保障组四个小组，分工如下：
场务组：负责现场礼仪、现场场地、灯光音响、舞台布置、摄影摄像。
安保组：负责文艺汇演现场的安保和救护工作。
节目组：汇演节目的组织、选拔、编排、演出工作，包括制定节目单、服装道具统计、主持人选拔、演员化妆工作，组织文艺节目的评比工作。
物资保障组：负责采购、租赁文艺汇演需要的各种物资。
1、场务组具体实施细则及分工
组长：某某某
组员：某某某
(1)礼仪工作负责人：某某
职责：选拔十名礼仪人员，进行培训，准备先进颁奖的证书，服务总结大会及文艺汇演;
(2)节目计分负责人：某某某
职责：组织文艺汇演中评委对节目的评选，根据领导及嘉宾对节目的打分评选进行统计整理，演出完毕后将评选结果提供给主持人;
(3)摄影、摄像负责人：某某某
职责：组织完成整场晚会的摄影摄像工作;
(4)灯光、音响负责人：某某某某
职责：现场灯光及音响管控，播放入场音乐(暖场曲、迎宾曲、颁奖曲等)、节目音乐。
(5)先进颁奖出场安排负责人：某某某
职责：根据年度先进评比奖项设置，安排落实先进上台领奖的顺序。
(6)员工家属安排负责任人：某某某
职责：统计汇总各单位邀请的家属名单，安排到场参加晚会的员工家属的座位，提供现场引导服务。
2、安保组具体实施细则及分工
负责人：某某某
组员：保卫部
职责：负责文艺汇演活动现场安全总体指挥，编制应急预案，对文艺汇演活动中可能出现各种突发情况采取的应急措施。
3、节目组具体实施细则及分工
组长：某某某
组员：某某某
职责：根据第一次彩排情况，对整个节目进行调整和督促并提出改进建议，及时与各节目负责人进行沟通;根据彩排情况，将及时制定出节目的出场顺序，合理安排各个节目，制作节目单;负责舞台前后演员的上下场组织。
4、物资保障组具体实施细则及分工
组长：某某某
组员：某某某
职责：负责文艺汇演现场的服装道具管理，按照节目出场顺序及时安排布置舞台所需道具，节目结束时及时撤离道具，保证下一个节目的顺利进行。文艺汇演所需的各种物品，由节目负责人准备好之后交与场务组，场务组安排专人管理。
十一、【文艺汇演奖项设置】
特等奖1个 8000元
一等奖1个 5000元
二等奖2个 3000元某2=6000元
三等奖3个 20__元某3=6000元
原创精品奖 1000元
最佳人气奖 1000元
最具创意奖 1000元
优秀表现奖 500元某6=3000元
共计：31000元
十二、【文艺汇演费用预算】
1、场地布置及设备租赁
场地租赁：某元
灯光+音响：某元
背投LED屏幕一块：某元
横幅12m+安装：某元
文艺汇演拍摄及CD制作：某元;
合计：某元
2、演出补助及节目费用某元
共计：某元
3、工作人员补贴及工作牌制作
组长300元某某人：某元
组员200元某某人：某元
工作牌制作10元某30个:300元
合计：某元
4、备用金某元(交通费、各类设备押金及未知费用) 总计：某元
十二、【会议布置及晚宴费用】
福建酒店餐费：某桌某某元=某元
就餐酒水及会议用水费用：某元
花卉租赁费用预计：某元
会场按人份水果采购费用预计：某元
会场用咖啡、茶叶、餐巾纸、糖果等预计：某元 总计：某元
文艺汇演及晚宴费用总计：某元
某某某部
二〇某某年某月某日
1、工作人员：
校园广播节目策划案例范文 第5篇
一．指导思想
校园广播是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“幸福成长”广播站，以此来推进新一轮文化的建设。
二、活动目标
1．以人为本的管理，体现主人翁的作用。
2．主题鲜明弘扬爱国主义精神，体现红领巾广播站的特点。
3．与时俱进，体现学生的个性。
4．参与实践活动，展现风采，体现我校“诚”文化特色。
三、栏目设置
1、《新闻直通车》（每天）
2、《点歌送祝福》（机动）
3、知识百宝箱（星期一）
4、佳文赏析（星期二）
5、优秀文章选辑（星期三）
6、安全前线（星期四）
7、开心一刻（星期五）
四、栏目介绍
1、《新闻直通车》 包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！此栏目将在每天为大家呈现，欢迎你给我们投稿！
2、《点歌送祝福》——这个栏目为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。
点歌方式：
（1）通过本班通讯员。每个班的教室内将张贴一张广播室为大家准备的歌曲曲目单，同学们可以在本班进行选歌，将选好的歌和点歌对象，以及祝福语报到本班通讯员处，由通讯员统一报至广播室。
（2）通过广播室，在广播室即大队部办公室外我们将张贴一张歌曲曲目单，同学们也可以在那里进行选歌然后将相应的对象和祝福语报到广播室。
3、《知识百宝箱》此栏目将在每周星期一为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的.视野，希望它能给你的学习和生活带来帮助。
校园广播节目策划案例范文 第6篇
校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。
一、具体措施
（一）办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。
（二）广播站名称：泽口小学“小螺号”校园广播站
（三）广播站机构设置
1、成立“四部”工作室。
指导部：学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。
播音部：共10名学生，（三、四、五年级）负责每次校园广播的播音工作。
小记者部：共5名学生。（三、四、五年级）（4——6年级每班推荐1—2名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
2、广播站机构设置：
教师领导小组：
组长：
副组长：
组员：
学生工作领导小组
站长：学生
副站长：学生
3、广播站各部门工作职责：
（1）站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开广播员工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
（2）播音部：负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
（3）小记者部：为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
校园广播节目策划案例范文 第7篇
初一女生遭老师辱骂事件电视节目策划
主题：关于商丹高新学校初一女生遭老师辱骂事件及其后续的报道(评论节目，主题不能只介绍事件及其报道，要有判断)
范围与重点：报道女生被骂具体情况和受到的影响、女生家长反应，尤其要追踪当事老师和学校的回应，以及后续的相关处理，并就今后如何避免这种事件而发表评论。
节目安排：
报道日期：7月16日
人员安排：主持人一名，摄像一名(摄像一般不止一名)，制片一名
节目版块：
一、商丹初一女生录音举报老师的长期辱骂行为
1.视频：女生背影(画面为什么用女生背影?)，画外音，主持人介绍本次事件概况。1min
2.视频：用电脑播放女生所录的部分录音，同期声。3min(略长)
3.人物采访，当面访问(此处是演播室访问还是录好的视频?另外，采访当事女生要考虑是否会对当事人造成二次伤害和隐私方面的问题) 5min：
采访女生平时在学校所遭受的待遇，心理感受。
采访女生的家长听到录音后的心理感受，对于女生的影响，希望老师和学校给出的处理结果，以及今后是否会让她继续就读此学校。
二、当事老师和学校的回应
1.人物采访，当面访问(演播室还是视频)或电话连线5min
当事老师：当面访问(如果不愿意出镜就电话连线)，核实录音情况，平时的教育方式，对女生的态度和回应。(此处应注意对当事人的采访是否会引发对方的抵触)
学校政教处老师：当面访问，对于当事老师做法的看法，对于女生及家长的回应，后续怎么进行处理。
2.视频：宣传栏中当事老师的荣誉称号等等，画外音，对老师资料的简单说明。1min
三、当地教育部门的处理情况
人物采访，当面访问(问题同上)5min
教育部门工作人员：事件的处理情况，对于老师的师德要求和行为规章等等，今后如何避免此类事情发生。
四、教师的惩戒权边界(注意，事件中辱骂即是错误行为，不涉及到惩戒边界问题)在哪里?
1.采访视频：
律师说明此次事件中涉及到的法律问题，给老师的行为做法律定性，解读有关教师法律的相关条例。3min
心理专家分析此类事件会给孩子带来什么影响，该如何弥补，谈谈当下教育中对于心理健康的关注情况。3min
2.主持人评论3min：
第一层面：老师有惩戒权，但是惩戒权不可滥用。不能以一己好恶来区别对待孩子。(第一点不成立)
第二层面：如何加强师德师风建设，推动师生关系的良性发展，教育部门、学校、教师个人应该采取相应措施来避免这种事情再发生。(主持人评论部分要具体说明评论的论点，不是简单的总结)
点评：节目对于事件的描绘和介绍篇幅太长了，重点应该是在于分析问题和解决问题上。在板块安排上同样要注意内容是否合适，观点是否正确和站得住脚，惩戒权就不是一个好的立足点，经不起推敲。格式比较正确，但在内容安排上还需要提高。
校园广播节目策划案例范文 第8篇
新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生沟通，分析以往的工作阅历和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。
一、节目安排
(一)栏目设置
周一：
一周新闻回顾：
主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田：
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关怀与温暖的祝福，我们会用广播的音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的'学习中去。预计时常20分钟
(二)播放时间
每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40预计时长20分钟
二、成员
(一)成员设置及职责共35人
1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的阅历教训。
搜集各方面的意见，对广播站的进展大计起总策划作用。
2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。
校园广播节目策划案例范文 第9篇
一、指导思想
校园广播是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色文化形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“幸福成长”广播站，以此来推进新一轮文化的`建设。
二、活动目标
1.以人为本的管理，体现主人翁的作用。
2.主题鲜明弘扬爱国主义精神，体现青年精神为广播站的特点。
3.与时俱进，彰显新时代学生的个性。
4.参与实践活动，展现风采，体现我校校园文化特色。
三、栏目设置
1.《新闻直通车》
2.积极向上的青春歌曲
3.佳文赏析
4.优秀文章选辑
5.中学生守则、法律法规、政策性纲领等宣传
四、栏目介绍
1.《新闻直通车》包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!此栏目将在每天为大家呈现，欢迎你给我们投稿!
