宣传学校的范文 第1篇
为进一步抓好我校教育宣传工作，切实为教育实现又好又快发展营造良好的舆论氛围，特制定本制度。
（一）、奖励范围
在县级以上（含县级）新闻媒体上发表的反映本校教育发展的消息通讯图片和报告文学等正面宣传报道的新闻作品。
（二）、奖励对象
我校的教职工。
（三）、兑奖标准
县级：在《教育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上，学校追加5元。
州级：在《教育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上，学校分别追加奖励。报刊类每篇（条）奖励20元；网站类每篇（条）奖励10元。
省级：在《教育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上，学校分别追加奖励。报刊类每篇（条）奖励40元；网站类每篇（条）奖励20元。
国家级：在《育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上，学校分别追加奖励。报刊类每篇（条）奖励80元；网站类每篇（条）奖励40元。
（四）、奖励
凡符合《教育新闻宣传奖励细则》中奖励条件的，除享受《细则》中所列奖励外，学校奖励1000元。
（五）、说明
1、凡发表（播放）的作品，当年12月31日前，凭刊用稿件原件、音像作品到办公室登记。没有按时登记的不予兑奖。
宣传学校的范文 第2篇
市教育局于5月份开展第xx届科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作，立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动，促进科学知识进校园。
一、活动主题
科技创新美好生活
二、活动时间
5月11～17日
三、领导小组
组长：赵志兴
副组长：
组员：所有班主任
四、主要内容
1．开展科普知识宣传、展览活动。
（1）科普宣传周期间，利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围；
（2）利用橱窗开展科普图片展览；（钱向红老师负责）
（3）利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。（李春玮老师负责）
2．三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责，上交班会记录。（负责人：xx）
3．举行防震减灾疏散演练活动（另见活动通知）
4．组织学生观看科教电影《宇宙与人》
地点：有投影的.班级或多媒体教室
参加对象：全体师生
负责：各班班主任
要求：各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频
5．举办“科技馆活动进校园”活动，让学生与科学互动，从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。
6．举行科普征文活动，以宣传科普知识为主题，形式不限，可以是讲述自己生活中了解到的科学知识，可以是读过一本科普书籍的感想，可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。
7．认真总结，表彰先进。活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。
五、活动要求
1．高度重视，学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动，由学校校长总体分工指导，具体布置安排；学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实，以保证活动的有序、有效开展。
2．突出主题，增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题，从学校实际出发，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有针对性地组织开展各项活动。
3．搞好宣传，营造浓郁的科普周活动氛围。
4．保证安全，让学生在健康快乐中学科学、用科学。安全重于泰山，科普周之前，学校将缜密排查各种安全隐患；科普周开展期间，学校各部门将通力配合，及时了解活动开展情况，做好应对各种突发事件的准备工作
宣传学校的范文 第3篇
为进一步做好冬季防火宣传工作，切实加强对火灾安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。按照《xx市教育局关于印发全市教育系统冬季防火宣传暨消防安全宣传月工作方案的通知》(教安[20xx]216号)文件要求，我校建立了消防安全工作领导小组，由校长任组长，校长任副组长，各科室主任任成员，由安全保卫科主任具体负责冬季防火方面的工作，这样健全了组织领导，落实了具体责任人。现将消防安全宣传月活动总结如下：
一、制度保证，措施到位
不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校消防安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
二、强化安全，警钟长鸣
我校将学校火灾防控工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的安全氛围。在全体教职工大会和周例会上，提出安全第一的工作要求，部署学校火灾防控工作重点，反复强调安全工作的重要性，使全校教职工在思想上时刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
不断加大宣传力度，使人人熟悉有关安全法规，提高防范意识，加大学校管理的力度，规范学校的安全行为，防止和减少事故的发生，我们不断宣传有关法规政策，在例会上敲警钟、在xx广场人员密集场所宣发火灾安全防范注意事项，使人人安全警钟长鸣。每次接到有关文件和内部明电等都能及时传达，以提高警惕、引以为戒，防患于未然。
三、加强检查，预防为主
学校把安全工作列为重点检查内容。把加强门卫人员的火灾防范意识教育当做一项重要工作来做，日常工作中，要求在班人员增强岗位责任心，上班期间，严格执行出入登记制度化，阻止外来闲杂人员进入校园内。避免不安全问题发生，从而保障各部门在良好的氛围中开展工作。
为加强消防工作，在办公区域和教职工宿舍区域均配有灭火器，其中每个微机室配有两台灭火器，在每个楼梯口都安放了一台灭火器，为了教职工及家属以及学员的生命财产安全，做到防患于未然。
在综合治理安全保卫方面，校长，副校长及安全保卫科长等成员多次对校园火灾安全隐患进行了大排查，对消防设施、校舍、楼梯通道、水电设施、校园周边环境、监控设施、门窗等进行了仔细检查，并对存在的问题和安全隐患及时提出了整改意见并落实实施。
四、预定方案，实际操练
为切实贯彻落实《消防安全宣传月工作方案》，进一步加强学校消防安全工作，增强消防意识，提高教职工火灾应急处置能力，20xx年11月21日下午，我校按照预定的《消防演习方案》举行消防安全演习活动。
演习前，我校成立了演习小组，保卫科人员为全体教职工作了消防安全知识讲解。随着校园内响起的警报声，疏散组人员立即指引全体教职工按照指定路线，猫着腰，用袖口、毛巾等捂着嘴鼻迅速有序地紧急疏散。全体人员疏散至校园中心后，抢险组立即用手提灭火器对预先点燃的'火源进行灭火，同时从校园大门处消防栓接引消防水带。学校全体教职工按照要求集中在现场对灭火过程进行观摩学习。
通过此次消防演习，全体教职工的消防安全意识得到了提高，消防知识得到了普及，火灾应急处置能力得以增强，熟练掌握了灭火器材的操作方法，演习取得了预期效果，进一步推动了学校“平安校园”建设。
消防安全宣传月活动期间，学校对消防安全工作高度重视，严格抓好消防安全教育是学校安全工作的基础。
在今后的工作中，对每一个环节我们都将尽力做到细致扎实，决不掉以轻心。全校教职工将会充分履行自身职能，对制定的各项安全防范措施有效的执行、落实，对涉及到的工作环节认真对待，夯实校园消防安全基础，创造安全的教育环境，确保学校持续安全稳定。
宣传学校的范文 第4篇
一.前言
为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用，节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的，向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯，
二，市场分析
1， 同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传，
2， 我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名，消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心，生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知，
3， 我们非常重视与贵公司的合作，我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作，今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大，届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果，
4， 便捷的活动申请：商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合，
5， 高效廉价的宣传：学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
三，活动介绍
活动目的：让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验，
主办单位：xx省高级技工学校学生社团联合会
活动时间：-xx年11月下旬
活动地点：2号篮球场
活动进程(计划)
四，宣传计划
(1)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己提供)，
(2)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可)， (3)横幅宣传 在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅，
(4)工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装(如T恤帽子等)(可
(5)纪念品宣传 纪念品由公司赞助、提供或印有图案，
(6)促销(或咨询活动) 贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动，
(7)校刊 可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告，(赞助费另外计算)
(备注：如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)
五，活动经费预算
宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供)，
赞助物资：可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式，
赞助金：1500―20xx元
赞助金加实物：待定，
如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决
一、 通过校园赞助宣传活动保持现有顾客
大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍，确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的，另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度，对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度，
二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客
就我校为研究对象是一个小型的“市潮，随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大，贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的，但仍有许多学生是选择其他替代饮料，对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“，通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客，
三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度
贵公司在我校做宣传赞助活动，一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心，作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足，学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传，
我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现，我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持，预祝我们合作愉快!
宣传学校的范文 第5篇
眼镜店喜迎开学献贺礼活动
一、活动背景
1.开学商机加强门店气氛布置，大力提倡创意气氛布置及商品陈列。并以气氛评比的形式，激发门店布置的积极性。
2.各连锁分店全力执行“眼镜喜迎开学献贺礼”促销活动计划，发挥促销的真正作用，创造气氛、吸引人流、提升销售。
3.在开学之际，走亲情化实用化路线，关心一些大家所关心的事情，这样才能在情感上使消费者达到认可。
二、活动时间
8月28日~9月28日
三、活动主题
眼镜喜迎开学献贺礼
四、活动地点
各大直营连锁店
五、活动方式
1、你来消费，我送路费
为了感谢您一年中为建设所付出的辛勤劳动，眼镜特推出“你来消费，我送路费”的优惠活动。
▲客户配镜300元，赠送40元“购票优惠券”。
▲客户配镜500元，赠送100元“购票优惠券”。
活动时间：9月1号---年9月8号
活动地点：眼镜店
备注：
(1)、消费者凭“购票优惠券”与当次消费单据在车站购买车票可获得相应的优惠。
(2)、隐性药水、老花成镜不参与本次活动。
2、配眼镜，送平安
在学校上学一年，节日回家，拿什么回报亲人?配付眼镜，送份温情，无论是给自己还是给家人，让远在他乡的自己多份保障，让身在家乡的父母少份担忧。
眼镜，祝你平安。
▲客户配镜金额达到300元，赠送16年“人身保险”。
活动时间：9月8号--- 9月18号
活动地点：眼镜店
3、寒假聚会肯德基
学生在本店消费套餐外，送KFC20元优惠券一张;(批量拿15元一张)
黄金套装：钛架+舒曼镜片=
白银套装：板材架+舒曼非球面镜片=
青铜套装：镜架+舒曼抗辐射镜片=
宣传学校的范文 第6篇
关键词：高校宣传思想工作；创新；校园文化；创新队伍
多年来，北京服装学院党委高度重视宣传思想工作，坚持“围绕中心、服务大局、外树形象、内聚力量”的工作思路，结合学校特点不断创新工作内容、方法、手段和载体，全面服务学校科学发展，形成了集思想政治教育、特色文化培育、宣传载体打造、向上氛围营造于一体的多维度、立体化宣传格局，为建设国内一流、国际知名纺织服装高校作出了积极贡献。
充分认识高校宣传思想工作创新的必要性
在国内外形势纷繁复杂、文化多元的当下，高校宣传思想工作面临着前所未有的挑战。基层宣传工作如果还只是停留在原有的思考上，就会有失去吸引力和感召力，甚至被忽视、厌倦的可能。只有着眼新情况、开拓新思路、提高针对性、不断创新工作，才能使宣传思想工作立于不败之地、发挥应有作用。
创新，是指更新、改变、创造新东西，含革新、使用新方法的意思，也可理解为在已有基础上加工、完善和改良。高校作为面向广大师生的基层单位，积极开展宣传思想工作创新是加强高校意识形态工作、培育和弘扬社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要；是凝心聚力、服务学校改革发展的需要；是虚功实做、增强宣传思想工作吸引力和感召力，将工作落到实处的需要。
积极探索宣传思想工作创新的有效途径
1.从学校特点出发，创新师生思想政治教育
北京服装学院是全国唯一一所以服装命名，艺工为主，艺、工、经、管等多学科协调发展的全日制普通高校。其前身为1959年建校的北京纺织工学院，1987年改扩建为北京服装学院，增添服装设计、经管等专业，努力建设以服装为主线，从面料开发到产品设计再到营销的一条龙服装人才培养基地。学校坚持“艺工融合”的办学特色，建立了“艺术教育与工程教育、管理教育相结合，民族服饰文化与现代设计理念相结合，理论教学与实践教学相结合”的现代服装教学体系。目前，在学校8，000余名在校生和近800名的教职员工中，艺术和工、文类几乎各占一半，做好宣传思想工作必须结合学校实际，找好工作切入点和着力点，这样才能避免流于形式，才能为广大师生所接受，真正收到实效。
第一，理论武装有的放矢。每学期初，宣传部制定党委理论中心组学习计划，下发至各个党总支、直属党支部，各支部结合自身实际，制定具体的学习计划，做到学习有时间、有地点、有中心发言人、有考勤、有记录、有督查。学习形式多样，组织专题理论学习和理论研究，定期举办专题报告和讲座，组织社会考察与参观活动。党委理论中心组结合文化创意产业，参观第中国国际服装服饰博览会、中国国际时装周、京交会、宋庄画家村等；结合大学治理工作，参观中国传媒大学传媒研究院、动画学院；结合廉政建设，参观北京市反腐倡廉法制教育基地。院系中心组先后组织参观中关村、798、房山韩村河等地。同时，结合重点时期工作为师生员工放映电影；引进“部长进校园”活动，邀请专家、名人面向全校师生作有影响力的大报告，助师生启发心智、拓展视野，提升综合素养。
第二，师德建设统分结合。师德建设是高校思想政治工作的重点和难点。师德建设不仅关系到教师的自身修养，也关系到人才培养的质量，对大学生世界观、人生观、价值观的形成有着十分重要的影响。宣传部与人事处、工会等齐抓共管，建立了师德建设长效机制。学校制定了《北京服装学院师德建设实施方案》，在全校开展教师三级培训：新入职教师岗前培训纳入师德内容；青年教师师德培训班、思政教育社会实践常抓不懈；针对老教师开展教授师德研讨班。每年教师节前夕，宣传部组织召开以师德为主题的座谈会，开展师德征文并结集印发，固化了师德教育成果；定期组织师德专场报告会；在全校师生中开展两年一次的“北服师德现状问卷调查”，为党委深入开展师德建设提供第一手参考资料；利用官网、院报、橱窗等宣传阵地宣传师德典型，营造尊师爱生、为人师表、教书育人的校园氛围；建立青年教师社会实践基地；组织一年一度的校“优秀德育奖”评选等，扩大了师德建设的影响，使“学为人师，行为世范”的观念不断深入人心。
第三，日常宣教落到实处。针对学校“艺工融合”的学科专业特点，将主题教育通过学生喜闻乐见的形式引入第一、第二课堂，将主题教育与专业学习相融合，在进行专业学习的同时育人。例如：建议专业课教师以“社会主义荣辱观”为学生作业选题、举办“践行社会主义核心价值观”作品展、“弘扬雷锋精神”主题墙绘、“八荣八耻”漫画大赛、“北京精神”创意速写比赛，以及结合思想政治理论课的“大学生人文知识竞赛”、党史知识答题竞赛等。从2004年开始，学校每年年底举办北服 “十大新闻”评选，师生全员参与投票，通过评选的过程回顾一年成绩、记载学校发展历程，激发师生自豪感和自信心。从2013年起举办年度“感动北服人物”评选，以优秀典型感召师生，弘扬、树立社会主义核心价值观。
2.精心培育，创新特色学校文化平台
第一，打造校园文化精品项目。学校在2003年，举办了第一个全校性节日活动―“科学・艺术・时尚节”，取“科学与艺术完美结合，打造现代服装理念”之意，旨在集中展示办学成果，凸显学校艺工融合的办学特色，培育学校文化，扩大学校社会影响力。此活动将学术活动、作品展示、校企交流等集中推出，每届围绕一个主题，已成为学校文化建设的重要载体和平台。2003年，以“现代服装―传统与时代、科学与艺术的完美结合”为主题，通过静动态展示、论坛、展览等营造浓厚的校园文化氛围；2004年，以“教育创造多彩校园”为主题，通过学生技能作品展示展卖一条街、“亮丽工作室”等突出学校特色；2006年，以“用知识服务社会”为主题，通过学生作品展示洽谈（交易）会、教师服装设计作品会等促进校企合作；2008年，以“创意编织奥运梦想”为主题，展示了奥运服装设计团队的工作过程及背后故事，彰显北服创作实力；2009年，以“历史成就今天”为主题，结合50周年校庆开展动静态展示、学术交流等活动；2010年，以“传承传统文化 激扬时尚青春”为主题，把传统文化元素和概念在时尚的舞台上巧妙演绎；2012年，以“科学融合艺术，创意引领时尚”为主题，结合学校服饰时尚设计产业创新园的开园，紧密围绕首都文化创意产业发展，举办纺织服装材料高层论坛、首都大学生创意集市、学校自主设计品牌会等，进一步彰显学校特色和学术科研成就；2013年，以“发现・传承・创新”为主题，与“垂衣裳―敦煌服饰艺术展”同时开幕，以多元立体方式展示敦煌艺术，开“敦煌服饰艺术”进校园之先河，调动了全校师生继承、创新的积极性。“节”的举办有力地促进了学校的教学、科研和文化建设，亦成为一年一度向社会集中展示北服的重要载体，受到社会各界和媒体的广泛关注。
在2004年举办的“大学生作品展示展卖一条街”的基础上，学校在高校当中率先发起创意集市，并成为北京市教工委主办的首届“北京市大学生创意集市”的承办单位，为推动北京市文化创意产业发展，培养首都大学生的创意思维和创新能力，进一步促进首都大学生的实践能力和创新精神的提升，引导青年学生全面发展和成长成才发挥了重要作用。