2.积极健康青春歌曲可以作为背景音乐也可以单独播放，促进校园和谐。
3.《佳文赏析》主要是选播中外优秀的文章，有名言警句的、也有名著类的，也有文章节选，体裁多样，我们会尽可能的满足同学们对文学作品的渴求。
4.《优秀文章选辑》主要是选播师生自己的优秀作品，每次播音选播两篇。
5.法律法规等宣传，让学生了解更多的课外知识。
五、具体安排
1.播音时间：
每周周一至周五下午17：55～18：10
2.每日阶段性播音：
（1）第一阶段3～5分钟美文播报
（2）第二阶段5分钟音乐欣赏
（3）第三阶段2～5分钟热点评论及中学生应遵守的规则等
3.当日广播站播音员及学生会宣传部设备负责人需在17：45离开教室并汇合，一同前往博文楼播音室。
校园广播节目策划案例范文 第10篇
节目策划文案写作
( )栏目策划文案
栏目名称：
栏目定位：面向怎么样的观众
栏目属性：栏目属于什么风格
主题词：即栏目的口号，起到引领节目的作用。
栏目宗旨：策划本栏目的主要的目的和意图是什么?
栏目总体的框架：是否分块?分成怎么样的板块?名称分别都是什么?内容是什么?
栏目播出的时间：选择怎么样的时间段播?时长有多长?是否有直播?为什么?
栏目的播出平台:是在省台播还是地区台播?还是在某一个频道播?
主持人的选择：选择怎样风格的主持人?
栏目制作播出的周期：周播 日播 月播 或者一周五播?
栏目的收视率预测报告：能达到这种收视率的原因?
(1) 时间的选择
(2) 受众的选择
(3) 栏目内容符合观众的要求
(4) 播出的平台
校园广播节目策划案例范文 第11篇
一、指导思想
以全面推进素质教育，提高学生的听、说、读、写能力为目标，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。
二、活动目标
“红领巾”广播站是板桥中小学少先队大队部的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的`能力。广播站以生动有趣的内容形式，使队员们在潜移默化中接受教育，真正发挥红领巾广播站的作用从而丰富校园文化生活。
三、广播站名称：
“红领巾”广播站
四、组织领导
为了保证“红领巾”广播站的顺利开播，充分发挥宣传舆论导向作用，决定成立专门的领导小组。
组长：冯彦红
副组长：李锐、高燕
组员：杨澜、文娜、王建华、孙巧芳、贺小燕、邓亮、成立“三部”工作室
1、播音部：采用班级推荐的形式向学生公开招聘，择优录取。
2、小记者部：各班班主任推荐2——3名有口才、有文笔的学生参加。
校园广播节目策划案例范文 第12篇
20__年11英本1班“双DAN”晚会策划案
一、整体情况
1.晚会主题：圣诞，元旦晚会—暨平安夜狂欢
2.晚会目的：a.促进班上同学间的相互交流，增进友谊，增强班级 凝聚力;b.挖掘班上的优秀文艺人才;c.庆祝圣诞，喜迎元旦
3.晚会时间：20__年12月24日晚7点
4.晚会地点：外语楼401教室
5.晚会人员：辅导员、11英本1班全体同学及个别外请参加表演者
6.主办单位：全体班干
7.协办单位：全体协助人员及表演者
8.赞助商：班费资金
二、工作项目组
1.节目组：
组长：张倩、王梦楠
任务：a.完成节目收集、整理及彩排，上报工作(22号24点前) b.主持人的选定及台词审核
C.负责节目的编排及晚会全流程的衔接
2.宣传组
组长：邱立云，王玉凤
任务：a.统筹规划班级装饰，黑板报的编写，24号下午
b.现场记录
3.外联组：
组长：杨鹏
任务： a.列好购买物品单
b.带领班委在23号上午9点去北区购买装饰材料、晚会点心
C.在23号早在一食堂订蛋糕两个
号买元旦礼品，包括游戏礼品
4.舞台组：
组长：陈翔
任务：a.教室座位的摆设
b.音箱及麦克风的租用;根据节目单，保证音乐节目的正确播 放及音箱设备的调试工作。
5.机动组：
组长：翟瑞
任务：a.协调外联组费用的管理
b.舞台灯光的控制，负责拍摄
C.负责会场纪律、会场后勤保障
三、活动流程
前期准备 A宣传阶段(12月20日-12月23日)
1.网络宣传，利用本班QQ群、飞信发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。
3.节目的收集，动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。B节目准备工作阶段(12月20日-12月29日)
1. 晚会共两个半小时，节目时间可能会多一些，还要考虑30到40分钟的游戏、互动的时间
2.各节目的排练，登记好他们所要的音乐，及时制作和准备，表演人员自行准备其节目所需的服装道具;
月24日前，节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人准备好主持稿;
C食品准备工作阶段(12月23日上午)：食品的准备与购买
会场流程
1、24号13点30班委去布置现场
2、18点班委带八个水瓶到现场
3、24号18:40全班人员到达晚会现场
4、主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者，宣布晚会正式开始。
5、根据节目组安排的节目进行演出;
6、鸣谢所有同学到达晚会现场，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序， 时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤。
7、全体班干及协助工作的同学留下，听翟瑞同学的安排，把教室的卫生打扫干净。
11英本1班全体班委
20__—12—22
11英本1班“双DAN”晚会——暨平安夜狂欢
(晚7点)
节目表
1，开场舞(舞蹈队)
2、辅导员致辞
3、歌唱：杨鹏《我很快乐》
4、华尔兹：佳佳，张倩
5、合唱：毛敏，旺旺《被风吹过的夏天》
6、小品：舒丹丹、翟瑞《今天的幸福》
7、歌唱：韩辰pretty boy
8、跆拳道：方娟
9、中场互动，a游戏：击鼓传花，接到道具的人上台抽签，然后用肢体或其他提示语言或者画画将签上姓名(班上同学姓名)表演出来，第一个回答出来的观众和其表演者各得小礼品一份(5个同学上台)
b讲新年心愿(主持人抽签—5人)
10、歌唱：祝婷《我怀念的》
11、个人舞：张倩
12、歌曲：朱冬妮，祝婷《发如雪》
13、英文歌曲：邱立云Only love
14、寿星上台发言：朱冬妮、贾玲。全班唱生日歌，吃蛋糕
15、全班大合唱：《童话》
16、主持人总结，结束
校园广播节目策划案例范文 第13篇
一.节目名称：
《生活帮你忙》
二.节目类别：
直播互动谈话节目
按播出的性质：服务性节目。
按节目的表现方式：广播信息服务类节目。
三.节目播出时段：
周一至周五晚20：00—20：30
四.片花：
有烦恼来这里，生活帮你忙。欢迎收听《生活帮你忙》栏目。
标志主题音乐：
五.节目构想：
《生活帮你忙》栏目，顾名思义，就是给大家介绍一些解决生活上的问题的方法。以介绍生活中的一些常识，帮助广大的受众了解更多的生活常识，以及帮助解决听众在生活中遇到的问题，让广大听众共同要出谋划策。在我们的日常生活中，往往会碰到许多的琐事，而这其中的许多琐事又往往让我们犯困，不知道该怎么解决？比如：在什么样的场合该扎什么的样式和搭配什么样的领带比较合适？刚出生的孩子，该取个什么样的名字才比较好听又有内涵？等等，从而，这就是我们栏目创建的初衷。希望我们给的讯息在一定程度上给大家带来方便。
我们节目的口号是：用共同的智慧帮您更好的生活。
六.节目的受众定位：
不限年龄。有生活上的烦恼且需要帮助的人和想多知道些生活常识的人都是我们的受众。
七.节目特色：
节目采取两位主播轮流主持的形式，可以互相督促不会犯错。节目中播出的内容都与我们日常生活生活息息相关，对大家都很熟悉，尽量避免让受众们产生“播音内容与我们无关”的想法，就是不会让节目单调无聊。因此，我们每期的内容都会结合时事热点、趣闻等推出大家比较关心且受众喜闻乐见并有一定意义的生活常识来为受众提供帮助，增长见识。每一期节目我们都会向受众介绍新的生活常识，以让受众不断增长见识，学会本领，更好更和谐地生活。节目的后半部分，是主持人和听众的直播互动交流。互动交流的内容有两方面：
1.由听众提出他们生活上遇到的问题，然后两位主持人来帮忙。当中要是有窗外的其他听众有更好的解决办法也是可以通过交流平台帮忙解决。
2.由听众自愿分享他们在生活中积累下的解决一些问题的技巧。让其他听众和主持人来学习。
由于栏目时间长短的固定性，一期节目不可能回答所有听众的问题，所以栏目还设置了邮箱，让那些在节目播出时段里未能获得帮助的听众可以以发邮件的形式，把自己遇到问题发给我们。下一期节目中，主持人将有选择性的进行解答。当然，那些没有在下一期节目中解答的问题，栏目的其他工作人员也将对他们的问题进行合理的建议并以邮件形式回复。
在节目的尾声会给听众播报明日泉州市内的天气情况。（为大家的.出行提供方便）
节目风格主题词：生活、贴心、温馨、互动。
八.时段分析：
节目播出时段是每周一至周五晚上的8：00—8：30，正好是许多上班族和家庭成员及普通百姓刚吃完晚饭后的休息时间，放松心情的时候。因此，把节目类型定为轻松温馨、贴心互动型生活广播，有利于忙了一天的人们，帮助他们解决一天下来碰到的问题；同时掌握一些有用的生活常识，学会生活中的小技巧，为明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做准备打基础。而主播的轻松活跃的语气，也十分贴近累了一天的听众。
九.节目大体流程：
找到本期播音的内容，熟悉稿件，呼台——片花——主持人说话—本期节目内容的总体介绍——插播音乐——两位主播播第一板块（介绍本期的生活常识）——广告——主播播第二板块（主播与听众互动环节）——明日市内天气概况——结束语。
前奏片头--介绍本期内容--这一期是《如何取名字》20：00—20：03
第一部分介绍《如何取名》20：03—20：15
过渡广告时间20：15—20：16
第二部分生活互帮互助互动环节20：16—20：29
尾声明日市内天气预报结束语20：29—20：30
十.节目预期效果：
通过介绍生活常识及互动环节帮助大家更好的过好生活的每一天，在目标听众中最大限度地实现节目诉求，培养并逐步扩大稳定的听众群，使泉州广播夜晚时段的收听率进一步提升，使节目主持人的知名度和美誉度进一步提高，使《生活帮你忙》节目成为广播界的一个名牌节目。在此基础上，与相关刊物建立资源互惠、广告交换等合作，与出版社合作进行节目后期开发。
十一.经费预算：
正式工作人员工资、绩效，兼职（或外聘）人员劳务费。因为是夜晚直播，需要考虑编播人员的夜餐费、夜班补助费、交通费以及嘉宾稿费。
十二.制作团队及介绍：
校园广播节目策划案例范文 第14篇
一、活动名称：
“校园之声”广播台台标设计大赛
二、活动背景：
广播台作为我院重要的传播媒体之一，在校党委的正确领导下，本着“立足学院，服务师生”的宗旨。积极进取，不断发展，已成为校园文化的重要组成部分。我们将始终坚持“贴近学生，丰富生活，报道心声”的原则。就此为本台征集优秀台标作为本台的象征，加大影响力以加深同学们对本台的了解，以便本台能更好地为大家服务。
三、活动目的：
征集，为校园之声广播台会徽的设计征集优秀会徽，同时发挥全体同学的独特创意，扩大校园之声广播台在学校的影响，拉近本台与学生之间的.距离，丰富同学们的课余生活，为大家提供一个展现自我的平台，使同学们的设计天赋，绘画天赋和表达能力得到淋漓尽致的发挥。
四、主办单位：
党委宣传部
策划承办单位：“校园之声”广播台组织部
五、活动时间：
20xx年xx月xx日
六、活动对象：
北湖校区全体同学
七、准备工作：
于开始前3天张贴海报条幅，南北餐厅宣传板各一份
八、具体安排：
（1）宣传（注重宣传效果）：以海报的形式宣传；以广播宣传
（2）作品提交：在活动期间交予组织部潘秀花，张洁，马晓敏
（3）评选
（4）奖项设置：
（5）公布方式：以海报的形式张贴在宣传栏，南北餐厅各一份
九、作品创作要求：
（1）作品要具有鲜明的象征意义，要有创意，构图简洁，富有美感，主题突出，力求充分体现本台的宗旨与性质；
（2）作品内涵要丰富，创意要出色，图案要简洁，大方明了，适合平面宣传等各种用途；
（3）作品的风格形式不限，但必须为原创作品；
（4）所有参赛作品均不退还，请参赛者自留底稿，作品一经采用，其所有权及使用权归本台所有，本台有对其设计不完善之处的修改权。
校园广播节目策划案例范文 第15篇
一、指导思想
“小喇叭”广播站是专门为我园小朋友广播的幼儿节目，针对幼儿的年龄特点和本园特色来设计策划的，它致力于做小听众的好朋友、好伙伴。坚持以孩子为中心，说孩子的话，讲孩子的事。
二、创办意图
培养幼儿的人际交流能力，引导幼儿大胆展示才能和健康积极向上的精神。以广播为媒介，为儿童搭建观察社会、体验生活、表达心声的平台，也是幼儿进行交流、沟通的一个学习园地。
三、栏目简介
现拟开设以下播音栏目：
1、《奇妙世界》：这是一档综合知识栏目，可以用浅显易懂的语言向孩子介绍我国各地的民俗人文风情或各种有趣的所见所闻，以及介绍海底世界、动物森林、神奇太空等科普知识等。
2、《明星小当家》：展示我园小朋友自己和发挥自己的.一个小舞台，充分展示自己的特长与风采。可以是有趣上口的儿歌、童谣、绕口令以及好听的儿童歌曲等。
3、《每周提醒》：介绍保健方面的小知识，提醒幼儿讲卫生，做一个活泼、健康的好孩子。
4、《我爱听故事》：为小朋友带来的是精彩好听的神话、寓言、传说、古诗等。
四、具体工作安排
1、以年段为单位，一年段负责一周，要求现场播音。
2、时间为每周的周二、周三、周四
上午9：00—9：10
对应栏目《奇妙世界》
中午11：00—11：10
对应栏目《每周提醒》、《明星小当家》（每次2个节目）
下午14：50—15：00
对应栏目《我爱听故事》
3、在学期末针对广播情况，开展“金牌小播音”竞赛评选。
五、广播站仪器使用与管理制度
1、广播站要确保校园广播系统的正常运行。
2、广播员必须由带班教师陪同下方可使用有关设备，不得擅自开动无关设备。
3、广播员必须按程序操作，每次使用后要及时关闭话筒电源，并将话筒送回广播室。
六、栏目语言组织
栏目开始：亲爱的老师、小朋友们，大家好！这里是南靖龙山中心幼儿园，我是XX班的播音员XXX，现在是XXXX栏目时间，欢迎大家收听。（开始播音）
栏目结束：XXXX栏目播音到此结束，感谢大家收听。
校园广播节目策划案例范文 第16篇
一、指导思想
校园广播是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色文化形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“幸福成长”广播站，以此来推进新一轮文化的建设。
二、活动目标
1.以人为本的管理，体现主人翁的作用。
2.主题鲜明弘扬爱国主义精神，体现青年精神为广播站的特点。
3.与时俱进，彰显新时代学生的个性。
4.参与实践活动，展现风采，体现我校校园文化特色。
三、栏目设置
1.《新闻直通车》
2.积极向上的青春歌曲
3.佳文赏析
4.优秀文章选辑
5.中学生守则、法律法规、政策性纲领等宣传
四、栏目介绍
1.《新闻直通车》包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!此栏目将在每天为大家呈现， 欢迎你给我们投稿!
2.积极健康青春歌曲可以作为背景音乐也可以单独播放，促进校园和谐。
3.《佳文赏析》主要是选播中外优秀的文章，有名言警句的、也有名著类的，也有文章节选，体裁多样，我们会尽可能的满足同学们对文学作品的渴求。
4.《优秀文章选辑》主要是选播师生自己的优秀作品，每次播音选播两篇。
5.法律法规等宣传，让学生了解更多的课外知识。
五、具体安排
1.播音时间：
每周周一至周五下午17：55～18：10
2.每日阶段性播音：
（1）第一阶段 3～5分钟 美文播报
（2）第二阶段 5 分钟 音乐欣赏
（3）第三阶段 2～5分钟 热点评论及中学生应遵守的规则等
3.当日广播站播音员及学生会宣传部设备负责人需在17：45离开教室并汇合，一同前往博文楼播音室。
4.播音人员安排
（1）说明：人员安排采用三周一轮循环接替形式。
（2）人员安排表（如图）
六、指导老师
技术指导：
播音审核：
七、广播材料选取来源
《英语街》《作文素材品读经典高中版》《高中作文读本》《科技托起强国梦》《美好生活劳动创造》等。
校园广播节目策划案例范文 第17篇
一、活动目的
为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于20某某年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造主动向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和优良的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的神采飞扬。
二、活动时间
时间：20某某年12月
三、组织领导
组长：杨某某 熊某某
副组长：陈某某
组员：彭某某 各教室领导
四、活动要求
此次比赛将纳入教室量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。
1、基本要求：
(1)、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。
(2)、每个教室准备两个节目，节目无人员限制。
(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、具体要求：
(1)、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。
(2)、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。
(3)、其他类(相声、小品、校园剧等)：内容健康，主动向上，演出时间不超过8分钟。
五、活动安排
1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中期
2、学校评委会进行初步评审(每个教室最多选两个节目)
时间：20某某年12月18、19日中午
地点：音乐教室
评委：陈某某
组织：政教处 团委
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。
3、节目彩排。
时间：20某某年12月25日晚自习
地点：学校食堂大厅
现场指挥：陈某某
前期节目安排：潘某某
场地安排：陈某某
音响设施：程某某
现场纪律：刘某某
组织：政教处 团委
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。
4、正式演出：
时间： 12月30日前后。(具体时间另行通知)
总指挥：陈某某
学生组织：刘某某 各教室领导
场地准备：程某某
后台组织：潘某某
音响：陈某某
纪律：彭某某 学生会值日生
现场摄像：谈波
六、奖励办法
1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励教室量化考核6分，二等奖(年级第二名):奖励教室量化考核5分，三等奖(年级第三、四名):奖励教室量化考核4分;其他参赛教室:奖励教室量化考核3分)，并颁发奖状。
2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。
注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。
附：评分标准(供各教室在准备节目时参考)
某某中艺术节表演作品评分标准
比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比，本次艺术节为一百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选节目最后的得分。
一、声乐比赛评分标准
1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰;(20分)
2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练;(20分)
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。(20分)
4、表情自然大方，富有感染力。(20分)
5、理解歌曲内容，表现力强;(20分)
(总分100分。最高分为100分，最低分为80分)
二、舞蹈比赛评分标准
1、内容选择好，主题突出;(10分)
2、舞蹈编排有艺术性，新颖别致;(20分)
3、肢体能协调配合，舞姿优美、形象;(30分)
4、服装适合舞蹈内容、风格;(20分)
5、根据舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力。(20分)
(总分100分。最高分为100分，最低分为80分)
三、相声小品情景剧校园剧的比赛评分标准
(1)素材：30分，内容选择好，符合艺术节主题。
(2)表演：50分，语言流畅、有张力，吐字清楚，举止得体、自然，不背台、走神，能够推动情节发展，驾驭角色，表现角色。
(3)服装：10分，符合人物身份、大方得体，突出人物的性格特点，适应情节发展变化的要求。
(4)道具：10分，摆放位置得当，适应情节发展要求，具有代表性，能充分表现出故事所处场景的特点，并不影响演员表演
(总分100分。最高分为100分，最低分为80分)
注：声乐舞蹈限时为5分钟，相声小品情景剧校园剧限时8分钟，超时酌情扣分。
校园广播节目策划案例范文 第18篇
一、活动宗旨：
进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位。
二、活动主题：
为时代创造精彩，为梦想构筑舞台
三、主办单位：
湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院
四、承办单位：
湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站
五、协助单位：
湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网
六、媒介支持：
潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、xxx、大学生比赛信息网、校枫桦网等
七、评委阵容：
校团委领导，新闻中心老师，文学院教师，校党委宣传部
八、活动时间：
复 赛 ：5月21日（周三）晚6：30
决 赛 ：5月28日（周三）晚7：00—10：00
九、活动地点：
复 赛：咸嘉食堂五楼团委活动室
决 赛：学校大礼堂
注：初赛由各院选拔2-4名参赛选手。
十、报名条件：
（1）具有湖南商学院学籍的在校学生；
（2）普通话标准，对主持有浓厚兴趣；
（3）具有较强的应变能力和创新精神；
（4）品貌端正，形象好，气质佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。
十一、活动流程策划：
（一）复赛：
（1）文本朗诵（20分）：
参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。
（2）模拟主持（50分）：
测试主持人能力和现场组织能力，在3分钟时间内，由选手进行自命题节目内容（片段）主持。此环节不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。