“北服讲堂”是学校着力打造的又一文化建设品牌。每学期邀请政治、经济、文化、艺术等领域的专家学者、知名人士为全校师生作报告，先后有吴建民、王民忠、高新民、孙建杭、孙机等名家做客学校，引导师生关注形势、聚焦热点、开阔视野、荡涤心灵，在师生中引起很大反响。
第二，借力学校大事，做好文化“文章”。学校以2009年学校50周年校庆为契机，系统整合资源，梳理学校历史和文化，结集成册《北服50年简史》、宣传画册，举办校史展并利用校史展成果在新教师入职、新生入学之际开展校史宣讲，进行学校文化认同教育，取得良好效果。为迎接2014年学校建校55周年，学校组织开展了为期一年的大规模校训、校歌校内外征集活动，动员组织师生积极参与投票和创作。最终，隆重推出学校新校训―“弘毅日新 衣锦天下”，凝练了学校精神，明确了奋斗愿景，激发了爱校热情，增强了北服人的归属感和自豪感。此外，还拍摄、制作了首部北服形象片―“印象北服”，进一步彰显学校精神文化内涵，提升学校的品牌形象。
此外，还充分利用学校主办、承办重大教学、科研、文化活动的契机，如“新世纪的丝绸之路―中美大学生文化交流活动” “北服创新园”开园、“天工传习馆”开馆、“垂衣裳―敦煌服饰艺术展”等，大力做好宣传策划和氛围营造，邀请社会媒体参加，校内外宣传报道形成声势，在传播、弘扬中华民族传统文化的同时，构建北服特色大学文化，并将“中国梦”、社会主义核心价值观等润物无声地融入师生心田。
第三，完善文化“硬件”，构建多彩校园。学校统一规划设计并大力推广和使用本校专业教师设计的学校视觉识别系统（VI）， 用于学校导视系统、宣传材料、校院系旗、名片、门牌、班车、网站等处，新建筑落成后也都按照学校专业教师设计的学校视觉识别系统进行装修，学校形象更加完整、和谐。学校规划建造了具有历史内涵和文化韵味、经得起时间考验的校园景点设施，如中山装雕塑广场、雕塑花园、咖啡书屋等，皆已成为师生休闲留影的首选和毕业生对母校美好回忆之所在。学校还把民族服饰博物馆搬到了网上，并建设北服特色资源库，将资源共享于社会。北服特色学校文化在一系列固化的过程中加以完善和提升，同时，也潜移默化地影响、陶冶着一批又一批的北服人。
3.拓宽宣传视角，创新工作载体
随着门户网站、微博、微信、飞信、QQ等强调互动性、超文本传输的新媒体兴起，传统的大学文化传播路径面对挑战。学校整合传统媒体与新媒体，打造“纸媒、网媒、掌媒”三媒一体宣传平台，变被动接受为主动搜索，变被动灌输为主动创新。从四个着力点拓展文化建设的新阵地，用时尚的语言、全新的视角宣传学校发展，引发师生共鸣。
第一，紧紧服务学校大事。结合校庆、主题教育活动、党代会及校园品牌文化活动等学校大事，在学校官网及时、连续开展新闻报道，开设专题网站，策划热点选题，采访相关师生，集中宣传报道，深度剖析解读，转变思想政治教育言说方式，扩大文化育人覆盖面，很好地营造了主流舆论氛围。
第二，镜头对准基层师生。作为群众路线教育实践活动的成果之一，学校在官网、院报上开设北服人物、新闻追踪等专栏，深入教研一线采访，广泛宣传优秀师生的突出事迹，报道丰硕成果背后严谨治学的作风、求实创新的品格、刻苦钻研的精神和勇攀高峰的勇气。2014年，学校共各类专访百余篇，受到师生广泛关注。
第三，打造“微”平台，发掘校园亮点。开通学校官方微博、微信，围绕学校中心工作，介入师生关心的舆论场。2012年，学校官方微博开通，用以学校资讯，利用转发、评论、对话、私信等方式进行互动，展现校园风貌，传递精神理念，实现网上和网下教育的有机结合。2013年5月4日，学校官方微信上线，在栏目设置上下足功夫，先后开设了“北服要闻”“创意北服”“舌尖北服”“范儿・北服”等多个生动、亮眼的栏目，及时推送图文并茂的学校要闻、资讯，“官微”关注量在短期内迅速攀升，仅“舌尖北服”第一期的阅读量就达到日均7，000人。还积极进行“议题设置”，开展“北服故事”栏目征集，吸引师生、校友关注、参与。内容和时间上则充分考虑师生的浏览意愿和浏览时段，以便师生、校友、社会人士能更好地了解和感受到学校的进步与发展，受众在交流和沟通中达成共识，传播实效在互动中得以实现。
第四，宣传片直观展现学校成就。宣传片是展示学校成就的最直观载体。近几年来，先后制作校庆宣传片《华彩50》、党代会专题片《回眸・展望》、每年制作学校“十大新闻”揭晓专题片以及“感动北服年度人物”揭晓专题片，全面生动地呈现了学校教学、科研、人才培养、服务社会等各方面的成就，在校园电视及网络平台上滚动播放，取得了良好的宣传效果。
4.健全体制机制，建强创新队伍
创新高校宣传思想工作既需要体制机制作为支撑，更离不开一支讲政治、肯吃苦、高素质、肯创新、奋发有为的工作队伍。学校组建了一支由党委宣传部和院系部处主管宣传的负责人（处级）、宣传委员（宣传员）共同组成的专兼职宣传工作队伍，其中，基层的宣传员也同时兼做部门的信息员、网络监管员。还组建了学生记者团和信息员队伍，学生记者实施派驻各部门制度和每周例会制度。宣传部适时开展队伍培训，不断提高理论水平、创新意识和宣传业务能力，并引入评优激励机制，已经形成了领导重视、层层负责、广泛关注的好传统。
宣传学校的范文 第7篇
为贯彻落实大武口区教育局《关于印发<大武口区_年节能宣传周活动实施方案>的通知》的文件精神。
我校于_年6月_日-_日开展了以“推广使用合格节能产品，促进扩大消费需求”为主题的节能宣传系列教育活动。
学校要求各班把节能环保理念纳入到学生的素质教育中，进一步增强广大师生的资源忧患意识。学校提出三个“开始”：树立环保节能意识，从了解环保节能知识开始;宣传环保节能知识，从交流开始;做好环保节能工作，从现在开始。主要做了以下工作：
1、为了让学生丰富节能知识，学校图书馆增添了有关这方面的大量读物，如《家庭节约百科》、《生活节能读本》等，通过向老师和学生进行节能宣传，树立大家节约能源的意识和价值观，通过学生们“节约能源，从我做起”的行为，传递到家庭中去，进而促进全社会共同节能的行动。
2、结合学生的不同年龄段特点进行以班级为单位的宣传活动，班级活动形式多样，内容丰富。
(1)一二年级学生开展了“环保节能”主题实践活动，通过观看了有关环保节能的视频或图片资料。
(2)三年级学生举办了 “环保节能”手抄报比赛。
(3)四年级学生以班级为单位，开展(请注明本文转自写作频道)了一次“我为节能做贡献”为主题的征文活动。文章要求主题鲜明，观点明确，逻辑清晰。
(4)五年级开展了以“节能连着你我他”为主题的演讲比赛。
学校于6月_日进行 “我为节能做贡献”的环保节能评选、总结活动。在活动期间，各班主任精心组织活动，每位同学表现积极踊跃，活动后及时向学校上交了资料，其中，评选出了优秀征文和优秀演讲者以及优秀手抄报获奖者共45名。
我校通过在全国节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。使学生懂得要从日常活动的点点滴滴做起，从自身做起、从节约一张纸、一滴水做起，发挥节能环保模范带头作用。并且进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
宣传学校的范文 第8篇
学校秸秆禁烧宣传活动总结【1】 随着小麦丰收在即，又到一年禁烧秸秆关键时。济宁高新区接庄十里营小学未雨绸缪，5月31日上午学校开展了禁烧秸秆宣传活动。首先学校召开中队辅导员工作会议，刘鸿雁校长给辅导员宣读了《接庄教育系统关于做好夏季秸秆禁烧工作的实施方案》，作了周密部署，并强调了此次工作的重要性。
其次，各中队召开了《禁焚秸秆，保护环境》的主题队会。通过队会，少先队员们对禁焚秸秆有了更加正确的认识。
最后，各中队向少先队员们发放“禁烧秸秆致家长的一封信”，向家长主动宣传焚烧秸秆的危害，禁焚秸秆的必要性，争做环保小卫士。
本次禁烧秸秆宣传教育活动对于正确树立少先队员环保意识有着重要作用，也为带动家长禁焚秸秆起到宣传作用。
学校秸秆禁烧宣传活动总结【2】 近日，两河小学开展秸秆禁烧宣传活动。
一、国旗下讲话，围绕“秸秆禁烧”和环境保护主题，对全校师生进行宣讲。
二、各班专门召开主题班会，让学生知晓秸秆焚烧的危害以及秸秆综合利用的好处，并通过他们，带动家长以身作则，自觉做好秸秆禁烧工作。
三、在全校范围内开展“秸秆禁烧，我和家人怎么做”的大讨论活动。每班推荐1-2篇优秀作文，上交德育处。
四、以班级为单位，利用班级公约，集体签订《秸秆禁烧承诺书》。
通过这次活动的开展，同学们对焚烧秸秆的危害认识更加深刻，纷纷表示一定做好家长、亲戚、邻里的宣传工作，绝不让这种行为发生在自己的身边。
学校秸秆禁烧宣传活动总结【3】 随着夏季的到来，农民群众即将忙于收割，秸秆禁烧的宣传也随之全方位地展开。学校宣传作为整个宣传的重要组成部分，可以影响家庭，带动社会，发挥着举足轻重的作用。