（3）非常展示（30分）：
考察选手潜质，2分钟的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。
(二)决赛 ：
（1）非常印象（10分）：
舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍（选手可自主选择上场方式及内容，以给观众留下最深刻、最好印象为目标）。
（2）配合主持（50分）：
决赛名单确定后进行两轮抽签，一轮确定各选手的出场顺序，二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目，内容形式不限，要求突出个人特色，配合默契，限时五分钟以内。栏目名称自定，展示内容及背景音乐选手自备，并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告，由大赛组委会拍成栏目预告DV，以提高观众关注度为目的，在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的话题（道具自备）若需要互动,从现场观众中随机选择。
（3）才艺展示（25分）：
本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目，如：歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。
（4）亲友团表现（15分）
亲友团人数、现场气氛调动情况
十二、奖项设置：
本次大赛共设一等奖1名，奖金200元；二奖2名，奖金120元；三奖3名，奖金80元；优秀奖若干名，颁发奖品。设单项奖四个：最佳默契组合，奖金100元；最佳校园形象奖，奖金50元；最炫风采奖，奖金50元；最佳人气奖，奖金50元。
十三、报名方式：
以各院为单位，每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室（第一教学楼A208）。
注：请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。
十四、联系方式：
文学院学生工作办公室：
十五、活动可行性分析：
（1）湖南商学院作为拥有十几年本科办学历史的高校，在校学生15000多人，学生思想较为活跃，注重第二课堂素质拓展，现学院拥有40余个具有生命力和潜在力的各种学生社团，保证了参赛资源和质量。
（2）我校素质拓展活动一向开展得丰富多彩，如科技文化艺术节、学习活动月、社团文化节等在湖南省内各高校都具有相当的影响力，受到省市领导的高度评价。作为党委宣传部下属的校广播站、电视台、新闻网和学生工作部下属的枫桦网，在学校具有广泛的权威性和影响力，并和湖南省各主要新闻媒体具有长期合作伙伴关系。湖南商学院文学院也曾成功举办过诗词赏析会、湖南商学院大学生涯设计典型报告会、端午文化艺术节、“艺术诠释爱心书法”义捐等大型活动，受到_、省、市领导部门的表彰，并被国家和省市纸质及网络、电视媒体广泛报道，为大赛提供了可靠的组织保障和宣传效应。
（3）校园广播电视主持人大赛具有较高的艺术性和文化层次，受到广大高校学生的广泛关注，在全国各高校已经举办多次，给本次大赛提供了值得借鉴的'宝贵经验。经过对其他兄弟院校现有经验的整合并融入创新元素，湖南商学院第二届校园广播电视主持人大赛经过长期精心准备，必将给广大学生带来一场文化的盛宴和精神大餐。
十六、评分细则：
非常印象
语言流利、简明扼要，在有限时间里将自己呈现给大家，形象饱满，能够让观众了解选手，并有深刻印象。
介绍完整，在有限时间里将自己的个性勾勒出来，使观众有所了解。
配合主持
正确把握舆论导向，准备充分，适当使用多媒体，节目贴近生活，对观众有所启示。主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰到好处。
节目制作精美并有自己的特色，观众喜闻乐见，主持人配合默契，主持过程完整流畅，能给观众留下深刻的印象。
栏目预告DV吸引观众眼球，独特精美。
才艺展示
仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强，文艺才能充分发挥，充分展现自我风采。
形象气质良好，能调动现场气氛，表演自然，台风良好。
亲友团表现
亲友团人数较多，现场气氛活跃。
十七、广告宣传：
（1）短信群发机，发送比赛至全校各班班长、团支书处。
（2）发通知至各分团委学生会。
（3）500张宣传单，校园散发。
（4）2块宣传板，海报若干。
（5）学院及社会有关媒体前期报道。
十八、赞助方案（可根据商家要求制定具体回报细则）：
（1）名誉回报：
享有本活动的冠名权，其企业商家形象全程贯穿本活动；
组委会为总冠名企业授予冠名牌及证书；
自冠名之日起，所有与本活动有关的文案、证件、信函、入场券等，都印制冠名企业的LOGO或者名称；
总冠名企业领导出任本活动组委会名誉顾问；
总冠名企业旗下的产品可定为本次活动指定产品，在活动开展期间具有绝对的排它性；
总冠名企业将获得本活动的人才选拔第一优先权，组委会将活动中选拔出的优秀人才在第一时间向总冠名企业推介，总冠名企业对其所看中的优秀人才有现场聘用权。
（2）宣传回报 ：
有关本活动的宣传均冠以总冠名企业名称或LOGO；
对本活动进行的报名表和宣传单背面为总冠名企业做形象宣传；
活动的广告小册中为总冠名企业做一个封面形象宣传，以及扉一的企业广告推介，每页的页眉制作为：总冠名企业LOGO+活动主题；
在本活动的喷绘和海报上冠以总冠名单位LOGO及名称；
本活动中的评委牌、选手牌上均冠以总冠名企业LOGO或名称；
活动各个比赛的现场录播或直播均冠以总冠名企业名称或LOGO，主持人在各赛事进行当中穿插若干次对总冠名企业的口播鸣谢；
在活动所有参赛文字选手资料、简介均附有本活动总冠名企业LOGO。
（3）现场回报：
组委会允许总冠名企业在活动开展期间，以本活动总冠名企业名义在活动现场进行相关的产品推介、宣传（依据学校商业活动规定最大限度）;所有场次的活动场地背景均具以总冠名企业LOGO或名称，并为总冠名企业提供一个广告牌位（视现场具体情况定牌位尺寸）；在进行户外拓展活动中，场地布置宣传上体现总冠名企业LOGO或名称；各个比赛的现场及决赛现场，总冠名企业负责人就座贵宾席，并具有现场发言权；
决赛现场总冠名企业将获得组委会预留的30人方阵（入场券30张）。
决赛筹备及现场工作进程安排
筹备时间：4月16日-5月22日下午 比赛时间：5月23日晚
一、 前期准备
1. 提案前预订比赛场地。
2. 提前做好各干部的分工安排。
3. 4月17日上午复赛结果正式公布，入围10—12人，着手制作选手栏目预告DV，每人1分半左右。
4. a)4月17日中午组织与决赛选手第一次通气会。简要介绍决赛流程，让选手做好准备。
b)要求选手自行准备自我介绍（200-300字）和现场主持注意事项及相关要求。决赛选手抽签确定编号。
c)通知选手4月19、20日的栏目预告DV拍摄事项。
d)通知选手上交个人电子版艺术照或生活照3张。
5. 分团委学生会例会发放各院活动请帖。
6. 4月20日晚上决赛工作人员到小剧场踩点。
了解小剧场现场舞台结构，及灯光、音响、悬挂、舞台背景等情况，以便准备现场装饰方案及出场方式方案。
7. 4月19、20日进行选手栏目预告DV拍摄。
8. 4月20日前制作入场券300张。分两联，均有编号，副券给亲友团和现场观众，另一联保存，用于现场幸运观众抽奖。
9. 4月20日前制作完成用于宣传的海报和宣传单400份。
月21日晚与主持人进行通气会，商量相关时间控制和各环节应注意的问题。
月21、22日上午第二节课间干部及干事发放宣传单。
月20日前制作完成现场横幅和背景喷绘。
月20日前完成排定座位，做好座次表和作为标签。其中第一排座位留作评委席，第二、三左排为选手席，右排为嘉宾席，其余为观众席。
14.▲4月21日前制作完成选手栏目预告DV，包括选手编号、个人宣言、照片及视频。
月21日前收齐各参赛选手的配乐，按顺序刻碟，准备相关道具。
月22日，发放领导嘉宾和评委请帖，与评委约定23日晚上6点40分准时到场。完成决赛评分表的制作和印制并向评委介绍各环节如何评分。
17.媒体邀请。
18.主持人见面，进行模拟串词。
)4月22日下午组织方与决赛选手第二次通气会。再次强调决赛详细流程及注意事项。让选手做好心理准备。
b)安排在22下午（周二）进行小彩排，将各主要环节过一遍。
c)选手核对所需音乐、道具等。
d)通知选手第二天的时间安排：下午3点前到现场准备彩排，4点半前结束；晚上6点20回到现场，比赛进行到10点左右。
20. 22日准备比赛现场所需物品：评委、嘉宾小礼品；现场幸运观众奖品准备、胶水、绳子、剪刀、气球、鲜花、饮用水、票箱。
21.准备好横幅；准备好舞台背景、各悬挂选手特写介绍（喷绘、选手照片+编号+一句话介绍）。
22.教室小彩排。
二、 23日上午
当天尽量找各成员有空的时间段分配工作。人员安排应在20日（周日例会）完成。
现场布置：
1．现场装饰（方案待定，预计2-3h）：
可能需要梯子等工具，需小剧场工作人员协助，事先联系。
a) 气球、花环（舞台背景周围、舞台前）
b) 横幅（舞台顶端）、悬挂选手特写介绍。
2．评委席（前设一排长桌，摆放名牌、鲜花、饮用水、预先放好评分表和现场环节说明）、嘉宾席布置。
3．▲调试电脑、灯光、音响、大屏幕，由专业人士指导，确保工作正常，防止下午彩排临时出现问题。
三、 23日下午
1．选手需在下午2点半前到达大礼堂。
安排选手的签到和联系，2点10分还未到的电话通知。
2．询问选手所需的灯光、音乐、道具放置等细节。（需要组织方提供的音乐、道具应在20日通气会事先说明，否则无法保证临时提供。）
3．▲现场彩排环节同正式比赛。
需要与选手沟通保证彩排过程的连续性，各环节紧密衔接。
根据彩排时间确定调整方案，以保证合理控制晚上正式比赛时间。
4．选手形象设计。
以上工作在4点半前完成。工作人员做整理好现场，并再次确认晚上所需工作。
四、 23日晚上
1．确认选手在6点20前到场，进行签到、联系和引导。
2．亲友团、观众进场。检票，发荧光棒等物品。
3．6点30分开始播放选手栏目预告DV。
4．6点40分，嘉宾、评委和入场。礼仪人员引导评委和嘉宾入场，确认评委到场；工作人员向评委再次介绍比赛环节和评分规则小礼品。
5．场内控制（评委和嘉宾席2人；亲友团由2人负责引导；观众区2人）。
6．现场摄像、照相、礼仪。
7．设收分员（从评委处收各环节评分表交至后台，1名），统分员2名（在后台，各环节评分出来后马上统分并在下一环节结束后交主持人）。
8．7点正式开场（2人拉幕，幕布拉开，10个选手后面依次出场，摆造型）
9．非常印象：舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍。
10． 个性主持。（道具摆放）
11． 幸运观众抽奖。
12． 才艺展示。（道具摆放，音乐播放）。
13． 评委点评。
14． 结果揭晓、颁奖——10分钟左右。
15． 嘉宾和评委退场。
16． 观众退场
17． 在场工作人员清理场地，整理物品。
18． 全部工作结束。
校园广播节目策划案例范文 第19篇
一、活动目的
为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主题
本次晚会主题是春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用春华秋实来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的 20某某年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年!
三、活动对象
数学系全体师生
四、主办单位：数学系两会
承办单位：数学系团总支文娱部
五、活动内容和形式
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
校园广播节目策划案例范文 第20篇
一、指导思想：
充分发挥校园广播站的重要作用，丰富学生课余生活，讴歌校园好人好事，展现校园新风，传播文化知识，弘扬健康活泼的校园文化。深入贯彻实施素质教育，促进学生全面发展。
二、组织机构：
由校团总支负责，设主编两名，播音在各班选拔。各班选出两名或以上的播音员，男女生兼顾，要求普通话标准，声音宏亮。
三、播出时间：
每天中午 12:10——12:40下午 17：40—18：10
四、投稿要求：
各班可以根据栏目设置，积极向广播站投稿， 6-9年级各班每天稿件不少于5篇，稿件由各班宣传委员收齐后于每天课间操上交广播室。各班每上交必须为合格稿件，录用则给班级加分，并将结果纳入到每周班级考核。
五、工作制度：
1、广播站要有固定的开始曲和结束曲。
2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。
3、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐字清晰，语言流利，不出现错误。
校园广播节目策划案例范文 第21篇
一、名称：
拟定为“校园之声广播站”
二、宗旨：
校园之声广播站是校团委领导的宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。紧紧围绕学校的中心开展工作，坚持以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人的基本原则，为学校的发展、为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。加强以爱国主义、集体主义、社会主义为核心内容的思想教育工作，培养德、智、体全面发展的合格人才。坚持为全校教职工学生服务、为学校中心工作服务的方向，弘扬主旋律，繁荣校园文化。
三、播出时间：
周一至周五早7：00-7：30
周日至周四晚7：00-7：30
四、栏目设置：
1.早间新闻
转播中央人民广播电台的“中国之声”节目，主要内容为国内外重大新闻报道。
（早间新闻主要安排在周一至周五早上播出，其他的栏目根据具体情况在周日至周四晚上播出。）
2.校园新闻
校内重大新闻的报道，主要内容：
（1）学校各阶段的中心任务、出台的规章制度等
（2）学生工作
（3）广播站记者采访的新闻
（4）小记者提供的新闻稿件
（5）校园新风、大事记等的报道
3.校园焦点
校园特别关注，焦点话题，焦点人物，分享处世故事，获取为人之道。
4.文学风景线
提高广大同学的文学修养，主要内容：
（1）名著导读
（2）文学评论
（3）师生撰写的优秀文学作品
（4）报纸杂志刊出的优秀文章
5.温情点歌台
祝福你我他，增进友谊的好平台，点歌送关心、开心。
6.情感音乐吧
感受情感的驿站，亲情友情爱情的.述说，提高广大同学的音乐爱好，最新音乐作品鉴赏。
7.心灵驿站
（1）学生心理健康知识
（2）日常生活问题的疏导；
8.节日快车
播音当天是某节日就做一下某节日的专题介绍。
五、成员：
（一）成员设置及职责
广播站建议成员设置共22人
校园广播节目策划案例范文 第22篇
校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。
一、具体措施
(一)办站宗旨:服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。
(二)广播站名称:“一米阳光”广播站
(三)广播时间:每周一到周五下午大课间时间播报10分钟
(四)广播站机构设置
1、成立“四部”工作室。
指导部:学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。
播音部:共10名学生，
(三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。
小记者部:共20名学生。(三、四年级每班一名)(4年级每班推荐1-2名)分工负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
校园广播节目策划案例范文 第23篇
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
二、站名
“校园之声”校园广播
三、机构设置
1、站长：
全面负责广播站的日常事务。
负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。
3、播音员：
负责日常广播的播音，包括稿件的`播报、音乐的放送。
4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。
四、工作时间：
XXX
五、主要栏目
1、《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。
校园广播节目策划案例范文 第24篇
@所有人 记者节，我们和你在一起
20__年11月8日，将会是第十八个记者节，这是属于我们自己的节日。站在时间的节点上，看着亲人，看着社会，看着周围的一切，然后，带着希望和梦想，向更远处眺望。
记者节，是我们从身体到精神的“回家”，对我们来说，它比平常的节日多了一份精神关怀，一份心理抚慰，一份和我们最初存在的相遇。我们也是在休息，在调整，然后带着责任感，带着推动一切向好的梦想，再次坚强地出发，情感的意义由此产生。
无论媒体形态怎样变化，社会都需要专业的新闻记者。这是整个社会的共识，既讴歌大时代的浩浩荡荡，也给普通人带去慰藉和温暖，这一切都不会变。又是记者节，愿坚守者被岁月温柔相待。
时政新闻部——好政策 从我们这里开始传播
我们，是西部商报时政宣传旗舰中的核心团队。既严谨又创新。从繁华城市到偏远乡村，从人民大会堂到田间地头，都有我们的身影。我们是时政新闻部。我们的身影既出现在党政机关，奔波在建设、教育、民政等单位，也上山下乡活跃在基层。全省各级部门的民生政策从我们的笔下传播到四面八方，从报道国家大事到关注百姓冷暖，我们用超强的浓缩能力将几十上百页的材料变成读者需要的“干货”。我们围绕中心，服务大局;主动而谋，善意而为。我们致力于做思想的舞者，用高度锻造影响力，用专业彰显存在的价值。
我们专注于提供重要的解释与判断，提供最前沿的观念，发现潜在力量，发掘社会预期。很少听到我们把理想主义挂在嘴边，你看到更多的，是敬业，是专业与追求影响力的新闻职业担当。“大事不缺位、不越位、做到位”。这就是我们——西部商报时政人。
文体新闻部——笔尖对准爱和美，发力!