宣传学校的范文 第9篇
一、各级各类学校、幼儿园、片区教研室、直属事业单位要充分利用有线广播、闭路电视、校园网等宣传媒体开展学校安全宣传教育。每月要有学校安全宣传教育节目，对本校各级干部、教职员工、学生和承包经营户主进行安全宣传教育培训，每年培训率达100%。
二、积极配合市安全生产监督管理部门对危化物品管理人员、专兼职安全员和司炉工进行安全知识培训，培训率达到100%。
三、督促食堂、小卖部等经营单位从业人员抓好安全教育。每月至少组织职工集中学习一次，不得少余四小时。对新上岗和更换工种的从业人员必须进行安全生产教育培训，未经安全生产教育培训合格的从业人员，不得上岗作业。
四、对学习教育培训的内容、时间、人员的核实，以记录、登记、签到为准，凡未落实学习教育培训内容、时间、人员而酿成伤亡事故的，按法律法规规定追究相关责任人的责任。
五、教体局定期或不定期检查督促学校开展安全宣传教育和工作情况。
六、本制度自印发之日起执行。
宣传学校的范文 第10篇
厚德载物，博学笃志
“文明、勤奋、进取、创新”是它的校训。一代又一代的四十中人坚持以科学教育发展观为指导，紧紧围绕“师资优良，管理科学，质量一流，特色鲜明，人民满意的办学目标，贯彻”以人为本，以德治校，以质立校，科研兴校”的办学理念，筚路蓝缕，攻坚克难，与时俱进，开拓创新，逐渐形成了“爱校、守纪、自律、自信”的校风；“乐教、敬业、严谨、爱生”的教风和“勤学、奋进、求索、求真”的学风！
花园学校，现代配备
环境优美，校园绿地面积10409平方米，绿地覆盖率，绿树成荫，绿草如茵，它们见证着四十中的诞生，也见证着四十中的成长！
现代化的学校离不开现代化的硬件配备。两间通用技术专用教室里 摆放了电子实验套件、机器人模型等设备。在数字化地理专用教室的天花板上 是声光电控制的 可旋转的星象仪。整个教室是一部可观、可触、可赏的天文地理教科书。更值得一提的是生物园，是露天的生物学课堂和实验室，集美化、绿化、观察、教学、实验为一体。
除此之外，图书馆是福建省中小学示范图书馆，共有藏书118038册，满足各学科教学教研需要。学校还建有网络管理中心和学校网站，校内每个班级和功能教室均安装多媒体设备和有线广播，实现了学校办公和教学信息化。
本色当行，润物无声
学校坚持走课题引领的特色办学之路，通过开展课题研究，探索适合四十中实际的教学模式，优化教师课堂行为，提高课堂教学效果，打造学习型、研究型教师团队。近年来我校先后开展了省级课题1项，省级子课题1项，市级课题3项。“新课程背景下初、高中教学衔接研究”、“ 运用现代信息技术构建高效课堂的实践研究”、“ 以德育活动促中学生知行合一品格养成的研究”、“ 利用微格教学促进教师专业成长的实践研究”、“ 新课程背景下课堂教学评价的'再思考”等课题，取得了丰硕的阶段性研究成果。
近十年来有59位教师的研究论文在CN 级刊物及以上刊物上发表，在每年的省、市级优质课大赛或教学技能竞赛中我校均有多位教师获奖。走出了一支由国家级学科带头人，省级学科带头人和市级骨干教师组成的教师队伍。他们用千百倍的耕耘，换来桃李满园香！这就是的教师们！
四十中的教师们在属于自己的三尺讲台上，以东风化雨之情，春泥护花之意，播撒知识的种子，传递文明的火炬。他们用千百倍的耕耘，换来桃李满园香！这就是的教师们！他们在喧哗中潜心研究；他们在浮躁中沉静思考；他们在清贫中创造财富；他们在平凡中铸就伟大！
学校搭台，学生唱戏
道德高尚、人格健全、素质全面、特长鲜明是的育人目标。营造书香校园，定期开展经典诵读、文化讲坛等活动，弘扬中华传统文化，增强学生道德底蕴和人文素养，校园读书、品书已蔚然成风；发展社团文化，学校现有广播站、记者站、文学社、舞蹈队、合唱团、朗诵队等众多学生社团，每年定期举办的运动会、科艺节等活动，已经成为学生彰显个性、展示风采的良好舞台。推进素质教育，先后开发了40多门校本选修课程，定期开展研究性学习和综合实践活动，培养学生创新精神，提高解决实际问题的能力。塑造健全人格，学校高度重视学生身心健康教育，建有医务室和心理咨询室，配备专业心理健康教师，定期开展心理辅导与讲座，促进学生身心健康。
宣传学校的范文 第11篇
一、提高认识，领导重视
我校十分重视禁毒宣传教育工作，成立了由校长_全任组长，副校长白红民、张奉平任副组长，各科室主任任成员的禁毒宣传领导小组，聘请滨江派出所教导员李林为我校法制教育副校长，主管学校的禁毒宣传教育工作，并分工到人，齐抓共管，由禁毒宣传领导小组，召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生员工进行禁毒宣传教育，组织师生员工学习有关禁毒文件，使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、形式多样，活动丰富，不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性
禁毒关键在于预防，预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到侵害的“高危人群”，其主要原因是缺乏对危害性的认识，了解，我们针对学生的心理、生理和认识特点，切实做到超前预防，让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”
1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月13日是一个星期一，学校利用升国旗仪式，进行了《远离，关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6。1”《禁毒法》实施纪念日、“6。3”虎门销烟纪念日，大力宣传禁毒方针、政策，提高广大师生禁毒意识。
2、组织主题班会。利用班会，各班结合“‘我们拒绝’2012青少年禁毒宣传教育行动”，重点以“青少年和合成”为宣传主题，开展了一堂生动的专题教育课。
3、充分利用校广播站、黑板报、展板，聘请法制校长讲课等活动。加大宣传力度。校学生会利用校广播站做了一期为“中小学生预防专题教育”广播，同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的宣传阵地，加大宣传力度。
4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势，结合教学内容，积极宣传的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。
宣传学校的范文 第12篇
在思想上，我积极参加政治学习，关心国家大事。工作中我注意加强理论学习，努力使自己的思想和行动跟上时代潮流，适应新形势、新任务的要求，做到与时俱进，注重学习党的路线、方针、政策、_理论、“三个代表”重要思想、党的_报告、十六届五中全会精神。通过学习，进一步增强了政治敏锐感，在具体事情面前能够保持清醒头脑，立场坚定，处处以集体利益为重，先集体、后个人，思想逐步走向成熟。在生活中，积极向周围领导和同事们学习，使自己的能力不断提高，解决、思考问题逐步走向周全。
在工作上，我加强学习，努力使自己在思想上、理论上、业务上真正成熟起来，尽力更好的搞好本职工作。来到宣传部，我本着干一行，爱一行的心态，以极大的热情投入到工作中，思想稳定、态度积极、勤于学习，很快进入了工作角色。我参加工作时间短，理论基础较差，业务不熟悉，为了尽快弥补这些不足，我坚持利用业余时间学习思想政治理论，提高自己的理论素质，学习了《“十一五”规划建议学习读本》、《2005年中国发展目标与任务》、《党员干部关心的确个科学发展观问题》等。同时加强应用文写作练习，认真完成每一次写作任务，不断提高写作水平。
在工作期间，我主要完成了以下工作：
1、承担学校校园网主页内容设计工作。
2、撰写了学校2005年“高校文明杯”活动总结报告。
3、参与校庆画册的图片搜集工作，并撰写了图片的中文说明和英文说明。
4、完成了保持员先进性教育活动的3期简报和一份先进典型事迹报告的写作工作。
宣传学校的范文 第13篇
11月9日是全国消防宣传日，我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：
1.开展一次消防安全大检查
在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2.上一堂消防安全班会课
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。