说起文化体育记者，你可能想到的是看演出、观球赛、赏电影、听戏曲，是令人羡慕又休闲放松的一群人，其实不然。
《大梦敦煌》《丝路花雨》看了好几年，从没看到过结尾，每每演出大幕拉开，剧情渐进，记者就出了剧院，因为必须赶在截稿前完成采写任务;环湖赛奔波转场，起早贪黑，每天换一个城市，大巴上也要忍着头晕恶心不停地在电脑上敲字儿，方便面大饼偶尔加餐火腿肠，半个月就减肥5斤;奥运冠军见面会上，现场记者密密麻麻好像一棵棵树，拼命挤到前面又怕挡住后面的视线，索性一屁股坐在地上，抓拍到满意的画面;更不要说数不尽的长途颠簸，十几公里的暴走……我们拼的是脑力，更是体力的考验。
就这样，体育竞技场上不懈奋斗，影视娱乐圈里追逐奔走，爱电影，爱体育，爱明星，将文化体育新闻全都抓在手里，省内省外的文体明星全部搜集。我们是文体新闻部，为读者带来最好新闻。我们要呈现大牌明星的精彩、体育健儿的拼搏，更要为你传播爱与美的正能量。
摄影部——用镜头圈住每一处精彩
踏着晨露，相约晨曦;迎着黄昏，相伴黑夜。摄影记者可以说是用相机打磨着每一件可以发光的新闻，奉献与文字新闻不同的另一种精彩。
西部商报摄影部人不多，但包罗万象，干起活来就像是“花椒树下长大的——那叫一个麻利”。
在我们的口中，时常挂着对我们来说最神圣的工作状态：必须有陆战队的体格、狙击手的眼神、伊贺忍者的神出鬼没，还有少女般纤细敏感的心。我们全身心投入，废寝忘食，不顾个人安危，只为拍摄到最真实、最精彩的画面呈现给读者。摄影部的记者说:“虽然你的过去，我未全程参与;但你的未来，我一定用镜头圈住。”
社会新闻部——如果我们不在采访 就在去采访的路上
又是一年记者节。
尽管有节日相伴，但我们社会新闻部的人每一个记者节都是在坚守工作一线中度过的。因为新闻不休息，所以，今天，社会新闻部的记者依然是在采访的现场，或者正在去现场的路上。
在西部商报社会新闻部承担着突发、法治、深度新闻的采写。这是一个年轻快乐的群体，充满活力，热爱新闻，对新鲜事物充满渴求，无数个日夜，有新闻的地方，就有我们奔跑的身影。作为一群行走者，我们执理想以逐公义，怀执念以索真相，记录时代、守望社会，在追寻新闻的道路上，启程、远行、守望、再出发……永远在路上。
用独特的视角去审视，用接地气的语言去讲述。我们通过忠实的记录和理性的评说，永远在真相的路上前行。客观、公正、权威一直是我们追求的气质，责任;而担当是我们永远坚守的特质，驱使我们做有速度、有温度、有角度的新闻。
从早上睁开眼，脑子里就想着赶快到报社去开始一天的采访。接到线索的记者，马不停蹄立即奔往采访地点。在市区采访的记者，有时一天要跑四五个地方，几乎把兰州市跑个遍;跑深度的记者，有时为了落实一个小小的线索，要步行翻山越岭;暗访的记者，在一个地方秘密蹲点，不仅要餐风露宿，还要冒着生命危险;虽然累，但却快乐着，在新闻的真相和权威里，我们痴心不改……
那些在惊心动魄的真相背后，跌宕起伏的故事背后，在精彩纷呈的新闻背后，是用艰辛和汗水组成的采访过程。
看到我们的时候，我们在报纸上;看不到我们的时候，我们在路上。
财经部——用专业眼光为你梳理财经资讯
您关心的就是我们所关注的!西部商报自创刊以来，一直秉持“在商言商”的理念，我们总在鞭策自己，希望所报道的财经资讯能带给您最大的参考价值。我们用专业的眼光为您梳理五花八门的财经资讯，以期能帮您在风云变幻的资本市场上打通“任督二脉”;我们用真诚的服务为创业者与资本市场架起沟通的桥梁;我们用专业的知识和媒体的担当为读者解决了一件又一件的消费纠纷;我们也关心“姜你军”“蒜你狠”“猪周期”，因为这些民生价格和百姓生活息息相关……
当农民朋友用汗水浇灌换来的白菜、洋葱、土豆等农作物，因为滞销大面积烂在地里，看着他们焦灼和无奈的眼神，我们难受也着急;当小微企业、创业者遇到融资难题时，我们也在为其感到焦虑;当一个个发明、专利项目找不到投资人时，我们也在期盼有伯乐能相中;当市场出现不理智状况时，我们尽力呐喊希望唤醒每一个人的理智……那一刻，我们知道作为财经记者身上扛着沉甸甸的责任。
每一天都值得关注，每一个有梦想的日子都值得铭记。
当新一天的太阳冉冉升起，泛着油墨香的西部商报早已走进了城市的大街小巷。我们为您精心准备的财经早餐也已新鲜出炉，只希望给您带来更多更有价值的资讯，就是我们最美好的追求。
追梦的路上，有您相伴，我们会走得更远!
校园广播节目策划案例范文 第25篇
一、指导思想
立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。
二、广播站成员组成及职责
2、广播站各成员工作职责：
播音员：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容
三、投稿办法
四、投稿要求
1、投稿一律使用十六开稿纸书写，学生、老师均可投稿。
2、广播稿要针对所开设的栏目及每月主题撰写，不能出现空缺栏目。
3、校园新闻要针对校园内外最近发生的'事来写，要求新颖、快速、短小；作品欣赏鼓励师生自己撰写，如果是摘抄的稿件，在文章后面要注明出处；日常生活、学习中的小知识或小窍门，内容要新颖，简单易操作；点歌可针对节日、重大活动集体点歌。学生、教师生日可单人点，但要在开播前10分钟将所选歌曲名及贺词以书面形式送交广播室。
4、各班要积极投稿，广播室将对各班投稿数量，采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。
5、广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康，积极向上。
五、奖励措施
1、对于所录用的稿件广播室要登记，并纳入班级量化，广播室每周一登记，每月一汇总，根据录用稿件的数量在月量化中进行考核(按上交稿件和录用的稿件分类考核量化)。
校园广播节目策划案例范文 第26篇
一、午间节目安排：
周一 午间14：10—14：20 《音乐时间》
(设置有钢琴之恋 海外金曲 中国民歌流行经典等主题，以纯音乐的形式出现，伴有少量解说)
周二….周四 午间14：10—14：20 《英语听听》
(英语听力训练，适当播放少量英语歌曲、小故事，以播放磁带等为主，不出现主持人)
指导老师：
二、下午节目安排：(下午17：05—17：40)
周一 《英语新风尚》
设置有Say you say me、英语新闻、英语短剧、英语碰碰车、英文歌曲等主题版块，以全英文主持方式呈现
指导老师：
学 生：
周二 《文学百草园》
设置有名家名篇、校园文学、新书推荐、文丛漫步、散文咖啡屋、名著导读等主题版块，辅以轻音乐，轻松明朗的基调呈现
指导老师：
学 生：
周三 《成长风景线》
设置有成长宣言、超级访问、心灵驿站、成长故事、学海拾零、校园论坛等主题版块，在超级访问中介绍我校各个班集体、校园明星、学校活动等;心灵驿站从心理健康角度进行策划，将与心理健康教育中心合作;校园论坛选择校园主题，邀请学生参与节目;成长宣言以成长中的烦恼、格言为主;成长故事，通过介绍名人名家的成长故事成长经历，让学生收获感悟，阳光下健康成长。本档节目要求注重自然，明快、活泼，注重节目交流，反映成长心声，记录成长风景。
指导老师：
学 生： 宣传片花：反映成长心声，诠释成长的我，展现成长风采，记录成长风景，
我们的精彩，我们的成长风景线，(我的成长我做主)
周四 《阳光快乐吧》
设置有青春麦克风、阳光剧场、音乐进行时、轻松节拍、妙趣声音秀等主题版块，在青春麦克风中将邀请喜爱歌唱的同学激情献唱，阳光剧场将播出由学生自己录制的广播剧，音乐进行时里将带领同学们走进音乐的海洋，轻松节拍以播放广为喜爱的相声小品为主，妙趣声音秀里你尽可大秀声音、大讲笑话等，本档节目定位轻松休闲，却不乏品位，主持风格明亮、快乐、有亲近感
指导老师：
学 生：
三、每天固定栏目：
1、新闻快捷键
设置有校园新闻国际时政焦点关注体育看台现在读报校园论坛等主题，每天播出，固定5分钟。
指导老师：
宣传用语：我们所喜欢的，你所关注的，尽在《新闻快捷键》;
让信息更及时，让新闻更好听;是《新闻快捷键》永远不变的追求。
2、非常点播站
天天点歌，快乐成长，点播心情，传递心声，温暖的祝福连接你我他。每天固定5分钟。
校园广播节目策划案例范文 第27篇
一、指导思想
校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨，以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导，突出“立人、尚德、日新”
主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。
二、站名
“青苹果”校园广播
三、地点设置
团委广播站
四、广播站归属
广播站隶属于良田_中学共青团委少先大队直属管理
五、机构设置
1、站长（学生自荐，海选选拔）：
全面负责广播站的日常事务。
校园广播节目策划案例范文 第28篇
《电视节目策划书范文20__年6月7日》《电视节目策划书范文》简介：
这是一档倡导“聪明+勤奋+勇气=成功”的职业理念，鼓励人们用科学的职场视角剖
《电视节目策划书范文》正文开始>> 这是一档倡导“聪明+勤奋+勇气=成功”的职业理念，鼓励人们用科学的职场视角剖析自己，用积极的态度改变自己职业生涯的职业励志节目。
这是一次最有生命力的“真人秀”节目尝试，无论从内容到形式依然突出“绝对挑战”核心理念的节目，其“绝对”之处体现在精心设计的商场上智商和情商的较量把电视节目的游戏成分淡化了下来，应该算是迄今为止最贴近生活最有生活原型素材的“纪实秀”。 与虚构游戏类真人秀不同，现实的商业特性锻造了更高级别真人秀的节目特性。
这是挑战专业类节目收视率瓶颈的一次积极尝试。统计得知，良好的系列节目中的故事特性和悬念特性能有效的积累收视，将稳定的专业节目收视人群改变为“专业加戏剧”的
收视人群对《绝对挑战》未来的收视环境有非常好的突破作用。
这是一次对节目整合营销的一次有益尝试
一、节目的立足点——《绝对挑战》不得不做的改变
1、传承“真实” ，保证收视源动力
《绝对挑战》的职业梦想很高，但“绝对真实”。它涵盖的内容最实际：职业机会、地位、金钱、社会认可、精神欲望，所以，当我们强化这个梦想并为这个梦想提供更具含金量机会的时候，没有人会不注目。我们将严格保持原有节目的“绝对真实”：真实的企业参与，真实的高职位、真实的应聘者、真实的招聘结果，谁会实现这个梦想呢，要实现这样的梦想需要具备什么条件呢?如何通过实际的努力实现这个梦想?这些真实的心理对位构成了最强劲的收视源动力，这是和别的游戏类真人秀最大的不同。
2、强化戏剧表现打破专业类节目的收视平庸现状
《绝对挑战》进入今年，收视大幅攀升，几乎是去年收视分额的两倍，大家的努力为节目赢得了可喜的收视基础。但同时，节目制作水平的日益精良并没有最大限度的弥补节目专业性带来的收视不利，导致收视横向比较平庸。在调查中，我们发现观众更期待在周末看到一个“真实的戏剧”。《绝对挑战》系列节目更象一部“城市幸存者”，每一个测试项目中都包括了团队合作，个人贡献，领导才能，压力对抗等等
办公室必备的基本因素和戏剧冲突，而复杂的多的人物关系和悬念设置很大程度上迎合了收视特性，情节和情绪成为捕捉的主体。如果职场里表现的可以代表普遍意义的商业的话，那么它就是第一部商业影像日记。节目的最高目标是“利用职场平台，描绘实现职业梦想的过程，回答大多数人在职场和人生中都可能面对的问题，核心是职业人的命运。那么，象电视剧一样的连续性设计，高诱惑的结果悬念，冲突性强的执行过程，精彩的人物关系，加上随时意外的选择和淘汰，构成了低门槛的戏剧收视特性，为大幅提高收视创造了基本条件，是针对节目收视潜力的一次前瞻性的深度挖掘。
3、独占性的资源平台让我们必须抓住这样一个打造影响力的机会
现在已经有不少社会传媒和地方电视台开始筹划引进美国《学徒》的节目形式，但苦于在资源上和制作手段上无法胜任而没有成型。而《绝对挑战》节目经过一年半的努力，已经成为国内收视率最好，最具权威和影响力的人力资源节目，并在频道的支持下，形成了由诸多知名企业、知名专家、知名行业机构和广泛的人才群的人力资源平台，另外在节目制作过程中，积累了大量行业信息、专业知识储备及职场真人秀节目制作经验，加上CCTV的平台优势，自然成为高水准的职场“真人秀”节目最适合的操作平台。但目前从操作上来讲，每期节目中都会换一个新的企业，沟通成本大，企
业的资源也没有最大限度的挖掘出来，而企业的常变也导致观众的关注度易于漂移，整体来讲资源浪费。现在我们必须抓住这样一个机会，在日常节目的基础上，打造职场节目第一品牌的持久影响力。
4、整合的节目播出平台开拓了整合的营销模式
在系列节目中，合作企业是节目内容的主体元素，其宣传规模贯穿8集节目，虽然节目内容不会很强化企业色彩，但如此特殊的形式形成了对企业高端宣传的良好模式，所以，企业理所应当的成为节目制作成本的主要承担者和部分广告的赞助方，(不少企业都在积极探讨这种合作方式)。除此之外，节目整体也是一个良好的整合营销的“优秀产品”。在节目录制过程中，企业还要提供尽量多和大的商业平台资源，要提供很现实的高端职位和待遇，也就是节目中的诱人结果，这些都为节目运做提供了很好的人财物的支持，相比于日常节目中企业所得优于节目所得的不对称模式，系列节目可以说是很好的寻找到了彼此最大的利益配比，让我们可以有很充足的基础打造节目的收视率和影响力，加上额外的随片广告，使我们有良好的赢利预期。
节目内容
一、节目的总体描述
节目宗旨——
第一层次：励志为本，职业改变命运。系列节目所搭建的平
台是最有生活基础的梦想平台，我们为有智慧有能力有勇气的普通人实现职业梦想提供最具诱惑力的机会，从中挖掘最感人的励志精神。
第二层次：全面解读现代商业社会最真实的竞争之道和职场搏击技巧，通过生动经典的系列案例提升人们的职场竞争力。
第三层次：纪实戏剧，以“纪实秀”的形式记录真实的职场故事，挖掘丰富多彩的生活特质。
节目内容——10名求职者围绕知名企业的高职位，在老板和企业顾问团的要求下，通过销售、市场、促销、房地产、广告、金融等商业案例测试及每次测试后的淘汰环节，表现个人优势，获取最后胜利，赢得职位及职业大奖。
节目目标——表现挑战精神，宣扬职业梦想光环。
栏目形态——在真实职场环境中进行的“真人纪实秀”系列节目，每期时长为60分钟，8集为一个系列。
栏目名称——《绝对挑战》，强调写实围和竞争动式。
二、节目构架设想。(按八集)
10名来自不同地区、不同教育背景、不同职业经历的选手组成两个团队，每集进行一个主题测试任务，任务过后，失败的一队淘汰一人，被淘汰的人把自己随身携带的2万元基金留给自己团队的一人，此人成为下一个任务的团队领袖;胜利的一队享受高级服务。
校园广播节目策划案例范文 第29篇
一. 活动背景及活动意义
自20某某年大学生社会实践协会创办以来，大学生社会实践协会就引导我们学生走向社会，接触社会，了解社会，更好的投入社会实践的良好机会。协会隶属于院团委，是建工学院装备最齐全，年资最老的社团，并配有专门的办公室，现在注册会员100余人。协会宗旨在提高同学的实际动手能力，培养具有责任感创新精神的新时代人才。协会每届领导班子以 “优秀社团，为院系争光”带领协会会员务实创新、开拓进取，加强协会全面建设。在校团委和建工学院的大力支持下，通过协会历届成员的坚持不懈的共同努力，协会在短短几年里时间里迅速的发展壮大，并取得了可嘉的成绩，经过全体会员的努力，社团在20某某-20某某学年度和20某某-20某某学年度优秀社团评选中，被校团委评为“优秀学生社团”，也是建工四个社团中唯一两次获此荣誉的社团。
如今经历了的十个年头的成长，我们迎来了大学生社会实践社会的十周年生日。为了感谢校团委和院系的大力对协会的培养;增进全院各社团的友谊;展示大学生社会实践协会历年的成就;让在校学的理论知识客观的运用到实际中去，从实践中学习，从学习中实践，为以后的工作打下基础，了解学校学不到的东西，接触不同的人和事物。我们特此申请举办《大学生社会实践协会协会十周年生日晚会》
二、活动名称
大学生社会实践协会十周年庆典
三、活动主题
回顾成长、庆祝生日、展望未来
四、活动时间
20某某年11月下旬
五、活动地点
鄂州职业大学艺术礼堂二楼
六、参加单位
[主办单位] 鄂州职业大学建工学院团总支
[策划承办单位] 鄂州职业大学建工学院大学生社会实践协会
[协办单位] 鄂州职业大学社团联合会
七、观众来源
学校领导、社团联合会、全校院系各社团(预计社团200人)，大学生社会实践协会理事会及会员，预计80人 校园广播站，预计20人 各学院学生会，预计80人 晚会参演人员吸收观众，预计100人其他，预计150人 总计800人左右
八、晚会形式
在节目容格调以喜庆为主，尽量贴近实践协会发展的前提下，提倡丰富多样化的表演节目，表现为：表演形式多样化，表演风格多样化等。同时要求节目具有较高的可视性和艺术性，节目编排由节目组负责。
九、负责人安排
1.晚会主创：蔡清(副会长)王逸(副会长)童文娟(副会长)、田立峰(会长)李梦龙(秘书长)
2 .节目总监：顾锡钊(文艺部)、何猛(文艺部)
3.音乐负责：汪春健(新闻部)、魏倩(新闻部)
4 .舞台调度：蔡清(副会长)、黄强(实践部)及干事
5 .妆发负责：孙双婷(宣传部)、邹梦蝶(秘书处)及4名干事
6 .舞台视觉：孙双婷(宣传部)及所有干事
7 .人员联络：李湛(外联部)、田立峰(会长)
8.企划广宣：吴瑞(策划部)、及干事
9.安全工作：石晶胜(实践部)、及20名干事
10.后勤保障：管梦(后勤部)、杨凤仪、及后勤部干事
11.会场秩序：田立峰(实践会长)及安全工作组所有成员
12.经费管理：徐德湘(财务部)、刘坤(副财务部)
十、工作人员及项目组
一)工作人员：
工作组委员：大学生社会实践协会理事会
工作组组员：田立峰、蔡清、王逸、童文娟、李梦龙
二)项目组
1.节目组
组 长：顾锡钊、何猛 及文艺部干事
组 员：各节目负责人
任 务： 11月19日前将节目单打印出来;
11月20日晚上之前准备好主持人的形象设计及台词;
11月21日晚上之前准备好晚会所需要的一切服装道具;
11月22日晚上之前联系好化妆单位;
11月23日早晨完成最后一次正规彩排
2.外联组
组 长：李湛
组 员：外联部成员
任 务：负责承诺给予赞助商的服务工作。
3.礼仪组
组 长：童文娟
副组长：汪敏
任 务：11月19日前准备好请柬;
11月20日前送完请柬;
11月22日前挑选好8个礼仪;
11月23日前准备好会场服务物品，如水等
4.舞台调度组
组 长：蔡清
副组长： 黄强 王逸
组 员：大学生社会实践协会理事会成员
任 务：负责晚会期间会场，节目的衔接 ，后台的秩序，后勤保障以及处理紧急事件。
5.安全后勤组
组 长：李梦龙 田立峰
组 员：实践协会干事
任 务：负责晚会期间会场，观众的秩序，后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得成功。
十一、准备流程
1.晚会策划及准备期
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，舞台设计等
●召集各相关部门部长
● 由各个部门负责相关节目
●在此期间，由宣传部做好晚会的初期宣传工作，活动部同时联系好赞助商，各部门共同协助想好舞台设计方案。
2.晚会协调及进展期
阶段主要完成节目筛选及排练,中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。
● 确定节目评选小组名单;
● 第一次彩排:
●公告初定节目名单：
● 晚会节目调整：
● 晚会最后节目确定
●第二次彩
3.晚会到计时期
本阶段主要完成晚会全过程确定、舞台设计方案的实施、末期宣传、领导邀请。
十二、宣传安排
1.活动前一周左右贴出海报、横幅、板报宣传。
2.协会前期活动为晚会宣传
十三、入场安排
1. 在活动开始前的一个星期内，各个部门将所需物品买好，完成1次正式彩排工作;在晚会当天，将场地布置完毕;全体成员在晚会开始前一个小时务必到场，礼仪队于18:30到位;
2. 18：30~19：15实践部的安排下有序进场;
3. 19：30晚会准备开始，场下各部控制好会场秩序
十四、晚会流程
1.开场：待嘉宾、学生坐好后，幕布播放暖场片随后视频引导倒计时。
2. 倒计时完毕后，灯光柔和缓慢打亮，开场舞蹈开始。
3. 舞蹈完毕后，主持人上场宣布当晚到场的各位嘉宾和观众随后主持人宣布本次生日晚会活动正式开之后按节目安排表进行。
4. 节目待定
十五、晚会要求
1.次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2 .参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3 .本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。
4.遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5.各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
6如.果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人
十六，现在示意图(见当天工作人手上图)
十七、突发事件的估计、预防及应急处理方法
1.学生突病、现在摔伤及应急处理方法
预防措施：重病者不参加者不参加，不能踩在凳子观看，参加演出学生安全由团委进行事先教育。应急处理：由应急组织机构根据情况处理，严重者马上送医院。
2. 学生拥挤踩上情况
预防措施：活动前由对学生做好动员工作，进、退场必须保持秩序，应有序进行。应急处理：安排教师进行管理，发现情况大声喊叫及时制止。
3. 捣乱滋事情况
预防措施：入场前排查，禁止外来人员参加。
应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至校外，必要时110报警
4. 失火问题
预防措施：严禁教师场内吸烟，活动前后勤组检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。应急处理：现场组织人员和后勤组应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把学生疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话。
5. 停电问题
预防措施：活动前做好场地电力、照明的排查工作。 应急处理：活动前教育学生在停电后应保持安静，若演出时停电，相关人员应尽快打开应急照明灯，并要求学生不喧哗、不乱动。
十八、节目应急方案
1.台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
2.任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消
十九、结束退场