3.举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式
学生代表杨同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲，倡导全校师生从平常的学习生活细节入手，增强安全意识，学习了解各种安全隐患，远离危险，并号召全校师生携起手来，关爱生命，关注消防安全，为保护自己和他人的'幸福而努力，共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。
我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
宣传学校的范文 第14篇
关键词： 高校工会信息宣传工作 问题 “五个一”工程
一、坚持一个方向，即正确的政治方向。
工会宣传工作政治性、政策性、现实针对性都很强，政治方向不能偏，更不能错。在工会宣传工作中，要始终保持清醒的头脑，准确把握_在全国宣传思想工作会议上提出的“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求，坚持正确舆论导向，提高舆论引导能力，营造良好舆论环境，更好地发挥宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪、搞好舆论监督的重要作用。高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，防止敌对势力在思想、文化、理论等领域进行渗透，坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，有效抵御西方思想文化渗透，维护国家安全。
二、建立一套机制，即有效的工会宣传工作制度和机制。
另外，各高校还可根据工会宣传思想工作的特点和本校的实际情况，建立和完善职工思想信息的互动机制，职工文化阵地的达标机制，工会文化资源的整合机制，工会新闻写作的评价机制，“创争”活动的评价机制，等等［2］。每种机制都要有标准、有考核、有激励，不断增强工会宣传工作效果。
三、形成一个网络，即工会宣传工作网络。
“与其临渊羡鱼，不如退而结网”道出了“欲捕鱼先织网”的深刻道理。渔网的大小决定了捕鱼的多少，网眼的疏密决定了捕鱼的大小，网眼若太大，小鱼就很容易漏网。工会宣传工作网络恰如捕鱼的网，没有这个网络，工会宣传工作将很难开展。网络的大小、疏密和牢固程度决定了工会宣传工作的力度、广度和质量。要做好工会宣传工作，高校首要的任务是建立完整的宣传决策、组织、执行、实施的网络体系［3］。高校各级领导应提高认识，把工会宣传工作作为学校宣传工作的重要组成部分，做好工会宣传工作的组织领导和部署安排。强调工会宣传工作绝不是工会一个单位的事情，学校宣传部等部门要协同配合。学校工会宣传工作要有领导分管，学校岗位设置时要给校工会设置宣传岗位，并明确岗位职责，各二级单位工会要配备工会宣传委员或信息员。同时建立联系制度，主要有如下几个层面：建立与省有关主管部门的联系、请示、报告制度；建立向分管校领导和校工会领导的报告反馈制度；建立校内工会宣传委员（信息员）的沟通、交流、座谈走访和专题讨论制度；建立向校内外媒体的投稿制度等。“工欲善其事，必先利其器”，假如工会宣传网络能真正建立并稳固起来，那么工会宣传工作将会达到事半功倍的效果。
四、建设一支队伍，即工会宣传工作队伍。
同志在1938年就说过，政治路线确定之后，干部就是决定的因素。高校工会宣传工作能否上水平，归根结底决定于工会宣传干部队伍的能力和水平的高低。高校工会干部若只凭自己的感觉和兴趣爱好搞宣传，就会抓不住重点和要领。如有的新闻报道很不规范，也不够真实，使人看了不知所云，这对搞好宣传工作，树立工会形象起不到应有的作用，因此，高校要加强宣传工作干部队伍建设，建设一支专兼结合的、具有一定素质并热心工会宣传工作的队伍。这支队伍包括学校各级工会组织专职宣传干部、兼职或业余的宣传工作人员及宣传工作积极分子。工会宣传工作具有很强的政治性、政策性和专业性，做好工会宣传工作，要求宣传干部既有较高的政治理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力，又有较高的文化素养、综合知识和协调能力，还明白自身所承担的特殊角色――群众和领导之间的桥梁和纽带。为此，学校各级工会必须以高度的责任感和紧迫感，健全宣传思想工作的领导责任制，配齐配强工会宣传工作干部队伍。对从事工会宣传工作的同志要多关心、多支持、多爱护、多帮助，并给他们提供培训机会，为他们创造条件提高业务水平，增强做好工作的光荣感、使命感和责任感。
五、创设一个平台，即工会工作宣传和理论研究的平台。
这个平台也可称为阵地。任何工作开展都离不开自身的阵地，高校工会宣传工作也不例外，因此高校应占领或加强工会宣传阵地建设。高校工会宣传工作现有的阵地归纳起来主要有以下几类：一是传统意义上的宣传阵地，主要包括中华全国总工会、各省总工会主管或主办的报刊，全国教科文卫工会、各省教育工会机关刊物，校报、学校简报、宣传橱窗、会议、培训班等，还有部分高校工会委员会主办的“教工报”等；二是电子信息技术，包括国家、省、市各级各类工会网站及学校网站、校工会网页、二级单位网页、校闭路电视等；三是学校“教工之家”和二级单位“教工小家”等场所；四是学校内部的文体阵地，包括教职工书画摄影协会、协会、集邮协会、艺术团等文化协会，教职工篮球俱乐部、排球俱乐部、羽毛球俱乐部、乒乓球俱乐部、游泳俱乐部、健身协会等体育协会。高校各级工会可以充分利用这些阵地，及时宣传党和国家的方针政策及有关工会的法律法规，贯彻落实工会的四项基本职能、传达教代会精神、公开校务信息及教职工在教学和科研等方面的成果［4］。
宣传学校的范文 第15篇
北方机电工业学校暨_张家口高级技工学校坐落在张家口老市区通向高新开发区的工业路上。是一所融中技、中专、高技、技师、3+2高职教育为一体的综合性职业技术学校。，被省劳动厅挂牌命名为河北省机电工程技师学院。是一所面向全国招生和分配的国家级重点职业技术学校。
学校占地120亩，建筑面积7万多平方米。在校生近5000人，拥有在职教师248人，拥有高级技术职称的占教师总数的37 ％。研究生和再读研究生26人。（展示学校外景）
学校以雄厚的基础设施和尖端的现代化设备受到全社会的青睐！设有现代化数控实习中心、CAD/CAM计算机模拟中心、电化教学中心、机加工检测中心等，拥有20多个专业实验室，14个校内实习场,各类大中型机电设备1300余台（套），能满足所有机电类工种的生产和实习。（展示内在实力）
学校以“创建名牌专业，造就名牌教师，争创名牌学校”作为发展战略；以“突出技能，严谨治学，质量为本，持续发展”为办学质量方针。20，在河北省技校系统率先一举通过了《国家重点技工学校质量管理标准》即ISO9000和ISO质量认证。并同时被劳动和社会保障部批准为国家高技能人才（机电项目）培训基地；被教育部等六部委批准为国家制造业技能型紧缺人才培养培训基地！（字幕及音响特效配合）
学校坚持“以学生为中心”的办学理念，教学质量不断攀升。在历届省部级评优活动中，以及各类技能大赛上均以绝对优势名列榜首。
（字幕划像：第一屏： 98级汽修班的同学全部考上高级工，在市青工汽修大赛中名列榜首；
第二屏：汽修专业梁道江同学被授予“张家口市技术能手”称号，并破格晋升为技师；
第三屏：“广州数控杯”全国技能大赛河北选拔赛上荣获钳工专业的1、2、3、5名；
第四屏：在全市技能大赛中，车、钳专业均囊括了前六名；
第五屏：电工专业同学自行设计制造了机电教学设备十余台。（字幕划入加音效）
教学质量的提升，推动了学校的招生和就业安置工作。以来，每年招生人数持续递增，20突破两千人大关！学生对口就业率始终保持在90%以上，就业安置率为100%！（字幕划入加音效）
学校把学生就业方向定位在国家大中型企业和高新科技企业，先后建立了首都钢铁公司、华北油田、宁波港务局、镇海石油炼化、宁波北仑电厂、_、中国航天、中国航空等几十家就业实习基地。在这里，来自北机电的学子顶起了企业的脊梁，成为最受欢迎的蓝领一族！（展示学生就业基地）
长期以来，学校坚持“办学以人为本，育人以德为首”的宗旨，坚持以思想教育为主线，以有形的文化活动为载体，营造出了浓郁的校园文化氛围。学校各项文体活动频频荣获省部级以上各种大奖：群星奖、曹禺奖、专业奖、政府奖不一而足！（文体活动）