1.会结束后，保持良好秩序。所有到场学生不得先行离开，待领导离开后方可按序离开。实践部、宣传部、后勤部协同做好此项工作。
2.学生离开后，协会理事会留下打扫场地，由后勤部安排。
二十、后期安排
1.各部部长组织各部干事进行活动总结(可在活动结束后1~2周内完成)，发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进，之后交一份“活动总结”到社联，作为活动资料保存。
2.出一块活动后期的宣传板，宣传此次活动。可以优秀节目评比情况为示例，由宣传部负责。
3.网络部在协会网站上将晚会照片和总结进行发表。
二十一、经费预算
麦克风电池：元某20颗=50元(彩排及演出及后备应急电源)
舞台美术：气球、彩带100元
节目道具：500元 灯光音响800元
工作人员饮用水：1元某200瓶=200元(彩排、演出及嘉宾席)
舞会生日蛋糕：1个某100只=100元(节目演出后)
宣传横幅：4条某60元=240元
海报：8张某10元=80元
主持人造型：50元某4位=200元
演员化妆品：500元
流动资金：800元(演员及嘉宾礼仪请柬费用、现场观众荧光棒、气氛道具 ) 等等
总计：3500元
校园广播节目策划案例范文 第30篇
为了促进学生的身心健康、增强体质，培养学生的`集体主义荣誉感、展示班级风貌，熟练地掌握第九套广播体操，经学校研究决定，第七周举行队列队形暨广播体操比赛。具体事宜如下：
一、评委：
主持人：
音响场地：xx
照相：xx
二、比赛时间、地点：
时间：第七周（具体时间待定）
地点：学校篮球场
参赛年级：一至六年级
三、比赛程序：
入场----整队----向评委报告----队列队形（有口号）-----广播体操-----整队-----退场
四、奖项设置：
1-----3年级，4-----6年级两组，一等奖一名，奖金100元，二等奖一名，奖金80元，三等奖两名，奖金60元。一至六年级共七名优秀体育委员。
五、广播体操评分办法
1、评分项目与分值
所有评分员打分，平均分为最后得分，最后得分精确到分，满分100分。
2、出入场评分细则
（1）队列队形（30分）
其中动作统一程度（5分），走和跑步伐整齐度（15分），口号洪亮程度（5分）。
（2）进退场（10分）
全班由一人带队，队形排列成方正入场否则扣2分，进出场时间各为一分钟，超过时间扣2分
（3）队形服装（10分）
A、队形整齐要求纵、横、斜成直线，按人数排列成方块；
B、服装统一(以校服为准)。
（4）做操质量（40分）
A、动作正确性25分（包括动作是否到位、四肢曲直是否正确、动作幅度是否达到标准、躯干伸曲是否达到标准）；
B、节奏感10分（包括动作节奏与音乐是否相符、团队动作是否整齐划一）；
C、动作力度5分（包括动作是否有力度、协调、连贯）
（5）整体视觉效果（10分）
整个过程要自然流畅、动作舒展健美、自然洒脱，团队精神饱满，给人以美感。
六、比赛要求
1、比赛顺序由抽签形成。
2、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。
3、统一播放广播体操音乐，每队只做一遍。
4、按规定入场、退场。
5、参赛队要遵守赛场纪律，尊重裁判，遵守场地有关规定。
6、比赛期间，各班班主任管理好各班纪律
校园广播节目策划案例范文 第31篇
一、校园广播站的目的及意义
校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。
校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。
为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，学校研究特成立校园广播站。
二、校园广播站组织机构
校园广播站领导小组
组长：
副组长：
辅导员：
三、校园广播主要内容及栏目
广播站为大家设置了以下4个栏目：流文溢彩、经典诵读、安全之窗。
1、流文溢彩——定期定时通过校园广播站播报我校学生的优秀作文、名言警句等
2、经典诵读——让学生跟着广播来诵读经典，如古诗词、弟子过、三字经等
3、安全之窗——介绍一些卫生保健方面的'常识以及安全知识，教育同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长!
四、栏目播出时间安排
每星期播音时间固定，为每周三、周五上午大课间时间
五、管理办法
1、所交稿件一律用A4纸或稿纸，字迹工整，内容健康、积极向上。
2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。
3、广播员要熟悉稿件，使用普通话。
4、广播员要熟练使用广播设备，提前5分钟进入播音室，播音完毕将系统还原。
5、站长负责广播站的整个运行，组织协调相关关系。
6、指导员做好广播站学生的指导、帮助工作。
六、稿件评选办法
1、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于1篇，录用一篇奖5分。
2、每月评出优秀稿件，在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的广播员在班级考核中予以加分。
校园广播节目策划案例范文 第32篇
为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也是鼓励学生除了在学校学习必要的`科学文化知识外，多投入学校各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美”全面发展，以及培养自己的服务精神，服务同学、服务学校。
一、招生新对象：
全体七年级内宿学生(广播时间为18：00—18：30)
二、招新要求
1、思想品德好，纪律性强，无违反校规校纪的不良记录;
2、工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳;
3、有一定的自我管理意识，团队协作意识，且时间观念强;
4、形象大方，口齿清晰，普通话标准、流利。
三、招新人数：
7人(男女不限)
四、招新程序
1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式;
2、核查报名学生的报名资格;
3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己，后朗读一段短文来考查普通话的表达能力。
4、公布录用人员名单。
五、时间安排
1、报名截止时间：12周星期五(20xx年11月21日)
2、面试安排：13周，具体时间待定
你是否想振长翅冲九天，扬云帆济沧海?
你是否欲一展青春的风采，一试智慧才华?
来吧!这里——校园之声广播站，在这里你将得到属于自己一块土地，一片天空，由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望!
校园广播节目策划案例范文 第33篇
一、指导思想
为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。
二、活动目标
校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。
三、广播站名称
四、广播站机构设置
(一)校园广播机构设置：
组长：
副组长：
组员：
(二)成立“四部”工作室。
指导部：德育处老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。
播音部：共14名学生，(五、六年级)负责每次校园广播的播音工作。
小记者部：共7名学生，(五、六年级每班一名)负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
校园广播节目策划案例范文 第34篇
一、活动目的：
通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，以活动促进对学生管理，同时增强同学们的集体荣誉感，提高同学们的身体素质，体现学生团结、奋进、健康、向上的精神风貌，校团委、德育处共同举办了这次活动。
二、活动主题：
“民族团结，我们在行动”
三、活动目标：
（一）本次活动旨在通过活动的举办，让更多的学生真正走向操场，走进大自然，走到阳光下。促进民族团结，积极参加体育锻炼，增强学生身体素质。
（二）通过活动的组织和学生的参与，为他们搭建一个展示自我的`舞台，培养青年学生的健康体魄、团队合作精神、集体荣誉感、积极阳光的生活性格和不畏困难的意志品质。进一步加强对学生的德育教育，促进学生身体的健康成长。
四、活动时间、地点：
（一）绑腿跑比赛
时间：20xx年5月9至5月11日
地点：中学楼前
（二）跳大绳比赛
时间：20xx年5月12至5月13日
地点：中学楼前
五、活动的参与对象：
绑腿跑参与对象：中小学全体教师、六年级、七年级、八年级、九年级。
集体跳大绳参与对象：中小学全体教师。
五、人员安排
裁判员：
学生负责人：
六年级组：
七年级组：
八年级组：
九年级组：
教师负责人：小学低
小学高段组：
中学2组（九年级、高中组）：吾甫尔衣拉英负责人职责：
1、提前做好参赛队员的挑选及调配，不得影响活动进度；
2、活动期间确保各自组员全部到场，纪律良好；
3、教师组负责人带头参加。
六、比赛规则
绑腿跑比赛规则：
1、游戏开始前先把每组人员左腿和另一人右腿绑在一起，听到哨声时，各队齐出。
2、比赛过程中，如果绑腿的布带出现脱落，需要绑好后再进行比赛，否则视为犯规。
3、整个比赛过程中，要以规定的姿势完成（走或跑）。
集体跳大绳比赛规则：
1、每组2人摇绳，其余人员列队在绳中间跳跃。
2、若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则此次停止，重新摇绳比赛继续进行。每组有3次机会，取所跳数量最多的一次为最终成绩。
七、比赛方法
绑腿跑比赛方法：
教师：七、八年级组；九年级、高中组；小学低端组；小学高段组；每组抽取12人（6男、6女）进行比赛，以计时方式最快到达终点站的获胜。
学生：六年级组、七年级组、八年级组、九年级组、以年级为单位，每组从该年级共抽取24人，（12男、12女）分别进行比赛，以计时方式最快到达终点站的获胜。
集体跳大绳比赛方法：
教师：
1、七、八年级组；九年级、高中组；小学低端组；小学高段组；每组组长派6位老师（3男3女）列队在绳中间跳跃
2、各组以成功跳过的次数多少判定胜负。
八、比赛注意事项：
（1）各参赛队必须按时到达比赛现场进行热身运动。
（2）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。拉拉队不可上场帮忙.
（3）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
（4）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全。
九、奖项设置：
学生：六、七年级女生设为一个比赛组奖励第一名，其它参赛队员发纪念品，男生设为一个比赛组奖励第一名，其它参赛队员发纪念品。八、九年级女生设为一个比赛组，奖励第一名，其它参赛队员发纪念品，男生设为一个比赛组，奖励第一名，其它参赛队员发纪念品。
教师：教师四个组，最后每组依成绩排名取第一名、第二名，其他组发纪念品。