春风和煦，桃李芬芳。半个多世纪以来，园丁辛勤的汗水，孕育出花香万里。六万多名学子从全国各地聚合在这里，又从这里走向全国各地！仅在进入新世纪的五年中，他们就为国家的现代化建设培养输送了6000多名高技能的合格人才，解决了4500多名农村人口的转移问题，为推动城乡经济结构的调整和西部开发战略的实施做出了新的贡献。历史的厚重与现实的辉煌，无不彰显出国办职业技术学校的时代风范！
“海阔鸥击翔，风动一帆扬”，如今的北机电人，正承载着新的希望，驾驭着新的机，遇迈向新的彼岸、新的辉煌！
宣传学校的范文 第16篇
从有形到无形的传播形式转变
早期的高校形象宣传活动主要是各大高校以投放媒体广告的形式有目的地进行信息传播。随着高校对形象宣传的重视，各高校陆续制作专业的形象宣传片，如招生宣传片、中文宣传片、国际宣传片等，以有形传播的方式将高校内涵展示给受众。这种直接以推广高校为目的的宣传针对性较强，但这种单一的传播方式，其宣传效果不佳。近几年，各大媒体有关高校形象的无形宣传越来越受到读者重视。媒体虽然没有对高校进行针对性的广告推广，但在新闻报道的同时向受众传递了有关高校的积极信息，进而塑造了高校形象。例如，《_》在2012年12月7日刊登的《人才培养，也需“接地气”》一文，报道了北京交通大学面向大工程培养拔尖创新人才的举措和取得的成绩。文章采访了数位教授，通过师生的故事和具体事例讲述了学校多年来为我国建设综合运输体系，特别是加快发展轨道交通方面作出的贡献，以及在人才培养方面所做的探索与实践。因为文章与高等教育改革的方向密切相关，所以引起了读者的广泛关注。应该说，媒体的跟进报道，为学校塑造了良好的形象。类似这样的信息传播通常带有“隐性宣传”的效果，通过对高校中典型人物、典型事件的报道，受众在了解新闻信息的同时，潜移默化受到影响，无形中起到宣传高校的效果。
高校还可以利用举办大型活动的契机宣传学校形象，彰显学校实力，展示师生风采，如中国交通高层论坛、五所交大商界领袖峰会等都是借高校举办的特色活动，媒体参与并跟进报道高校动态和发展。这种形式集广告效应、新闻效应、名人效应、公共关系于一体，是当前多角度、全方位展示高校公共形象的有效途径和方式。高校既可在组织策划高水平学术会议、学科竞赛、文化和体育活动等大型活动中，将学校形象宣传充分考虑和设计进去，使活动成为形象推广的绝好载体，又可在精心打造反映学校形象的文化产品中显身手，如书籍、出版物、参与影视剧、电视广播节目等宣传高校形象。通过丰富的内容和灵活多样的手法，向受众传递高校历史文化、校园美景、校园故事等。除此之外，微博、微信、手机报等也是高校形象宣传的新手段。可以说，多种形态的传播方式，符合新时期受众的信息接受习惯，也是大众传播媒介信息传播渠道和方式发生改变后的一种必然选择。
精选特色突出的传播内容
高校形象宣传首先要明确宣传什么，才能追问下一步如何宣传的问题，所以必须练好内功，即只有从最初的策划和挖掘入手，在校内营造“大宣传”氛围，举全校合力精心策划、精心组织，打造形象宣传精品，才能在大众媒体中占据重要版面，才能在读者心中留下深刻印象，真正提升形象宣传的影响力和实效性。
要做好形象宣传，一定要创新角度，突出特色。当前，全媒体时代既对媒体自身发展提出了新的要求，同时也对高校提出了新的要求。要想在全国数千所高校中脱颖而出，必须在宣传角度和特色上求新。要特别注意深刻分析和科学归纳学校特色与创新之处，注重挖掘与众不同的深层价值，从不同侧面，以新的视角努力挖掘题材，做到人无我有，人有我特，使传播内容抢占先机，不可复制，具备较强的竞争力。例如，北京交通大学是与国家轨道交通发展息息相关的“211工程”“985工程”和首批“2011计划”高校。 2010年年底，北京地铁亦庄线正式开通，标志着我国自主研制的CBTC系统（基于通信的列车自动控制系统Communication Based Train Control）成功投入运营，也标志着北京交通大学CBTC科研团队数十年磨一剑的努力终于圆梦。学校立即制定了时间跨度为两年的宣传方案，并与国家重点媒体积极沟通选题，从发挥专业优势服务国家和区域轨道交通发展方面策划选题，先后在中央电视台新闻联播、_、《_》《科学时报》、凤凰网等媒体做了大篇幅的宣传报道。成功塑造和宣传了北京交通大学在高速铁路和城市轨道交通大发展的背景下，不断提升实力、服务社会的良好形象。
构建畅通的传播渠道
通过服务大众媒体影响媒体报道，是高校树立良好形象的有效做法。当前，高校在正确对待和运用大众媒体问题上，正经历着观念上的巨大转变，服务大众媒体的意识明显提高。高校要充分认识“媒体运用”在高校形象传播和宣传上的不可替代作用，认真研究和把握全媒体时代信息传播的新规律和新特点，正确掌握和综合运用多元传播方式，通过良好服务与大众媒体形成一种合作共赢的关系。
为此，高校必须整合现有的校园媒体资源，有效利用校内媒体，充分发挥校园网站、校报、广播电视等宣传窗口的作用，精心策划和组织，整体运作，形成合力，使校内的信息渠道畅通，为服务大众媒体打下基础。
高校与大众媒体要形成良性互动。日常应加强与大众媒体的沟通交流，定期提供采访线索、组织专题采访，帮助媒体记者了解学校动态，为记者进行专业化的深度报道提供方便；要主动建立交流机制，通过定期举办座谈会等方式，听取媒体记者的意见建议，掌握媒体记者普遍关心的问题，通过真诚服务建立顺畅的信息沟通渠道；在涉及学校中心工作的重大会议和活动举办期间，需要在短时间内满足媒体大量多样性采访需求，对媒体服务提出了极高的要求。经验表明，由相关管理部门共同组成专题新闻中心，统筹负责媒体服务工作是一种有效的做法。
宣传学校的范文 第17篇
一、活动背景
1、中国是一个文明之国，同时，校园文化礼仪建设是传承民族文化，弘扬民族精神文化的重要举策，是校园文化建设中一个不可或缺的部分。是创建文明校园的有效载体，健康的校园文化可以陶冶学生的情操，启迪学生心智，促进学生全面发展。此次活动为宣传校园文化，创建文明校园打下一个坚实的基础。
2、在我们校园中，或多或少存在一些不文明的现象，比如，打开水时不自觉排队，在公共场所大声喧哗，自行车乱停乱放现在，就让我们用或言简意赅，或诙谐幽默的语言向这些不文明的现象发起抗议吧！
二、活动目的
1、营造健康的校园文化，陶冶学生情操，促进学生全面发展。
2、提升校园形象，提升理工学子形象。
3、创建和谐校园，文明校园。
4、扩大校园影响力，让更多人认识了解社团。
三、活动主题
从小事做起 做文明学子
四、活动形式
1、由知行社负责制作、粘贴标语
2、分组粘贴到每栋舍楼 每组划分负责范围
五、活动地点 长沙理工大学所有宿舍楼
六、主办单位 长沙理工大学保卫处 知行社
七、标牌规格 内容
35*20cm “文明停车 方便你、我、他”
宣传学校的范文 第18篇
一、指导思想
学校宣传将以党的十、十八届三中、四中、五中全会精神和系列重要讲话精神为指导，把握正确的宣传和舆论导向，围绕教育改革发展大局，坚持正面宣传、团结鼓劲的工作基调，着力用科学的教育发展观和法治思想武装教职工特别是党员干部头脑，紧紧围绕学校的中心工作和工作重点，唱响时代主旋律，及时反映宣传学校亮点，创造良好舆论环境，坚持把教育宣传工作摆在突出位置，加强领导，夯实基础，优化平台，构建长效工作机制，力求在创建文明校园和书香校园等方面取得一定成效。大力加强信息员队伍和宣传阵地建设，充分利用各级各类媒体网络平台，扎实开展宣传报道活动，不断提升教育宣传工作水平，扩大教育的影响，为推动教育改革发展提供强大的精神动力和舆论支持。
二、组织机构
为了完成好学校全年的宣传工作任务，继续争创市区教育系统的教育宣传先进单位，特成立以校长贾贵生同志为组长的宣传工作领导小组，并从各班挑选一些积极乐观、认真负责的同学成立学校通讯员和校园小记者队伍，初步形成学校的教育宣传工作网络管理机制。宣传工作领导小组成员如下：
宣传工作领导小组：
组 长：XXX
副组长：XXX
成 员：XXX XXX
三、目标任务
(一)配合学校中心工作，宣传学校的办学理念和重大举措，宣传各阶段重点工作和主要措施，广泛报道各处室、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验，宣传在课堂教学改革中涌现出来的先进人物和典型事迹。
(二)加强校园文化建设，结合创全国文明城市和学校的德育工作，大力宣传社会主义核心价值观，不断加强全校师生员工的精神文化建设，培养师生成为爱国、敬业、诚信、友善的好公民。
(三)重点宣传学校教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。及时报道学校在全县教育跨越发展过程中的办学成果。
(四)结合特殊节日(清明节、劳动节、国庆节等)开展校园活动宣传工作，如集中听报告、知识竞赛等，增强广大师生的思想意识。
(五)作为直观的宣传方式，在新一年里力争完善学校录播室的建设，充分发挥其主体作用，及时完成各种教育教学活动的录制及播放，力求以更加新颖、丰富的画面呈现在师生眼前，扬长避短。
四、具体工作
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的学校网站、橱窗、班级黑板报等板块的内容，宣教室要继续组织通讯员做好向新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥全体师生的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展示亮点，营造氛围，提升学校的知名度和满意度。
(一)抓好校内宣传
1.校园网：加强校园网建设，各处室要完善校园网各版块内容的上传，及时更新图片新闻和校园动态，使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。
2.宣传橱窗及各班黑板报、班级文化展示栏等：宣传教育政策法规，报道学校、班极和学生中的好人好事，解答学生的心理问题，辅助学生学习等。
宣传学校的范文 第19篇
一、全力配合组织开展学习实践科学发展观活动，进一步增强广大师生贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性
认真按照校党委的统一部署和要求，扎实做好学习实践科学发展观活动的理论学习和宣传报道工作，着力营造浓厚的学习宣传氛围，进一步增强广大师生学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。继续坚持和完善校系两级中心组学习制度，充分发挥领导干部在理论学习中的示范表率作用，带动和推进全校政治理论学习活动的深入开展。认真抓好教工政治理论学习，坚持用中国特色社会主义理论体系武装和教育广大教职员工，进一步提高广大教职员工的思想政治素质和理论水平。加强政治理论学习考核落实工作，定期对政治理论学习情况进行抽查检查，开展政治理论学习心得笔记和体会展评交流活动，促进思想政治理论学习工作落到实处。
二、进一步加强和改进学校德育和大学生思想政治教育，增强思想政治工作的针对性和实效性
积极协调思想政治理论教育教学等部门，认真抓好全国、全省高校思想政治理论课工作会议精神的贯彻落实，大力推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进学生头脑工作，进一步强化思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道地位。紧密结合国际国内形势变化和师生关注的热点、难点问题，采取多种形式开展形势教育宣讲活动，教育和引导大学生认清形势，统一思想，坚定中国特色社会主义理想信念。进一步深化中央16号文件精神的贯彻落实，继续推行德育导师制和兼职班主任制度，深入开展“四进”宿舍和学生宿舍“党员先锋岗”活动，推动大学生思想政治教育的深入开展。积极开展网络思想政治教育，进一步拓展新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。围绕思想政治理论教育工作中存在的突出问题，积极组织开展思想政治教育理论研究工作，不断提高思想政治教育理论研究水平。围绕学校“升本”、毕业生就业和深化内部改革等重点工作，做好深入细致的思想工作，调动一切积极因素，促进学校改革发展和“升本”目标的实现。
宣传学校的范文 第20篇
誓做维护校园稳定的护航员接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，尉校长为组长，教导主任为副组长，各班主任为成员。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实，层层签订责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。
领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。
宣传学校的范文 第21篇
这是我校的300米环形操场，中间是足球场；这里是我校的健身广角；这边是我校的四个篮球场和两个排球场；开阔的室外运动场地，为学生们强身健体提供了充足的空间。
大家看到的这片空地，是二期工程楼盘，将来要进行3栋教学楼和1栋办公楼的建设。目前，我校在这里栽种了一些树种，进行了相应的绿化。我校绿化投资170万余元，种植树种50余种，绿化面积达xx余平方米，占一期建筑面积的35%以上。
那里是我校的南门，门外的桥，我们称其为：启智桥。桥下蜿蜒而过的河流，我们命其名为：智慧河。每天，我校师生将走过启智桥，进入到我们的智慧校园。
各位领导，请随我进入教学楼。
宣传学校的范文 第22篇
甘做促进校园平安发展的调节器学校法制小组和教导处，建立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。法制小组和政教处成员，甘做促进校园平安发展的调节器，及时清理校园周边的不良环境，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，来学校的社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。
通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，”法律进校园”活动将会取得更加优异的成绩。
今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、规范化、行为化，共建和谐校园。
宣传工作是学校工作重要组成部分。学校宣传工作必须坚持以正面宣传为主，对外树立学校良好的公众形象，增强学校的影响力和竞争力；对内为学校发展营造良好的舆论氛围，增强学校的凝聚力。为了使学校的宣传工作朝着规范化、制度化、科学化方面健康发展，更好地为学校的中心工作服务，从而加强对宣传工作的管理，特制定本制度。
一、宣传组人员
负责：
成员：
二、新闻报道
1、新闻报道必须深入实际，调查研究，实事求是，及时（不能超过一天）、准确地大力宣传学校的教学教育成果和全校师生员工在工作和生活中的光荣事迹。弘扬正气，传递正能量。
2、全校各部门、科室、年级组、教研组，及时向宣传组报送具有新闻价值的信息。宣传组成员接到任务后，不推诿，不拖拉，及时掌握第一手材料。
3、采写的新闻稿件必须交分管领导审核。凡涉及全校性的重大新闻，必须经学校主要领导审核、同意后方可发稿。
4、定期组织宣传报道人员进行业务学习和培训，加强学校宣传队伍建设。
三、校刊
1、校刊应坚持正确的舆论导向，以关注教育改革，宣传学校的'发展，反映丰富多彩的校园生活，营造浓厚的文化、教学、科研氛围作为办刊宗旨。
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好!我是来自四年级二班的祝。今天我演讲的题目是《我爱读书》。
书是人类进步的阶梯，书是打开心灵之窗的金钥匙。
书带给我无穷的知识，书教会我怎样做人。因为，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在这字里行间蕴含着无限乐趣的知识世界里，我可以尽情地傲游，我可以与伟人促膝长谈，我可以放松身心……
我爱读书，我认为读书是一件快乐的事情。当自己一个人时，静静地坐在书桌前，翻上几页书，我便会忘了自己，好像飞进了书的世界中，遨游于知识的海洋。读到高兴处，我会情不自禁的手舞足蹈，开怀大笑;读到悲伤处，我也会黯然泪下。在我看来，读书是最有效的心情调和剂，在我心中烦急时，拿来一本书，我竟然奇迹般的快乐起来。我细细地品味着，思索着，我明白了，因为书就像一位良师益友，她温柔地抚摸我，安慰我，抚平了我灵魂中的浮躁与心灵上的焦烦……
我爱读书，读一本好书，可以使人心灵充实，使人明辨是非，使人有爱心和文明行为。没有书，世界将不会精彩，不读书，我们对一切将一无所知。读《百科全书》让我知道宇宙的奥秘，读《十万个为什么》让我知道了课本上学不到的知识，我会为卖火柴的小女孩伤心落泪，会为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼……
我爱读书，读书使我的写作水平提高了，丰富了我的语言，开拓了我的视野。只要是好书就开卷有益，只有博览群书，才能使我们知识渊博。
亲爱的同学们，为了让我们金色的童年更加灿烂，为了祖国的明天更加辉煌，让我们一起步入书的海洋吧!
预祝大家在今后的学习中取得好的成绩。我的演讲到此结束，谢谢大家!
各位领导、老师们、同学们：
你们好！
今天能有幸与大家聚集一堂，我非常高兴，也非常之激动，也勾起了我很多的回忆。我告别中学已20个年头了，回想过去，记忆犹新，我非常留恋我的中学生涯，我同你们一样，在学校和老师的培养教育下，我从一名中学生成长为一名人民警察，我感到自豪，同时也感慨万千。我和同学们一样要衷心地感谢培养我的学校、感谢教育我们的老师，借这个机会，请允许我说一句心理话：教育我们、培育我们多年辛勤的园丁，你们辛苦了！
同学们，今天，站在讲台上的我心情是异常的激动，我该讲点什么呢？我本想讲一讲发生在我们身边的事情、案例，来警示同学们应该怎么去遵守法律，与在座的老师们、同学们交流、沟通一下。可由于时间关系，由我们的派出所所长和其他的领导老师来给大家讲
我认为今天这种形式很好，在“五五”普法的今天，学校举行这样的普法教育是应该的、也是十分必要的，在这里我只想讲几句：
第一、构建和谐社会是我们每个社会成员，包括我们学生在内的责任，创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己，抵制不良诱惑，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
第二、通过今天的教育，让大家能从中悟出和把握住怎样去遵守法的道理，特别是我们正在长知识、长身体的中学生，因为你们还不很懂事、是最易冲动、最不稳定的年龄阶段，如果感情用事将会带来不可估量的悲痛和后悔。否则，自己会亲手毁掉自己的前程，会中止自己的人生，会失去父母含辛茹苦的抚育，会将老师的培育全都付之东流。
第三、希望你们通过今天的学习，更好地遵守法律，同时，请大家回去后向家人、朋友、邻居、亲戚多作宣传，让更多的人学法、守法、同时用法律保护自己。
第四、我希望同学们能努力学习，刻苦钻研，遵纪守法，用良好道德来规范自己，一定能创造出一个安定的环境和一个安全和谐的校园，望同学们遵纪守法从现在做起，从我做起，从小事做起，养成良好的道德习惯，以德做人，
最后，祝同学们在父母、在老师的关怀下，好好学习，天天向上，走好人生的每一步，一帆风顺走向美好的未来。
谢谢大家。
为了普及宪法知识，加强宪法教育，弘扬宪法精神，XX市XX小学校按照上级有关文件精神，以“宪法在我们身边”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。11月5日，全国第七届“学宪法讲宪法”小学组演讲活动XXX分赛区在我校举行。迎泽区教育局党工委张桂梅书记、迎泽区教育局政策法规科科长李俊琦参加了此次活动。
经过前期的层层选拔，我校四年二班的XXX同学和起凤街小学的XXX同学代表XX市参加了XXX省小学组的比赛。他们向同学们讲述了什么是宪法，宪法规定的基本权利义务，以及如何成为一名遵纪守法的小公民。用身边的事例诠释了“学法、守法、用法”的重要性，阐明了“法就在身边”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“没有规矩不成方圆”的道理。引导同学们从小树立学法意识，用法律武器保护自己和家人。两位选手还积极倡议：从我做起、从小事做起、从现在做起，自觉遵守校纪校规，自觉遵守交通规则，在人生道路上用“法”武装自己，文明守信，健康成长。最终XXX和XXX以端庄的仪表，大方活泼的演讲风格，得到评委们的一致认同，分别获得第三名和第四名。
此次活动让同学们认识宪法、尊崇宪法，让宪法深入到孩子们心中，让法治陪伴孩子们成长。
甲：“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声。
甲：下面我们先来听一首好听的歌曲，放松一下我们的心情。（播放歌曲《一休》）希望你们在学习上做聪明的一休。争取在考试中取得优异的成绩，加油。
乙：母爱是慈祥的，父爱是深沉的，但他们都是深厚的，请欣赏由四二班袁圆同学写的《发现父爱》。
人世间有一种爱，它是用心传递的；是具有极大隐蔽性；；是厚重而无言的爱；是震撼心灵的爱；更是纯洁明净的爱……这种爱，有一个伟大而神圣的名字—父爱！
风，无影，吹绿了大地；光，无声，照亮了人间；爱，无言，滋润了我们的心田……我曾经认为，父亲是个感情迟钝的人，整天沉默寡言，摆着那副令人望而生畏的脸。但是，如今我长大了，发现，我错了，而且大错特错！因为，我竟然把十几年来，爸爸对我的爱忽略了！直到今天，我才知道父爱的真谛：
下午，在回家的路上，我望着蓝天，心想：爸爸真是场及时雨啊，不管我素要什么，他都在第一时间给我，看来，父亲也不是那么迟钝啊……渐渐地，我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现，其实父亲不是不爱我们，只是他们不善于表达罢了，我还发现，父亲对我们所说的每一句话，都包含这它们对我们的爱！并不是父亲感情迟钝，而是我们愚笨，是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊！
回首往事，有太多太多的眷恋，太多太多的亏欠，太多太多的愧疚啊，我们应该将这可温暖的父爱种子埋藏心中，永远不忘记那手心的温暖；不忘记那斑白的双鬓；不忘记那脸上的皱纹；不忘记那额头的汗水……
我想，父亲留给我们的的应该不仅仅是沉默，还有那大山般的父爱吧！
让我们一同去发现父爱，寻找父爱，享受父爱吧！
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我中心校校根据县教育局的工作精神，围绕今年县教育局制定的法制宣传月活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下：
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。各校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，李家山小学力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。柳树庄小学在美化校园环境，保持校园洁净努力改进；下西河学校在教学楼悬挂名人画像，在各办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造积极健康向上的校园氛围。董家湾小学充分利用国旗下的^v^讲话、
学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识。各学校通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
各学校根据学校的实际情况，将法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。
1、加强警民共建活动。各校都聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。
2、召开班主任工作会议。李家山、下西河学校由校长和教导主任组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。
3、国旗下讲话及晨会教育。董家湾、柳树庄、贾尔吉学校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括学习《国旗法》、
《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。
4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。下西河充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报，各班自办法制手抄报，教导处进行检查评比。
5、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏，定期宣传法制知识，开展法制知识竞赛活动。
6、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。